(外研版)2014中考复习方案教材考点梳理课件(自学反馈+重点突破+即时自测)：Modules 1-2,Book 9A

第13课时Modules1－2,Book9A

自学反馈自学反馈重点突破重点突破即时自测即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A自学反馈自学反馈重点突破类别课标考点要求词汇拓展1.please→______________adj.2.wonderful→______________n.3.disappear→______________(反义词)4.behaviour→______________v.5.social→______________n.6.high→______________n.7.freedom→______________adj.pleased

wonder

appear

behave

society

即时自测height

free

第13课时┃Modules1--2，Book9A

词汇拓展8.think→______________(思想家)9.clear→______________adv.10.description→______________v.11.historical→______________n.12.reviewer→______________v.13.answer→______________(同义词)14.month→______________adj.15.rise→______________(过去式)→______________(过去分词)

thinker

clearlydescribe

history

review

reply

monthly

rose

risen

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A

短语归纳1.注意听_____________2.从……内出来/离开______________3.处于……的边缘__________________4.在……的底部__________________5.就……来说；至于_____________6.在……的结尾__________________7.逃跑；潜逃__________________8.不再……__________________listenup

getoutof

ontheedgeof

atthebottomof

asfaras

attheendof

runaway

not…anymore

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A

短语归纳9.作为……而著名__________________10.对……进行评论______________________11.对……做一个采访______________________12.数百万的______________13.谈论_____________14.成长；长大成人____________15.暂时；一度_____________befamousas

dosomereviewsabout

doaninterviewwith

millionsof

talkabout

growup

foratime

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A

句型再现1.什么事？What's________？2.我一点儿也不知道。That's_____________me.3.所有人看见他都很惊讶，但是大家还是很高兴看到他还活着。Everyoneis________________seehimbutthey’realso________________seehim________．4.听起来像个好主意！________________agoodidea!up

newsto

surprisedto

pleasedto

alive

Soundslike

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A

句型再现5.故事的主题和孩子们的成长以及变得更加成熟稳重有关。The___________ofthestoryare__________________childrengrowingupandbecomingmoreserious.6.时至今日，它被认为是美国文学史上最伟大的著作之一。Today___________________________oneofthegreatestbooksinAmericanliterature.

themes

todowith

it'sthoughttobe

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A

语法结构1.掌握各种时态的结构及应用。[详见P85，语法互动(十)]2.掌握一般现在时的被动语态。[详见P85，语法互动(十)]

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A重点突破词汇点睛1clearv.变晴，(云)散开；打扫干净[点拨](1)作不及物动词，意为“变晴”。如：Theskyclearedafterthestorm.暴风雨后天放晴了。(2)作及物动词，意为“收拾；清除”，构成词组clearup整理；clearout清除。(3)作形容词，意为“清晰的；晴朗的；清澈的”。如：Areyouclear?你清楚了吗？[拓展]clean作动词或形容词，强调“弄干净”。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A2influencev．&n.影响[点拨](1)作动词，常用结构：influence/affectsb/sth影响某人/某物。如：Don'tletmeinfluenceyourdecision.不要让我影响你的决定。(2)作名词，常用结构：haveaninfluence/effectonsb/sth对……有影响。如：Televisionhasastronginfluenceonpeople.电视对人们有很大影响。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A3respectv．&n．[U]尊重；尊敬[点拨]常见搭配：respectsb/sth尊敬某人/某事showrespectforsb对……表示尊敬[拓展]respect作名词时，意为“尊敬”，为不可数名词；意为“问候”，为可数名词，常用复数形式。giveone'srespectstosb代某人向……问候自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A4pleasedadj.高兴的[点拨]常见搭配：sbbepleasedtodosth某人高兴做某事bepleased/satisfiedwithsb某人对某人满意bepleasedwith/about/atsth某人对某事满意Iwaspleasedatthenews.听到那个消息我很高兴。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A[拓展]试比较：动词形容词名词pleasepleased(主语是人)pleasant(主语是物)pleasurewithpleasure乐意(帮忙);it'smypleasure不客气自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A5behaviourn．[U]行为；举止[点拨]同义词为manner。good/badbehaviour良好/恶劣行为socialbehaviour社会行为如：It'sgoodbehaviourtodosth.做……是一种好行为。It'sgoodbehaviourtomakeroomfortheoldonthebus.在公交车上为老人腾出空间是好行为。[拓展]behavev．行为；举止behavewell/badly表现好/差自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A6in＋一段时间[点拨]“in＋一段时间”意为“一段时间以后”，常与一般将来时连用。当对其提问时用howsoon。如：—Howsoonwillyoufinishyourhomework?你多久能完成作业？—Intwentyminutes.20分钟后。[拓展]“after＋一段时间”也意为“在一段时间以后”，常与一般过去时连用。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A中考典例[2011·台州]ShanghaiDisneylandhasstartedtobebuiltanditwillbeopen________fiveyears.A．inB．forC．fromD．before

解析A“in＋时间段”表示“在……后”，一般用于将来时；“for＋时间段”一般与现在完成时连用，表示“主句的动作持续多长时间”；from和before后加时间点。故选A。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A巧辨异同1answer与reply动词名词answer及物：answerthelettertheanswer/replyto………的答复/案reply不及物：replytotheletter自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A2rise与raiserise不及物：不带宾语，意为“升起”raise及物：带宾语，意为“举起；筹集；提高；养育”Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。Heraisedtensheep.他养了10只羊。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A3anumberof与thenumberof(1)anumberof＝many，后接可数名词复数，其作主语时，谓语动词用复数形式，可用large/small修饰，表程度。如：Anumberofstudentsareplayingfootball.许多学生正在踢足球。(2)thenumberof意为“……的数量”，后接可数名词复数，其作主语时，谓语动词用单数。如：Thenumberofpeopleinourcountryisgrowingfast.我国人口数量在快速增长。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A中考典例[2013·安顺]Inourschoollibrarythere________anumberofbooksonscience,andintheseyearsthenumberofthem________growinglargerandlarger.A．are;isB．is;areC．have;areD．has;is答案A自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A4nomore与nolonger(1)nomore＝not…anymore,意为“不再”，表示次数上不再增加，与短暂性动词连用。如：Iwon'tseehimanymore.我再也见不到他了。(2)nolonger＝not…anylonger,意为“不再”，表示时间上不再延续，多与表示状态的延续性动词连用。如：Hedoesn'tlivehereanylonger.他不住这里了。(3)nomore/nolonger常放于系动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前。如：Hedidn'twritetomeanymore.＝Henomorewrotetome.他不再给我写信了。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A句型透视1…butitwasstilltoodarktoseeanything.……但天还是太黑，什么也看不到。[点拨](1)该句是“too＋adj.＋todosth”结构，意为“太……而不能做某事”。可以与“not…enoughto…”及“so…that”否定结构互换。如：自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9AHisbrotheristooyoungtojointhearmy.＝Hisbrotherisn'toldenoughtojointhearmy.＝Hisbrotherissoyoungthathecan'tjointhearmy.他的弟弟太小不能参军。(2)该句型中若主语是事物，可用介词for引出动作执行者，即“sthistoo…forsbtodo”。如：Theshoesaremuchtoosmallformetowear.这双鞋我穿太小。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A中考典例[2012·临沂]Theboysweretootiredtowalkon.(改为同义句)Theboyswere________tired________theycouldn'twalkon.答案so;that

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A2Yes,someideasonhowtogetgoodgrades！是的，一些如何得到高分的办法！[点拨]“howtogetgoodgrades”是“疑问词＋不定式”结构，在句中作介词的宾语。该结构可以在句中充当主语、宾语、表语等成分。如：Whentoholdthemeetinghasn'tbeendecided.什么时候开会还没定下来。[拓展]“疑问词＋不定式”结构作宾语时可以转换成宾语从句。如：Idon'tknowwhattosay.＝Idon'tknowwhatIshouldsay.我不知道该说什么。

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A3Todayit'sthoughttobeoneofthegreatestbooksinAmericanliterature.时至今日，它被认为是美国文学史上最伟大的著作之一。[点拨](1)bethoughttobe意为“被认为是……”，相当于“beconsideredtobe”。如：Three

Days

to

Seeisthoughttobeoneofthemostnecessaryessaysforthestudents.《假如给我三天光明》被认为是学生必读的书籍之一。自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A(2)类似的表示人的思想意识、心理活动的词有：besupposedtodosth应当做某事bethoughttobe被认为是……befrightenedtodosth恐惧做某事[拓展]“把……看作……”的表达方式还有：regard…as,thinkof…as,lookon…as等。如：TheSmithsregardtheirpetdogasoneofthefamily.史密斯一家把他们的宠物狗当成家里的一员。

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A即时自测1.Allmiddleschoolstudentsinthecountrysidewon'thavetopayforschool________．A．anymoreB．nomoreC．sofarD．nolonger

解析

Anot…anymore意为“不再”。

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A2．ThemagazinewasstartedbyBecky，________Iremembered.A．asfarasB．aswellasC．assoonasD．asmuchas

解析

AasfarasIremember意为“凭我的记忆”。

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A3．—________areyouleavingforBeijing?—Inacoupleofdays.A．HowfarB．HowoftenC．HowsoonD．Howlong

解析

C考查疑问词。答句的回答是“in＋时间段”，表示将来的时间。故选C。

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A4．LuXunisknown________agreatwriter.A．forB．asC．toD．with

解析

Bbeknown/famousas意为“作为……而著名”。

自学反馈重点突破即时自测第13课时┃Modules1--2，Book9A5．—Whatdoesyourfatherthinkofyourschoolreportthisterm?—Thesmileonhisfaceshowsheis________whatIdidinmystudy.B．worriedaboutB．sorryforC