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文档简介
———榜样的力量演讲稿500字榜样的力气演讲稿500字(精选19篇)
榜样的力气演讲稿500字篇1
榜样是什么?榜样是一种力气,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力气。
金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种"谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜'的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参加了谁能问鼎天下的夺位战斗。他就是曹操。虽然从古至今他始终以负面形象消失在人们的视野中。
问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我鄙视关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的称赞;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的理想,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把顽强演绎到极致。"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。'曹公的诗令人好不痛快!
困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会顽强。
曹操,奸诈多疑,敢"挟天子以令诸侯'。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。他是我国历史上"一个很有本领的人,至少是一个英雄'。
他是一位出名的政治家,除了"挟天子以令诸侯',还称王不称帝,说"天下为定,不得遵古'。是多么有先见之名!
他还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力气发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使他元气大伤,但他毫不气馁,真乃帝王之大气也!
他又是文学家,"投死为国,以义灭身,足垂于后。'"夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。'这样脍炙人口的诗句。
当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。他太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感他的重要缘由之一。但曹操并没有说"宁教我负天下人,休教天下人负我。'三国志中记载其原话是,"宁我负人,毋人负我'。意思是:"是我对不起别人,莫非没有人对不起我吗?'这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有专心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我劝慰。
榜样的力气是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。
最终,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永久以他为我人生道路上的一盏明灯!
榜样的力气演讲稿500字篇2
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!
今日我演讲的题目是《榜样的力气》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今很多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷漂亮的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,同学如影随形地追着走;老师是路标,同学毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力气是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力气了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的同学用自己熟识的口气在说某一个同学时,我们内心的感受会是怎样?老师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德,需要培育,需要教育,更需要的是——每位老师的自我修养!老师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,同学才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
最终我用刘俊萍老师书中的一段话结束今日的演讲:我愿意把整个心灵献给孩子,让同学生活幸福、成长欢乐。同时我也在进展着、成长着、欢乐着。我情愿用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用才智启迪才智,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
榜样的力气演讲稿500字篇3
榜样,可以是宏大的,也可以是平凡的可以是一个人,也可以是多个人,我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。
由于,我们查找榜样的目的就是要提高自身的修养与素养在我以前的经受中,深深地给我以榜样力气的人,有这么几个。
首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简洁,但很敬重,就是您这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们同学最爱戴、最敬重的老师,由于他的嘴边,您这个词始终挂着,他并不是简简洁单的说说而已,而是真真正正的敬重身边的每一个人,无论老师,还是同学。假如他提问同学,他就会很和气的说:x同学,您的看法是什么那?或者说:x同学,您有什么想法那?
他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是敬重、是敬重、是和气、是虚心、更是中华民族的文明。
榜样的力气演讲稿500字篇4
从我个人的观点来看我们中国人不拜鬼神!我们拜偶像说这句话并不是凭空,且看我们心中神一样的人物:有教育界儒家的代表人物孔子,有忠义的化身桃园三结义的关羽,有木匠的祖先鲁班,当然还有我们当代的好公仆"雷锋'
如上所讲哪个是虚构?哪个又是神话?他们都是真实存在的人物!在这里让我们看看美国,他们信奉主,所谓的耶稣!但是"主'是个模糊的概念,他又在哪里呢?还是觉得我们的信仰靠谱!我们需要榜样的力气,由于这样我们才有一个学习的目标,这样我们才有一个行使的准则!或者说我们才有动力我们的目标就是要做出像先人那样的成果!但是这又何尝简单,生活便有了努力生活便有了味道。
我们做不了孔子,我们成不了关羽,我们更不能变成鲁班!由于时代在进步,时势造英雄!我们生活在当代,当代需要的是什么?我想我们并没有必要非要再创建一套教育理论,我们也没有必要玩个人英雄事迹然后再单刀赴会一次,我们更没有必要挑战更新如今的建筑行业!由于如今已经很好很好,我们还有其它的事情要做!就让这些英雄们永久的活在我们的心中,就像一个触不行及的灯塔,莫非让他们照亮我们前进的路途不好吗?何必非要成为他们!
其实离我们最近的是雷锋,雷锋是个一般人,但是却做了最不一般的事情!他一心一意为人们服务,到处为别人着想!我想他肯定为自己做的事情而欢乐,他或许没有想到他虽然已经不再,但是却活在了我们每个人的心中!人死了或重于泰山或轻于鸿毛,雷锋属于前者!当代社会缺乏这种互帮互助的精神,当代社会呼吁雷锋精神的到来!
榜样的力气演讲稿500字篇5
各位老师,各位同学,
大家好。
今日我演讲题目是《榜样的力气》。这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样,如今很多榜样也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷漂亮的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
榜样的力气是无穷的。有人曾说:"播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。'播撒一种榜样我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。
当我们闲逛校内时,不知你发觉了吗?值日的同学正在紧急而有序的清扫;休息时间我们的老师急躁地辅导同学;放学了运动队还在训练;双休日在社区、敬老院、孤儿院都有我们林院同学助人为乐的身影。这正是对待工作像夏天一样火热的雷锋精神。我们当中的一部分同学,在激烈的竞争中,凭借自己的刻苦钻研和永不言败的信念,学习成果始终名列前茅。这正是雷锋身上学无止境,契而不舍的钉子精神。我们学校有一支综合素养高的同学干部队伍,他们除了要努力学习好功课的同时,还在为同学服务,为班级,为学校进展做奉献。原来榜样就在我们身边。只要本着一颗光明的心,我们将会发觉更多身边的榜样。
让你、让我、让我们大家共同感受一种"向上的力气'和"内心的感动'!
感谢大家我的演讲完毕。
榜样的力气演讲稿500字篇6
榜样是什么?榜样是一种力气,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力气。
金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参加了谁能问鼎天下的夺位战斗。他就是曹操。虽然从古至今他始终以负面形象消失在人们的视野中。
问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我鄙视关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的称赞;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的理想,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把顽强演绎到极致。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!
困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会顽强。
曹操,奸诈多疑,敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本领的人,至少是一个英雄”。
他是一位出名的政治家,除了“挟天子以令诸侯”,还称王不称帝,说“天下为定,不得遵古”。是多么有先见之名!
他还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力气发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使他元气大伤,但他毫不气馁,真乃帝王之大气也!
他又是文学家,“投死为国,以义灭身,足垂于后。”“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。
当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。他太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感他的重要缘由之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人,休教天下人负我。”三国志中记载其原话是,“宁我负人,毋人负我”。意思是:“是我对不起别人,莫非没有人对不起我吗?”这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有专心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我劝慰。
榜样的力气是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。
最终,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永久以他为我人生道路上的一盏明灯!
榜样的力气演讲稿500字篇7
敬重的各位老师、友爱的同学们:
利用今日早上这个时间,我想和同学们一起说说身边的榜样。
今年植树节,一班级二班刘欢欢老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五,她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的盼望。不管是大树还是小树,在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子学校毕业时,在看观察证他们成长的小树,肯定会是另外一番味道。
上周一,岳主任在这里启动了"养成良好习惯、争做文明少年'的仪式。一周下来,在各位老师和同学们的共同努力下,我们的校内环境变得更洁净了,同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时,三班级二班郁xx老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮番看着她们班的同学进行午休。
《我在公路边捡到一分钱》这首歌,同学们都耳熟能详,五班级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。他捡到的可不是一分钱,而是56元钱。他没有拿着这些钱去买零食,想反,他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品行值得大家来学习。
六班级的同学们,再有一个月你们就要毕业了,盼望大家能够珍惜在校的时间,为低班级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。
最终,用一首小诗和同学们共勉。
学校是暖和的家,我是家中的娃。家深情的爱着我,我依恋着自己的家。赢得一份荣誉,成为校中奇葩。做最好的自己,在好习惯中长大。
榜样的力气演讲稿500字篇8
敬重的各位领导、各位老师:
今日我演讲的题目是《榜样的力气》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今很多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷漂亮的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:"榜样!榜样!没有榜样,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。'罗曼罗兰也说过:"要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。'我想,我们每位老师的师德就犹如这里的"榜样'和"阳光'。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,同学如影随形地追着走;老师是路标,同学毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力气是无穷的。有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运'。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力气了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的同学用自己熟识的口气在说某一个同学时,我们内心的感受会是怎样?老师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德,需要培育,需要教育,更需要的是每位老师的自我修养!老师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,同学才会"亲其师,信其道',进而"乐其道'。
最终我用刘俊萍老师书中的一段话结束今日的演讲:我愿意把整个心灵献给孩子,让同学生活幸福、成长欢乐。同时我也在进展着、成长着、欢乐着。我情愿用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用才智启迪才智,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
榜样的力气演讲稿500字篇9
敬重的评委,友爱的老师,同学们:
大家晚上好!
今日我演讲题目是"身边榜样,前行力气'。
首先,榜样是什么?榜样是船,让我们扬起盼望的帆,带我们驶向成功的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。很多榜样,正在我们身边不断涌现。在我们的校内里班级中,总有那么一种精神,它引领我们奋勇图强;总有那么一种力气,它让我们信念倍增;总有那么一种人格,它驱使我们不断前行。我们班就有这么一个平凡的男孩,一个来自贫困的家庭的男孩。他是我们的榜样,是我们前行的力气。
虽然从小就经受过家庭的磨难,但他并不自馁,他认为家庭的贫困,虽然带来了苦难,但也给了他熬炼的机会,磨练了他坚韧的意志,铸就了他顽强的性格。他始终保持着乐观向上的乐观态度。家庭的困惑对他而言是一种强大的激励,激励他奋勉图强,激励他勇往直前。从他的发奋图强中就可以看出他拥有的是一份不服输的自信,始终坚信自己能做得更好。
收到高校录用通知书的时候,一家人又喜又忧,高校的学杂费和生活费对于这个家庭而言颇有些沉重,但最终在全家人的努力和伴侣的资助下,他最终走入了高校殿堂。在高校的他,依旧自强不息,他不想让对他赐予盼望的人绝望。学习上丝毫不放松,始终抓紧自己专业课程的学习,不懂的就去图书馆翻阅资料,向老师和同学询问。
他还参与了勤工助学,利用课余时间去做兼职,从事派发传单,进行市场信息采集等兼职工作。他说兼职既可以补贴自己经济开支,更重要的是从中能够得到很好的熬炼,积累社会阅历。
困难总会在身边消失的,面对困难时,他也曾站在人生无助的路口,不知道该如何选择处理,然而,他是一个自强自信的男孩,最终以自己的顽强意志,乐观乐观的精神去坚韧拼搏。不经受风雨,怎能见彩虹?只有经受磨难,才能获得自强。不要太可怕磨难,海燕在经受暴风雨后才变得更坚韧,同样的,只有战胜了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上,磨难会不行避开的来扮演绊脚石,既然不行避开就要英勇面对,磨难教会了他自强独立,自强不息让他布满自信,就在这份自信中他追求卓越。他盼望自己能够像海燕一样乘风破浪,以坚韧的翅膀飞翔天空,有着不一般的人生。
榜样的力气是无穷的,它带给我们前进的动力。有人曾说过:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。'
榜样的力气演讲稿500字篇10
敬重的各位领导、各位老师:
今日我演讲的题目是《榜样的力气》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今很多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷漂亮的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:"榜样!榜样!没有榜样,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。'罗曼罗兰也说过:"要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。'我想,我们每位老师的师德就犹如这里的"榜样'和"阳光'。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,同学如影随形地追着走;老师是路标,同学毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力气是无穷的。有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运'。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力气了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的同学用自己熟识的口气在说某一个同学时,我们内心的感受会是怎样?老师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德,需要培育,需要教育,更需要的是每位老师的自我修养!老师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,同学才会"亲其师,信其道',进而"乐其道'。
最终我用刘俊萍老师书中的一段话结束今日的演讲:我愿意把整个心灵献给孩子,让同学生活幸福、成长欢乐。同时我也在进展着、成长着、欢乐着。我情愿用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用才智启迪才智,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
我的讲话完毕,感谢大家!
榜样的力气演讲稿500字篇11
敬重的:
整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德品质的提高,尤其是道德模范榜样的无穷力气,必定对提高人们道德素养起到很好的促进作用.在今后的工作中,我将以他们为榜样。
星期一,一个让我期盼已久的日子。由于,老师说星期一要换位。啊!最终离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。由于说不定有一个张瀚青呢?
最终轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一样,既有优点,也有缺点,但是让我难以忘记的还是他的优点。
他,一张大大的脸上长着一双小小的眼睛,你不要以为他的眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪耀着灵动的光线。就拿那次的月考来说吧!
那一次,老师说再过几天要月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次一般的考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆忙地做着试题,做完后就玩起来了,没检查始终等到收试卷。等试卷发下来时我惊异极了!"82'这个鲜红的数字在我眼前摇摆,好像称赞着我不如他!他考了全级第一:"96'分。我更惊异,为什么我总是不如他?我不服地对他说:"有什么了不起的,不就是一个第一吗?哼!'虽然我嘴上这样说,但是我心里却非常佩服他:佩服他仔细的态度;佩服他虚心好学的精神!
他就是我学习的榜样李震宇,这榜样的力气是无穷的。
感谢大家!
榜样的力气演讲稿500字篇12
尊敬的老师们、友爱的同学们:
大家好!我是__高一班级的夏雪,今日我演讲的题目是榜样的力气。有人说,人生的价值在于追求。命运在追求中转变,思想在追求中升华。有了榜样,就犹如找到了自己的行为准则。极少有几个生活中的榜样是完善和纯粹的,我并不认为全部的榜样都像是座高峰一样遥不行及,榜样都是由平凡的人进展而来的,只要我们专心发觉身边的榜样之美,取其精华,奋力学习的同时借其阅历,有朝一日我们也会变成他人的榜样。
我想许多人都看过感动中国栏目吧,那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来,他们或功勋显著,或见义勇为,或爱老孝亲,或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所盼望的更好的人,为这个社会带来了溶化在手心里的暖和,流淌在身边的感动。他们是我们的榜样!
再说说离我们更近些的,团委同学们见插队状况不妙,特此发起了文明不插队签名活动,并在肯定程度上的降低了就餐时的插队行为,她们关怀学校动态,并倾力组织团员们为校内制造各种各样的美的文化,她们是我们的榜样。应当有些同学留意到,我们班级的课间操已被取消了大半个学期了,而这余下的二非常钟,留给了我们去自由健身,让大多数同学体验到了运动的乐趣。
这项XX源于西山议会的同学们,他们敢想,敢做,敢胜利,他们是我们的榜样。再想想看我们的爸爸妈妈,他们能几十年如一日的仔细对待工作,对家人负责,肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上,我们现阶段的大业便是学习学问,吸取阅历。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢?那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。AP班级所在楼层较高,早上总会看到老师们以身作则,和大家一起爬楼梯,正所谓教,上所施,下所效也。他们以自己为模范,教育给我们了许多学问以外的东西,她们是我们的榜样。
偶像与伟人值得我们仰慕,而身边的榜样更是值得我们去学习,三人行,必有我师。只要我们专心去发觉,任何同学的身上都能够找到他珍贵的品质。对于身边的这些榜样,我们要做的不仅仅是去观赏、去赞美,更应当是要学习,努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长期的。
可是不知同学们是否有想过,助人成长的因素毕竟是榜样本身,还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢?还是盼望大家能把握好自己的时间,也坚持自己的选择。榜样之光当然光明,可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱,相互学习,做虚心与自信并存的人!
我的演讲到此结束,感谢大家!
榜样的力气演讲稿500字篇13
"榜样的力气是无穷的',这是我们常常说的老话。而我们的先人,早就提出"以人为镜,可以明得失'这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里"明镜高悬'。而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。可以说,世界上任何一个不断进展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力气。
有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运'。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。
可以想象,假如人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财宝,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。假如人人都向比尔盖茨学习,必将产生更多的创造制造,为社会带来更多的物质财宝,同时推动人类社会整体进展水平的提高。
榜样好比人生的坐标,事业胜利的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力气源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!
感谢大家!
榜样的力气演讲稿500字篇14
敬重的各位领导、各位老师:
今日我演讲的题目是《榜样的力气》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今很多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷漂亮的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:"榜样!榜样!没有榜样,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。'罗曼罗兰也说过:"要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。'我想,我们每位老师的师德就犹如这里的"榜样'和"阳光'。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,同学如影随形地追着走;老师是路标,同学毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力气是无穷的。有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运'。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力气了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的同学用自己熟识的口气在说某一个同学时,我们内心的感受会是怎样?老师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德,需要培育,需要教育,更需要的是每位老师的自我修养!老师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,同学才会"亲其师,信其道',进而"乐其道'。
最终我用刘俊萍老师书中的一段话结束今日的演讲:我愿意把整个心灵献给孩子,让同学生活幸福、成长欢乐。同时我也在进展着、成长着、欢乐着。我情愿用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用才智启迪才智,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
榜样的力气演讲稿500字篇15
敬重的各位领导、各位老师:
今日我演讲的题目是《榜样的力气》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今很多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷漂亮的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:"榜样!榜样!没有榜样,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西。'罗曼罗兰也说过:"要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。'我想,我们每位老师的师德就犹如这里的"榜样'和"阳光'。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,同学如影随形地追着走;老师是路标,同学毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力气是无穷的。有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运'。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力气,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力气了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的同学用自己熟识的口气在说某一个同学时,我们内心的感受会是怎样?老师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德,需要培育,需要教育,更需要的是每位老师的自我修养!老师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,同学才会"亲其师,信其道',进而"乐其道'。
最终我用刘俊萍老师书中的一段话结束今日的演讲:我愿意把整个心灵献给孩子,让同学生活幸福、成长欢乐。同时我也在进展着、成长着、欢乐着。我情愿用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用才智启迪才智,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
榜样的力气演讲稿500字篇16
敬重的各位领导,各位同仁,大家上午好!
今日,很兴奋在这里与大家一起共享欢乐和感动。我今日与大家共享我观看电影《杨善洲》之后的一点心得,题目是《榜样的力气》。不足之处敬请大家提出批判并请指正。
杨善洲同志是云南保山地区原地委书记,从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。退休后,杨善洲同志主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根深山,义务植树造林,一干就是20xx年。把从前的荒山秃岭变成了今朝生气勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善,杨善洲同志还将林场无偿献给国家。在20xx年"感动中国'人物对杨善洲同志的颁奖词中这样写道:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向将来。清廉,自上任时起;奉献,直到最终一天。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
在艰苦困难的条件下,杨善洲同志从不为己,一心为民。"以天大旱,人大干,不靠天不靠地,自己当龙王'的大无畏精神带领群众植遍荒山人未老,换得光山披绿装。
杨善洲同志的一生是属于党的,也是属于人民的,杨善洲同志之所以被人民深刻牢记,在于他从不为己,一心为民;在于他事为公忙,出嫁女儿未在身旁;在于他在亲人求情却始终坚守原则不谋私;在于他为节省种树成本,街头拣拾种籽;在于他重情、孝母、重教育。
这"五个在于'既体现作了杨善洲同志为人子、人夫、人父的真情,也体现了一个共产党员的高风亮节。他用毕生的精力践行了党的群众路线,为党树了光辉的形象,为干部做出了榜样。他的精神是党的一笔珍贵财宝。
学习杨善洲精神,首先要领悟杨善洲同志心中为了谁,依靠谁,我是谁的概念。杨善洲同志正是领悟了这三个"谁'的深刻内涵,才会迸发如此强大的精神力气。也正是由于他将这三个"谁'刻在心里,体现在行动上,才使得他的精神土壤非常肥沃,群众深情爱戴。我们学习杨善洲同志,学习他克己奉公,坚持原则的精神,学习他心系群众,甘为黄牛的精神,学习他事无巨细、身先士卒的精神。
践行党的群众路线,感受杨善洲同志的精神和人格魅力,这为我们生活、工作增加一股强劲的动力。使我们能够明确把握工作的目标,正确看待人生进展的方向,正确理解一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主见变为群众自觉行动的丰富内涵和深远意义。
学习一个人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心灵,再看其言行。杨善洲同志正是这样独俱优秀品行,高尚精神,朴实心灵和身体力行的人。他的精神,像一支火炬,在党的事业进展道路上永久熠熠生辉!
榜样的力气演讲稿500字篇17
阳光和煦,空气渐暖,春意正浓,万物生气勃勃,此时正是人间四月。汉江两岸,微风拂过,柳叶轻摇,春雨如丝如雾,飘散着醉人的花香。秦巴深处,满山黄花,草长莺飞,闲客春游斗草,吟唱着一年的盼望。
病房的患者都打开了窗户,呼吸着这沁人心肺的清爽,脸上绽放出战胜病魔的自信。病房和走廊里也被春天赶走了闷热和药味,空气潮湿而清爽,医护人员,各个精神抖擞,浑身散发着无限的工作热忱!
我是肿瘤外科的一名护士,我叫范翠翠,今日站在这里,特别的开心和感动,很荣幸在这美妙的时刻能为大家演讲《榜样的力气》。
阅读《榜样的力气》,感觉受益良多。每篇文章,都是灿烂的才智之花,等待着我们去采撷;书中的每位人物,都是鲜亮的旗帜,值得我们去学习、去超越。大家都读了这本书,每个人的体会都可能是不一样的。而当我读完放下这本书时,有一种力气撞击着我的心灵,让我体会最深的,就是"爱'。这些同行们之所以受人敬重,被人歌颂,成为我们的榜样,是由于她们对工作的喜爱,对病人的关爱,和对自我的珍爱。
万琦告辞了繁华的"天府之国',选择做一位驻藏边防卫生战士。不畏坚辛,用自己的鲜血,挽救战士的性命。她勤奋好学,自学多门医学课程,为人民培育了一批批优秀护士。是我们心中漂亮的格桑花。陈征,非典来袭,全民恐慌,她领先垂范、身先士卒,穿上防护服,一头扎进了护理一线。陈路得,王克荣,从事艾滋病等传染病的护理工作。王亚丽,
我们科的病人都是长期住院患者,许多病人由于长期治疗,一年大半时间都是在病房度过,我们陪着他们一起与病魔抗争,也和他们一同体验着被病痛熬煎的辛酸,其实我们之间早就建立了深厚的感情,癌症患者需要我们的爱心暖和,这也是一种治疗'。是的,的确是这样,在癌症尚未完全攻克的今日,肿瘤科的护士们还担当着大多数癌症病人的临终关怀护理,生命是珍贵的,人人都喜爱新生命朝霞般的绚烂,但我们这里的护士却是要让这里的病人临走时拥有落叶的静美。这需要的不仅仅是技术,更需要一颗名贵和善的心灵。
爱心是一片照耀在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱心是一泓消失在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的盼望;爱心是一首漂浮在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的安慰。让我们激发我们心中爱的潜能,让世界布满爱!
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