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文档简介
山西省临汾市太林中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,若长方体ABCD-A1B1C1D1的六个面中存在三个面的面积分别是2,3,6,则该长方体中线段BD1的长是(
)A. B. C.28 D.参考答案:A【分析】由长方体的三个面对面积先求出同一点出发的三条棱长,即可求出结果.【详解】设长方体从一个顶点出发的三条棱的长分别为,且,,,则,,,所以长方体中线段的长等于.【点睛】本题主要考查简单几何体的结构特征,属于基础题型.2.如果奇函数在区间[2,6]上是增函数,且最小值为4,则在[-6,-2]上是(
)A.最大值为-4的增函数
B.最小值为-4的增函数C.最小值为-4的减函数
D.最大值为-4的减函数参考答案:A略3.下列各式错误的是()A.30.8>30.7 B.log0.50.4>log0..50.6C.0.75﹣0.1<0.750.1 D.lg1.6>lg1.4参考答案:C【考点】不等式比较大小.【专题】计算题.【分析】利用对数函数和指数函数的增减性进行选择.【解答】解:A、∵y=3x,在R上为增函数,∵0.8>0.7,∴30.8>30.7,故A正确;B、∵y=log0.5x,在x>0上为减函数,∵0.4<0.6,∴log0..50.4>log0..50.6,故B正确;C、∵y=0.75x,在R上为减函数,∵﹣0.1<0.1,∴0.75﹣0.1>0.750.1,故C错误;D、∵y=lgx,在x>0上为增函数,∵1.6>1.4,∴lg1.6>lg1.4,故D正确;故选C.【点评】此题考查对数函数和指数函数的性质及其应用,是一道基础题.4.直线与曲线有且只有一个交点,则的取值范围是
(
)
A.
B.或
C.
D.非A、B、C的结论参考答案:B5.函数有且仅有一个正实数零点,则实数的取值范围是()A.
B.
C.
D.参考答案:D6.(5分)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D是棱AA1的中点,平面BDC1分此棱柱为上下两部分,则这上下两部分体积的比为() A. 2:3 B. 1:1 C. 3:2 D. 3:4参考答案:B考点: 棱柱、棱锥、棱台的体积.专题: 空间位置关系与距离.分析: 利用特殊值法,设三棱柱ABC﹣A1B1C1是正三棱柱,AC=1,AA1=2,由此能求出平面BDC1分此棱柱两部分体积的比.解答: 设三棱柱ABC﹣A1B1C1是正三棱柱,AC=1,AA1=2,棱锥B﹣DACC1的体积为V1,由题意得V1=××1×=,又三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积V=sh==,(V﹣V1):V1=1:1,∴平面BDC1分此棱柱两部分体积的比为1:1.故选:B.点评: 本题考查平面BDC1分此棱柱两部分体积的比的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.7.函数f(x)=log3x-8+2x的零点一定位于区间()A.(5,6)
B.(3,4)
C.(2,3)
D.(1,2)参考答案:B8.已知平面向量满足:,,,若,则的值为(
)A. B. C.1 D.-1参考答案:C【分析】将代入,化简得到答案.【详解】故答案选C【点睛】本题考查了向量的运算,意在考查学生的计算能力.9.当a>1时,在同一坐标系中,函数的图象是(
)
参考答案:B略10.在递减数列{an}中,an=﹣2n2+λn,求实数λ的取值范围是()A.(﹣∞,2) B.(﹣∞,3) C.(﹣∞,4) D.(﹣∞,6)参考答案:D【考点】数列的函数特性.【分析】由数列{an}是递减数列,可得an+1<an,化简利用数列的单调性即可得出.【解答】解:∵数列{an}是递减数列,∴an+1<an,∴﹣2(n+1)2+λ(n+1)<﹣2n2+λn,化为:λ<4n+2,∵数列{4n+2}为单调递增数列,∴λ<6,∴实数λ的取值范围是(﹣∞,6).故选:D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,,函数图象的一个对称中心落在线段上,则实数的取值范围是
▲.参考答案:略12.已知是两个相互垂直的单位向量,则
.参考答案:13.若函数,则=_____
__
_____参考答案:014.对于任意实数、,定义运算*为:*=,其中、、为常数,等式右边的运算是通常的加法和乘法运算,现已知1*2=3,2*3=4,并且有一个非零常数,使得对于任意实数,都有*=,则=___________________________________.参考答案:415.直线的倾斜角为
.参考答案:16.若x,y满足,则z=x+2y的最小值是
.参考答案:2【考点】7C:简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义即可得到结论.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域,由z=x+2y,得y=﹣x+,平移直线y=﹣x+,由图象可知当直线经过点A时,直线y=﹣x+的截距最小,此时z最小,由,得A(2,0)此时z=2+2×0=2.故答案为:217.方程的实数解的个数为
.参考答案:2
解析:要使等号成立,必须,即.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.参考答案:解:(1)(2);(3)解:函数在上是单调增函数在上单调递增且恒非负或单调递减且恒非正或,解得:略19.已知,求的最大值参考答案:由已知条件有且(结合)得,而==令则原式=根据二次函数配方得:当即时,原式取得最大值。20.定义在上的函数满足(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)若关于的方程在上有实根,求实数的取值范围.参考答案:(Ⅰ)令,则,由得
即
(Ⅱ)
即
解得21.已知圆C:(x﹣1)2+y2=4(1)求过点P(3,3)且与圆C相切的直线l的方程;(2)已知直线m:x﹣y+1=0与圆C交于A、B两点,求|AB|参考答案:【考点】圆的切线方程.【专题】计算题;分类讨论;综合法;直线与圆.【分析】(1)设出切线方程,求出圆的圆心与半径,利用圆心到直线的距离等于半径,求出k,写出切线方程即可;(2)求出圆心到直线的距离,利用勾股定理求弦|AB|的长.【解答】解:(1)设切线方程为y﹣3=k(x﹣3),即kx﹣y﹣3k+3=0,∵圆心(1,0)到切线l的距离等于半径2,∴=2,解得k=,∴切线方程为y﹣3=(x﹣3),即5x﹣12y+21=0,当过点M的直线的斜率不存在时,其方程为x=3,圆心(1,0)到此直线的距离等于半径2,故直线x=3也适合题意.所以,所求的直线l的方程是5x﹣12y+21=0或x=
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