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江苏省无锡市天一中学2023届高三历史复习强化训练题(有解析):必修三第三章古代中国的科学技术与文学艺术1.“普天之下,抟心揖志,器械一量,书同文字。”—(秦)《琅邪台刻石》其中的文字应该是()A.小篆B.隶书C.楷书D.行书2.屈原是我国古代著名诗人,下列叙述正确的是()①屈原开创了浪漫主义诗歌的先河②屈原的作品反映了忧国忧民的爱国情怀③屈原的代表作品是《楚辞》④“史家之绝唱,无韵之离骚”是对屈原作品的最好评价A.①②B.①②③C.②③D.①③④3.公元前4世纪产生于南方的文学体裁是()A.四言诗 B.楚辞 C.赋 D.词4.浙江历史悠久,文化灿烂,是中国古代文明的发祥地之一。下列在浙江所作或出土的古代作品有()①《兰亭序》②甲骨文③哥窑④《离骚》A.①②③④ B.①② C.①③ D.③④5.某同学在阅读下图所示的数学专著时作了如下批注,其中正确的是()①成书于西汉初期的著作,汇集了许多算术命题②书中有关十进位制的记述③是世界上最先进的应用数学著作④书中详细记载了“算筹”的制作和使用方法A.①②B.③④C.①③D.②③6.中国古代成熟文字最早出现在下列哪一历史时期()A.春秋战国时期B.秦汉时期C.三国时期D.商朝时期7.蒲松龄在他的代表作《聊斋志异》中写了许多妖鬼狐仙的故事,以此来表达自己的感情,这说明()A.蒲松龄对现实生活了解不多B.妖鬼狐仙的故事确实存在C.清朝时期大兴文字狱,实行文化专制政策,蒲松龄只能以此表达对现实的不满D.清朝时期市民阶层开始形成,这类故事符合他们的口味8.唐人画作题款常藏于石隙树根处;宋人开始写字题诗,但一般不使之过分侵占画面;元人则大不同,画面题诗写字有时多达百字十数行,占据很大画面,有意识地使它成为构图的重要部分。这种变化主要体现了中国绘画()A客观真实性B突出主观意兴的诗情画意C书画同源性D注重诗书画印的有机结合9.下面三幅世界名画中,属于印象派画家作品的是()A.《圣母子》B.《干草堆》C.《格尔尼卡》10.小明在进行研究性学习时,找到这样一段材料:“水涌山叠,年少周郎何处?不觉得灰飞烟灭,可怜黄盖转伤嗟。破曹的樯橹一时绝,鏖兵的江水犹然热,好教我情惨切!二十年流不尽的英雄血!”这段文字最有可能出自下列哪一本书?()A.《元曲欣赏》B.《诗经》C.《全汉赋》D.《全唐诗》11.南京某中学几位同学到博物馆参观中国古代陶瓷展,看到以下藏品后,分别发表了自己的看法,其中符合历史史实的是()A.白瓷、青瓷、秘色瓷是唐朝极具代表性的三大瓷器系统B.宋朝的五大名窑大部分分布在长江流域C.珐琅彩瓷与青花瓷、彩瓷这三类瓷器在明清时期均能见到D.瓷器在唐朝时开始大量输往国外12.古代中国的四大发明传入欧洲,加快了西方迈入近代社会的速度。其中,指南针发挥的作用是()A.促进了欧洲文化发展B.推动了文艺复兴和宗教改革C.推动了英国工业革命D.促进了远洋航行和地理大发现13.“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果,相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。对这句话的理解正确的是()A.中国的四大发明对中国毫无意义B.中国的四大发明对欧洲资本主义的发展起了巨大的推动作用C.中国的四大发明传入欧洲,标志着欧洲近代化的开端D.中国的古代文明是欧洲资本主义产生的根本原因14.明朝宋应星《天工开物》记载:“其废纸洗去朱墨、污秽,浸烂入槽再造,全省从前煮浸之力,依然成纸,耗亦不多。江南竹贱之国,不以为然,北方即寸条片角在地,随手拾起再造,名曰还魂纸。”由此可知,还魂纸()A.生产遍布全国各地B.制造工艺更加复杂C.降低了生产成本D.提高了纸张质量15.李红老师在“古代中国的科学技术与文学艺术”课上给同学们出了以下判断题,其中符合史实的有几个()①人称战国思想家惠施学富五车,是指他旅行时也爱学习,五辆车上都装满了纸质书②11世纪中叶,北宋平民毕昇发明了胶泥活字印刷术,这是印刷业的一大革新③《诗经》经孔子整理编定,奠定了中国古典文学浪漫主义的基础,被后世奉为儒家经典④《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作个个个个16.安意如的《人生若只如初见》充分体现了作者对古典诗词的如痴如醉和另类赏析,下列有关古代诗词的说法正确的是()A.白居易是盛唐时期代表诗人之一B.宋词的繁荣主要是由于封建经济有了进一步发展C.女词人李清照生活在南宋之际,她的词属于婉约派D.唐诗宋词兴起的根本原因在于这些文人墨客的文艺创新17.隋炀帝有诗:“灯树千光照,花焰七枝开。”初唐政治家、文学家苏味道在《正月十五夜》中写道:“火树银花合,星桥铁锁开。”材料最能说明()A.火药出现不晚于隋朝B.火药在唐朝时应用于军事C.火药发明者是炼丹家D.火药促进了资产阶级革命18.李约瑟指出:“中国的计算人员和星官为印度人发展只需要九个符号的计算方法开辟了道路”。该项数学成就是()A.九九乘法表B.勾股定理C.十进位记数法D.计算圆周率的方法19.中华文明博大精深,影响深远。根据材料回答问题材料一东汉末年,瘟疫肆虐,“家家有位尸之痛,室室有号泣之衰”。张仲景记述道:“观今之医,不念思求经旨,以演其所知,各承家技,始终顺旧”。“但竞逐荣势……惟名利是务。”“余宗族素多,向余二百。建安纪年以来,犹未十稔(年),其死亡者,三分有二……感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方……”材料二下图为印于868年的《金刚经》(部分)。它是我国和世界上现存最早有确切印刷时间的雕版经卷。11世纪,我国又发明了活字印刷术。材料三今天上午,在山东(国际)文化产业博览会开幕前夕,文博会组委会和中国孔子基金会召开新闻发布会,向海内外正式推出孔子标准像雕塑(初稿)。鉴于社会上的孔子像多种多样.形象不一,甚至还有神化或丑化孔子形象的现象存在,该基金会郑重征集“孔子像标准设计方案”,凡有兴趣者均可参与。今年1月,中国孔子基金会发起组织评选制定孔子标准像的消息发布后,引起了海内外的广泛关注。在经过了宣传征集,评选研究,制作修改三个阶段之后,孔子标准像评选制定工作主体部分顺利完成,作为孔子标准像的雕塑初稿今天与世人见面。——大众网济南6月13日讯《版本过多,孔子到底长啥样?孔子标准像6月全球发布》材料四仁者,爱人;克己复礼为仁;为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——《论语》材料五中国为什么会拥有世界上最古老的、连续不断的文明?……促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答:(1)阅读材料,结合所学,概括张仲景从医的社会背景,写出其医学著作的名称并概括该著作的成就。(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明哪些社会需求推动了雕版印刷和活字印刷术的发明与发展?(3)根据材料三你认为制定孔子标准像有何意义?(4)根据材料四,结合所学知识概述先秦时期中国儒家学派的主要思想观点。(5)儒家思想在西汉和南宋两个朝代分别有什么新的发展?(6)对于材料五中斯塔夫里阿诺斯的话,你是怎样理解的?20.阅读材料,回答下列问题。材料一10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表时间欧洲时间中国10—15世纪远洋航海技术宋元明前期印刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍《本草纲目》17世纪伽利略天文望远镜哈维血液循环学说波义耳近代化学笛卡尔解析几何牛顿力学体系明后期清徐光启《农政全书》徐霞客《徐霞客游记》宋应星《天工开物》18至19世纪中叶瓦特蒸汽机法拉第电磁感应原理细胞学说分子—原子结构学说进化论清材料二恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具,“真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能”。——《自然辩证法》恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”——《致瓦·博尔吉乌斯》材料三爱因斯坦热在中国方兴未艾之际,正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。以梁启超为代表的部分知识分子认为,东方文明与西方文明是两种不同类型的文明,前者以道德文明为核心,后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考察一年多,1920年回国后写道:“一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人,远远望见个大黑影,拼命往前赶,以为可以靠他向导。那知赶上几程,影子却不见了,因此无限凄惶失望。影子是谁?就是这位‘科学先生’。欧洲人做了一场科学万能的大梦,到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊,立正!开步走!大海对岸那边有好几万万人,愁着物质文明破产,哀哀欲绝的喊救命,等着你来超拔他哩!我们在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和许多前辈,眼巴巴盼望你完成他的事业,正在拿他的精神来加佑你哩。”——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等回答:(1)根据材料一二并结合所学知识,指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。(2)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。(3)根据上述材料并结合所学知识,指出当时中国知识界对西方科学的态度,并予以评析。21.某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。现摘录其中的部分展览,结合所学知识回答相关问题。展览一中外名画鉴赏(1)结合所学知识,用简洁的语言给以上两幅名画配上核心解说词。(要求:每幅名画的解说词不得少于两点,否则不能得分。)(4分)展览二中外文学荟萃(2)展览二中展示的是中西方的两部名著,分别被称为两国社会的“百科全书”,按文学作品的风格归类,它们属于哪一类?文学作品往往是一个时代社会存在的反映,结合所学知识分析两部作品产生的时代背景?展览三中外思想集锦黄宗羲《明夷待访录》卢梭《社会契约论》古者以天下为主,君为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。……敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰“此我产业之花息也”。然则为天下之大害者,君而已矣。我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。”(3)材料中两位思想家主张的最主要的共同之处是什么?从阶级属性和历史作用的角度谈谈这两种思想的不同之处。22.阅读下列材料:材料一历史(学)家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度……他们仍无法脱离一种被安排的环境,即一种大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团。在这前提之下,他们的主静与主敬,和西方文艺复兴时的人物观感不同。后者自由思想之展开,与当时趋向商业化的运动同时。……与之相较,宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服,他们是官僚的教师。——黄仁宇《中国大历史》材料二在当时文人看来,“这种文学形式”是“小道”,不是载道的工具、治国平天下的手段。但是,在诗歌走上“雅正”道路而较少表现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情的情况下,它正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位,而弥补了诗的不足,获得意外的兴旺……苏轼……作为士大夫集团的成员,比任何人都更敏感更深刻体会到强大的统治思想对个人的压制,而走向对一切既定价值准则的怀疑、厌倦与舍弃,努力从精神上寻找一条彻底解脱出世的途径。——骆玉明《中国文学史》材料三宋朝是一个科技进步的时代……但宋朝的经济不能用以改革社会,是导致发明不能作有系统增进的一大主因。从西方的经验看来,必须商业的影响力远超过农业生产的影响时,上述的突破才能发现。中国在现代历史初期,谈不上符合所需要的准备程度。宋朝的商业……平铺在亿万农民头上,就为效至微了。……这种种条件都无助于开展各种发明以推广其成果之用心设计。——黄仁宇《中国大历史》材料四宋朝是“当时世界上最大、生产力最高和最发达的国家”,但是“由于种种不利因素的影响,使这一发展势头未能继续下去”。——马克垚《世界文明史》请回答:(1)材料一认为宋明理学和文艺复兴的不同之处是什么?原因何在?(2)据材料二并结合所学知识,概括宋代主流文学形式的特点,并分析该文学形式“兴旺”的主要原因。(3)材料三的作者为什么认为宋代难以“开展各种发明以推广其成果”?(4)综合上述材料与所学知识,归纳导致宋朝“发展势头未能继续下去”的“不利因素”。23.中西方文化的相互交流,彼此影响,推动了社会发展和历史进步。某中学历史兴趣小组拟举办一次以“东西方文明的对话”为主题的探究活动。现摘录其中的部分探究主题材料,请你结合所学知识回答相关问题:探究主题一:东学西传材料一欧洲的文艺复兴初期四大发明的传入流播,对现代世界的形成,曾起到重要的作用。造纸术和印刷术,替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明,消除了封建制度,创立了民主军制。指南针的发明导致发现美洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》⑴依据材料一,结合所学知识简述四大发明在欧洲向近代社会转变过程中的作用。(不得摘抄材料原文)材料二在伏尔泰的心目中,……“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为一体的。这种政治与道德的统一,也为对现实不满的法国人提供了一种榜样”。——马克垚《世界文明史》魁奈(法国启蒙思想家,法国古典政治经济学的奠基人之一)曾鼓动法王路易十五仿效中国皇帝举行春耕“籍田”的仪式。他们都把中国文化、中国精神视为与自身文明相异、魅力无穷的“他者”,都乐于把这个陌生相异的“他者”看作构建自家思想学说不可或缺的精神参照。——陈超《明末清初的“东学西渐”和中国文化对法国启蒙思想的影响》⑵据材料二,指出伏尔泰、魁奈分别吸收了中国传统文化中关于政治、经济的哪些思想?探究主题二:近代“西学东渐”材料一孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。——《中华文明史》第4卷⑶根据材料一指出孙中山的学说有何特点?并结合孙中山在中华民国政治体制设置上的表现予以说明。材料二自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见拙,举国所知矣;其次为政治,年来政象所证明,以有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在倘恍迷离之境。吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。——陈独秀《吾人最后之觉悟》⑷材料二中,陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后,国人的“觉悟”经历了哪三个阶段?(不得摘抄材料原文)在第三个阶段的“觉悟“中,国人的实践和及其结果如何?⑸综合上述材料的分析,你觉得对于人类文明交流应该持什么样正确态度?24.阅读材料:材料一《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化”;而“在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱。材料二明朝后期开始,利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华,与徐光启等到人合作,开展翻译活动,把欧洲的天文、数学、地理和水利等近代科学技术介绍到中国,把儒学的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。材料三19世纪60年代,清政府陆续设立培养翻译人才的学校和译书机构。90年代中期,梁启超收集部分已译西书目录,按西学、西政等编成《西学书目录》,并指出:“国家欲自强,以多译西书为本。”材料四从19世纪中叶起,在文化领域,人为的、地理上的界限逐渐被淡化,世界各种文化之间的交流、融合不断加强。请回答:根据材料一及所学知识,指出导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当细弱的主要原因(2)依据材料二,概括当时翻译书籍的内容及其产生的作用。(3)结合材料二、三和所学知识,说明19世纪中后期翻译活动出现的新变化及其原因。(4)根据材料四和所学知识,分析19世纪中叶中西文化交流加速的主要原因。参考答案1.A【解析】略2.A【解析】试题分析:屈原创造了新的文学体裁——楚辞,代表作品是《离骚》;“史家之绝唱,无韵之离骚”是对司马迁的《史记》作品的评价,因此③④错误,排除BCD项,故选A。原开创了浪漫主义诗歌的先河,屈原的作品很多,大都反映了忧国忧民的爱国情怀、考点:屈原点评:屈原是我国战国时期的文学家,代表作《离骚》,也是楚辞这一文学体裁的代表。是融合了楚国的方言而写成的。一生忧国忧民,最后含愤而死。1953年被评为世界文化名人。3.B【解析】略4.C【解析】略5.D【解析】试题分析:本题主要考查古代中国的数学成就。依据所学可知,《九章算术》约成书于东汉时期,采用了十进位制计数法,是当时世界上最先进的数学著作。故②③符合题意,所以应选D。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·数学成就6.D【解析】甲骨文是最早的成熟文字,出现在商朝。7.C【解析】试题分析:本题主要考查学生再认、再现相关史实,并作出正确分析和判断的能力。本题主要考查学生对《聊斋志异》的创作背景的理解。根据所学知识,可知,蒲松龄借写妖狐鬼怪故事批判封建社会。分析选项:A表述错误;B不符合题意;早在清以前我国市民阶级就已形成,排除D。《聊斋志异》中的故事艺术地反映了当时广泛的社会生活,故,正确答案选C。考点:古代中国科学技术和文学艺术·文学成就·明清小说8.B【解析】略9.B【解析】略10.A【解析】试题分析:从文学形式和特点方面分析,元曲可庄可谐,可雅可俗,抒情叙述都可,生动活泼。《诗经》以四言为主。汉赋辞藻华美、散文和韵文并用。唐诗讲究严格的严格的格律,句式整齐,对仗工整,用韵规范。分析材料,长短句并用,通俗易懂,最符合元曲,答案为A。考点:古代中国科技文化点评:此题难度中等,解题关键是理解和认识古代中国各种文学形式的特点,基于此分析题干材料。11.C【解析】略12.D【解析】本题考查学生对指南针的影响。结合所学知识即可得知指南针的作用是促进了远洋航行和地理大发现。所以选D。13.B【解析】略14.C【解析】试题分析:本题主要考查获取材料信息的能力。“废纸洗去朱墨、污秽,浸烂入槽再造”,说明还魂纸是将废纸作为原料重新利用,扩大了原料来源,“依然成纸,耗亦不多”,降低了生产成本,C正确。“全省从前煮浸之力”,说明工序更为简单,B错误;“江南竹贱之国,不以为然”,还魂纸主要应用于北方地区,A错误。材料没有涉及纸张质量,排除D;答案为C。考点:古代中国科学技术和文学艺术·四大发明·造纸术15.B【解析】试题分析:本题综合考查中国古代科技文化成就。战国时期没有纸质书,①错误;11世纪中叶,北宋平民毕昇(升)发明的胶泥活字印刷术是印刷业的一大革新,②正确;草书奔放跃动,线条流畅纵情,具有极高的审美价值,最能表现和抒发书法家的感情,③错误;屈原的抒情长诗《离骚》具有浪漫主义风格,④错误。故选D。考点:古代的文学和科技点评:此题考查的我国的古代的文学和科技,涵盖面比较广想,相关的知识需要了解。各个朝代的文学的体裁特点如诗经是我国现实主义的开端;楚辞是开创了浪漫主义文学的先河;汉赋辞藻华丽大气,注重铺陈;此外还有唐诗宋词元曲明清小说等特点也需要掌握。明清之际小说中有许多是反对封建思想、主张个性自由、体现浪漫主义风格。中国古代的科技长期处于世界领先地位,以四大发明为主要的代表,对中国和西方世界的社会进步做出了巨大的贡献。与此相关的知识点如古代科技取得辉煌成就的原因和近代科技落后的原因都需要掌握;另外也要回近代科技中西方发展速度差异的原因。16.B【解析】略17.A【解析】试题分析:隋炀帝诗:“花焰七枝开”与“火树银花合,星桥铁锁开”讲的是火药作为烟花的使用,即可得出答案。B、C、D虽然本身观点正确,但与材料无关。所以答案选A。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·火药18.C【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,关键词是“九个符号”“计算方法”,难度较低。印度人发明的阿拉伯数字及计算方法与中国古代科技密切相关。A项、B项、D项是中国最早发明的。故选C项。考点:中国古代科技成就·古代数学成就·十进位计数法19.(1)背景:瘟疫引起人口大量死亡;医生没有充分发挥作用。(4分)著作及成就:张仲景撰写《伤寒杂病论》;对中医学有重大发展,成为中医治疗学的理论经典(或奠定了中医治疗学的理论基础)。(4分)(2)佛教等宗教的盛行、科举制的实行、文化教育的发展、社会经济的发展,对印刷品的需求增大。(8分)(3)解决了长期以来孔子形象不统一的问题,对树立世界范围内公认的标志性孔子形象,弘扬传播孔子文化,会起到积极的推动作用。有利于向世界展示儒家文化,有利于让世界更好地了解中国,有利于推动和谐社会乃至和谐世界的建设。(4分)(言之成理即可。)(4)仁和礼、仁政(或民贵君轻)、制天命而用之。(6分)(5)西汉:董仲舒提出“天人感应,君权神授”的思想南宋:儒家思想吸收道教和佛教的思想,提出“存天理.灭人欲”,发展为理学。(4分)(6)儒家思想是我国封建社会长期的主流思想.儒家文化构成了中华传统文化的基本内涵。(2分)(言之成理即可。)【解析】略20.(1)欧洲是近代科学,中国是古典科技。(4分)(2)资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求,为近代科技的发展提供了工具和手段;资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路;人文主义和理性精神解放了思想,推动近代科技迅速发展;拥有广阔的市场(8分,言之成理酌情给分)(3)答案一态度:普遍欢迎,引进宣传。评析:西学东渐及新文化运动的结果;提升中国的科学水平及民众的科学素养,有助于弘扬科学精神。(8分)答案二态度:质疑“以科学为中心的西方文明”。评析:西方近代文明暴露出弊端,一战教训;有一定合理性,有助于反思科学与人类文明的关系;高估了传统文化的价值,将西方文明、物质文明与科学等同起来,不利于新文化运动,助长保守思想。(8分)【解析】试题分析:本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。(1)从图表的信息中可以看出欧洲近代科技成就越来越多,而中国却是由较少发展到清代后没有发展,可知西方科技逐渐超越中国;当然从材料的内容中可以归纳出二者的根本差异,即西方是以自然科学为主的近代科学而中国则是沿袭传统以服务农业生产为中心的传统科学。(2)题目要求从政治,经济,思想方面找出近代西方科技迅速发展的原因,材料二中已有经济原因的提示,政治和思想方面的原因须要结合教材所学的知识回答。经济上,资本主义工商业的发展;政治上,资产阶级革命;思想上,人文主义发展。(3)考察材料的分析概括能力。联系时间“1917年到1923年”“国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时”,判断与新文化运动宣传“科学”的旗帜有关。从材料中的“前往欧洲考察一年多,1920年回国”“倒反带来许多灾难”,判断受第一次世界大战的影响;“我们在天的祖宗、三大圣在拿他的精神来加佑你”,判断中国传统文化的影响,注意从合理性和局限性两方面辩证的予以回答。考点:近代科学技术·近代科学技术·发展原因·特点;思想解放潮流·新文化运动·影响21.(1)王维:“文人画”;强调个性,注重写意;融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体;王维是文人画的鼻祖;注重诗意,“画中有诗”。(2分)毕加索:现代派绘画;采用夸张、变形与抽象的表现手法;画面给人支离破碎的感觉;描绘的是德国法西斯轰炸西班牙小镇、屠杀无辜居民的情景;描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐。(2分)(各答出其中任意两点即可,注意:如果回答两幅画的作者是王维、毕加索等已知信息,不能给分。)(2)现实主义(2分)《红楼梦》:商品经济发展,资本主义萌芽出现;封建社会由盛转衰,君主专制空前强化;出现了反封建的进步思潮。(两点即可得2分)《人间喜剧》:工业革命的完成;资本主义社会矛盾日益激化;拜金主义思想盛行。(两点即可得2分)(3)相同点:都反对君主专制(或反对封建专制)。(2分)不同点:阶级属性:前者属于地主阶级知识分子;后者属于资产阶级思想家。(2分)前者没有动摇封建统治的理论基础,也没能引发一场社会革命;后者为资产阶级革命作了思想动员。(2分)【解析】试题分析:(1)根据展出的名画的画面特点,可以得出结论:第一幅画注重诗情画意,融绘画、书法、文学、篆刻等多种艺术为一体,是中国古代的文人画,也叫“士大夫画”,王维是文人画的鼻祖;第二幅画是毕加索的名画《格尔尼卡》,属于现代派绘画,画家把具象的手法与立体主义的手法相结合,并借助几何线的组合,使作品获得严密的内在结构紧密联系的形式,以激动人心的形象艺术语言,控诉了法西斯战争惨无人道的暴行。(2)第一问,本题是在考查学生对现实主义的理解,难度不大;第二问考查学生对这本名著的理解能力,学生联系阅读内容解答即可。《红楼梦》作者是清代的曹雪芹,小说揭示了专制王朝和封建社会由强大走向败落的必然历史命运;《人间喜剧》作者是巴尔扎克,他是19世纪法国批判现实主义文学大师,这部作品痛斥了人与人之间的冷漠无情,揭露了金钱至上的罪恶。(3)本题考查学生比较问题分析问题的能力,难度大。第一问,根据材料中黄宗羲“以天下为主,君为客”“然则为天下之大害者,君而已矣”可以看出黄宗羲批判君主专制,根据卢梭《社会契约论》中“共同置于公意的最高指导之下”也可以看出卢梭强调主权在民,反对封建王权。第二问在结合两人生活的不同环境背景来分析比较。考点:中西方的文学艺术点评:本题以中外名画、文学作品、思想入手,考查学生比较分析问题的能力,总体上来说,对于学生的在求很高,在有很强的分析理解和概括能力,还要把知识纵向联系,因此就在有大量的知识储备,平时就要加强记忆了。22.(1)(2)特点:具有娱乐艺术性;形式自由活泼;趋于平民化。(2分,答出两点即可得2分。)原因:更能表达个人情感(更适合市民的需要);文人反抗统治思想的压制(文人对文学艺术的创新)。(2分)(3)原因:农耕经济无法推动社会改革;商业的影响力小。(2分)(4)不利因素:封建政治体制的束缚;农业经济的落后;科技发明(成果)难以推广;理学的束缚。(2分,答出两点即可得2分。)【解析】试题分析:(1)本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。一定时期的思想文化是这一时期政治经济发展的客观反映和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服,他们是官僚的教师自由思想之展开,与当时趋向商业化的运动同表明其(2)本题考查学生阅读信息和概括特征的能力。结合材料宋代、苏轼等信息可知这一文学形式为词;从“娱乐艺术的性质”“较少拘谨的地位”“不够堂皇正大”可知词具有娱乐艺术性、形式自由活泼、趋于平民化的特点。词兴旺的背景与“诗歌较少表现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情”的局限有关,也和“士大夫集团的成员体会到强大的统治思想对个人的压制,努力从精神上寻找一条彻底解脱出世的途径”有关。因此可以归纳为:词相比较诗歌更能表达个人情感(更适合市民的需要);文人反抗统治思想的压制(文人对文学艺术的创新)。(3)本题考查阻碍中国古代科技发展的因素,意在考察学生论证事物的能力。材料从侧面也就是西方的角度说明了中国古代科技发展受阻的原因。“从西方的经验看来,必须商业的影响力远超过农业生产的影响时,上述的突破才能发现”。根据所学可知,尽管宋代商业较前代有了重大发展,但是自然经济仍占主导,“宋朝的商业……平铺在亿万农民头上,就为效至微了”说明商业的影响力较小。(4)本题考查学生整理信息的能力。通过前后一系列问题,可知宋朝的特征是:思想上理学对人性、思想的禁锢与束缚;经济上农业占优势,商品经济的影响力不足以推动科技的发明的推广;政治上可结合所学归纳得出专制主义中央集权的加强。而这些都导致宋朝“发展势头未能继续下去”。考点:古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·宋代专制主义中央集权的加强;古代中国经济的基本结构和特点·古代中国的商业经济·宋代商业的发展;中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·宋代理学成就;古代中国的科学技术与文化·中国古代的科学技术成就·影响古代科技的因素23.⑴造纸术和印刷术的传入,便利了文化的传播,推动了文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放(2分);火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建骑士阶层日益衰落(1分);指南针为开辟新航路、进行殖民扩张提供条件。(1分)⑵思想:以德治国思想;重农主义思想;(4分)⑶特点:将西方的政治思想与中国的国情相结合(1分)兼收众长:孙中山借鉴美国三权分立的资产阶级共和政体;(1分)为维护民主,防止专制,实行责任内阁制。(1分)⑷三个阶段:器物——制度——思想文化(3分)实践:新文化运动;(1分)结果:它动摇了封建思想的统治地位;促进思想解放和民族觉醒;为马克思主义传播和五四运动奠定了思想基础;有利于文化的普及和繁荣。(答出其中一点即可2分)⑸尊重文明的多样性;重视不同文明之间的交流与学习;要与时俱进,积极吸收先进文明成果,才能顺应历史发展的趋势。(任答一点即可得2分)【解析】试题分析:第(1)题主要考查学生正确解读材料运用综合概括能力能力。由“造纸术和印刷术,替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。”可以分析出造纸术和印刷术的传入,便利了文化的传播,推动了文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放;由“火药的发明,消除了封建制度,创立了民主军制。”可以分析出
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