2020-2021学年第一学期期末考试七年级道德与法治样题

北京市海淀2020-2021年第一学期末考试年级道德与法治样题学校:姓：班：考：一单题1进入中学以来，很多同学都有自己的想法，下列是某些同学的想法，你认为正确的是A．只要学好中考的科目就行了，其他科目差不多就行B．学阶段主要的任务就是多结交对自己有利的朋友C．于进入理想的中学了，可以放松放松自己了D．力习科学文化知识，提高能力，过好中学生活2守株待兔是我们熟悉的成语，有的同学把下边的漫画命名为《梦想与现实们的警示是（）A．持久等待的耐心是使梦想变成现实的关键因素B．想和现实是平行线，永远无法相交C．梦想变成现实，需要我们付出努力D．要汗水的浇灌，就能享受梦想之花盛开的幸福3．2021年适苏轼诞辰982周之际，中学学生对苏轼的诗词进行了大数据分析，查资料问多手段“秘”苏轼写小论文此学有不同的看法，你认为正确的是（）A．只要学好考试科目就行了，这些东西也不考试，没用B．种学习方式占用学习时间，只会加重学生课业负担C．中生的学习能力还不具备进行此类活动的条件D．种习方式，可以激发学习兴趣，提升能力4“仅凭十分模糊的监控图像，却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”“神笔警探”林宇辉和“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹在背后却是林宇辉十几年

专注自己兴趣，钻研模拟画像7万多手绘人物画像便是最好的证明。这一事例主要说明A．人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现B．注自己喜欢的领域，就能激发自己的潜能C．的潜能本身就是存在的，不用刻意去开发D．视己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能5书·魏徵传》中有“以人为镜，可以明得失”的千古佳句，这给我们的启示是A．没有他人的评价，我们就不能认识自己B．人对我们的评价最为客观公正和全面C．人评价有助于我们更客观地认识自己D．人评价是认识我们自己的唯一途径6朋友相伴下，风雨历程也有别样的体验。因为朋友①我们才能认识到自己的价值，在逆境中孤芳自赏②让我们少了几分孤独，生活更加充满温暖③帮助我们增强了克服困难的勇气和力量④我们学会了与他人相处，享受交往的乐趣A．①②③

B①②④

C．③④

D．②③④7“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们A．要选择友善的人做邻居B．友影响我们，要与正直善良的人交朋友C．看到朋友的优势与不足D．着龄的增长，我们的朋友圈不断扩大8“友谊的小船说翻就翻”成流行的络语言，这一流行语启示我们A．世界上没有天长地久的友谊B．呵护友谊，珍惜友情C．友间没有真友谊，只有利益关系D．谊着时间会越来越淡化9根谭》中有这样一句话须带分侠气”，下列选项对这句话理解正确的是A．朋友之间相处需要坦诚，毫无保留B．朋友遇到困难时，给予朋友积极合理的建议，要勇敢地替朋友做决定

C．立友谊，需要开放自己，敞开心扉，跟一切能结交的人成为朋友D友谊需要忠诚和仗义，但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事10进入中学后，小岳的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师风趣幽默，他很喜欢；而语文老师严肃的上课方式他不喜欢，慢慢地，对语文也就没什么兴趣了。小岳对待老师教学的态度A．正确，自己不喜欢的事情不必强迫自己去做B．误，不想听可以不听，完全可以自学成才C．确，学生的自主性就体现在要敢于自己做主D．误作为学生要学会接纳不同风格的老师11有问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·卢卡斯芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多是因为芝加哥大学的教更有实力？”他回答说因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话理解正确的是（）A．芝加哥大学的学生比教授做得更好B．生要善于同老师沟通C．生之间是教学相长的关系D．生间是平等的关系12歌曲《父亲》不仅曲调优美，而且歌词引人思考：父亲：我心里有满满的爱，可是说不出，只能望着你远去的脚步，给你我的祝福；儿子：我心里有满满的爱，可是说不出，你是世间唯一的男人，让我牵肠挂肚。父亲与儿子都有满满的爱，可是都说不出，这段歌词给我们的启示是（）①爱在沟通中加深，良好的亲子关系需要双方良好的互动②遇到问题学会独立解决，绝不和父母讲③对父母应该百依百顺，言听计从④爱要大声地说出来，亲子之间也要勇敢表达爱A．②

B②③

．④

．①13世界上有一种冷是妈妈觉得你冷，每当降温，妈妈总是唠叨着让我们多穿点，而我们却不觉得冷，不想穿，由此，我们与父母之间经常会产生小的矛盾与分歧，即所谓的代沟现象。要跨越代沟，实现和谐相处，我们与父母之间最好A．相互尊重，平等沟通C．弃自我，顺从对方

B．持沉默，减少冲突D．坚持我，绝不退让

14如图漫画启示我们（）A．父母做什么，子女就应该跟着做什么B．庭教育只要行动，不需要言语交流C．好的家风有助于青少年的健康成长D．国家文化都值得我们继承和发扬15根据《老年人权益保障法》规“与老年人分开居住的家成员，应当经常看望或问候老年人，常家看看成为法律．这告诉我们①敬父母是已成年子女应尽的义务②利于保障老年人权益③回家看看是法行为④亲敬老是中华民族的传统美德A．①②③

B．②③④

C．③④

D．①②16何玥，一个年仅12岁的学生，当听说自己的生命只剩3个月，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示我们①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献②要漠视自己的生命，视生命为身外之物③珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命④在生命的接续中，人类的精神也在不断传承A．②

B．④

C．④

D．③17近期，某班以“守护我们身体的生物钟”为题召开了一场讨论会。下列观点不可取的是（）A．小:合理饮食，摄取多种食物保证营养均衡B．康坚持体育锻炼，积极锻炼身体C．华放假在家早睡早起，养精蓄锐D．明注重餐饮养生，为身体多补保健品18年35日一张“淮安洪泽医生跪着手术”的照片感动无数网友，称这是“最美姿势”片的主人公——淮安市第一人民医院集团洪泽县人民医院脑外科医生赵光元谦虚地说：“姿势怎样并不重要，把病治好最重要。”下列选项对他的评价正

确的有①他在作秀，为了提高关注度②有崇高的职业操守③尊重生命，关爱他人④对生命怀有敬畏之心A．②③

B①②④

．③

D．③19“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这一观点的是A．人类善待其他生命的动机是自私的C．种生命相互依存、息息相关

B．类的生存与其他生命没有关系D．没有类就没有地球上其他生命20我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞，要热爱生命，一切，都在意料之中。这首小诗启示我们①生活的道路不总是平坦的②挫折容易使人消沉，沉浸在负面情绪之中③挫折可以培养我们面对困难的勇气和坚强的意志④面对挫折，我们需要发现、挖掘自己的生命力量A．②③

B①②④

．③

D．③二情探题21某校初一年级拟举办一次以“学会学习，让学习变得有乐趣”为主题的实践活动。请你参与到活动中，并完成下列内容。（问题调查）（）了了解学们在学习方面存在的问题，请补充你所了解的调查方法。（学习处方）（）下是某同学学习上存在的问题，请你评价他们的观点并提出合理化建议同学甲：学习真是太苦了，每天没完没了地写作业，有什么用啊？同学乙：中学节奏太快了，经常顾此失彼，上课有好多听不懂的，也不好意思问老师。22“儿行千里家风随行”行里》是湖南卫视推出的家风类节目。首期节目的第一位嘉宾是哈佛大学优秀毕业生何江于农民家庭何江的父亲无论白天农活儿干得多累、多苦，都会在睡前给两个儿子讲故事。何江的母亲虽然不识字，却总是喜欢陪着两个儿子一起学习……何江在离家万里后，虽有12小时的时差，仍坚持每天与父母视频。

第二位嘉宾来自陕西三代植树治沙的张立强家庭代人30多年坚守完治沙造林万亩控制流沙面积近100万。目前森林覆盖率达到40.6%，有效阻止了毛乌素沙漠南移和西扩，在毛乌素沙漠西南边缘筑起了“绿色长城”。阅读材料，运用所学知识，回答问题：（）母是第任老师，何江和张立强从父母身上学到了哪些优良品质？（）实生活，我们为什么要孝敬父母？（）庭成员间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。你认为家庭成员之间该怎么做才能和睦相处？23请分析下列情境中同学存在的问题，并结合所学知识提出正确做法。情境1：小天因为敬畏老师的威，路上遇到老师故意绕道走开。存在的问题：正确的做法：情境2：小强喜欢找老师岔子。次老师点名时读错同学名字，他哈哈大笑，还马上模仿。存在的问题：正确的做法：情境3学课上红为老师为没弄清楚情况到批评然冤枉很生气，但课后还是选择沉默了之。存在的问题：正确的做法：三分说题24阅读材料，观看漫画，运用所学知识回答问题：（）对目前学生的网络交友现象是如何看待的？（）你为中生正确网络交友提两条建议。

四辨题25材：目前，微信朋友圈成为日常生活中交流不可或缺的工具，尤其受到中学生的喜爱朋圈有自己和朋友之间各种交流信息中自然也会有一些自己以及同学朋友的隐私，父母进入朋友圈是关爱还是“监视”，不同的人有不同的看法。辩题：微信朋友圈该不该对父母开放？请做出你的选择，并且运用所学知识说明理由。五综探题26某校初一某班同学召开以“我的梦想”为主题的班会。（观点交锋）有的同学说梦想的意义在于有不了也没有关系”是有的同学说梦想的意义在于实现，无法实现的梦想就没有存在的价值”。（）结合所知识，任选一个观点进行评析。（畅想未来）中国共产党第十九次全国代表大会提出，从现在到年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化本纪中叶全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这幅全面建设社会主义现代化国家的蓝图，分为近期、中期和远期三个阶段，标注出了继往开来的前进方向。这三个时间段，同学们多大呢？（）合国家展的三个阶段性目标以及你所处的相应人生阶段，分别谈谈你个的目标，并说明理由。

参答．【分析】【详解】：初中三年的学将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益，所以我们在初中应该学习所有的科目，为自己打好基础，提高能力，而不是仅仅学习中考科目，或是自我放松，故AC观点错误，观正确；B学生的任务是学习们以结交些朋友交友不是主要的任务B观错误；故本题选D。．【详解】本题考查梦想的相关知识重考查梦想和现实之间的关系力使梦想变成现实的关键因素A错误。梦想是对未来好生活的愿望。梦想总是和现实有一定的距离，但并不是永远无法相交，B错误。努力，是梦想与现实之间的桥梁正确。实现梦想需要努力，但努力不是实现梦想的唯一条件D错误。故本题正确答案选【点睛】少年有梦，不应止于心动，要在于行动。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。．【详解】本题考查学习的相关知识。学习并不仅仅局限于考试科目错。这种学习方式并不是加重学生课业负担B错误。初中生的学习能力已经具备进行此类活动的条件C错误。这种学习方式，可以激发学习兴趣，提升能力D正。故本题正确答案选D。．【解析】回答本题需抓住关键词“兴趣”，林宇辉被称为“神笔警探”是因为珍视自己的兴趣爱好，十几年专注自己喜爱的领域，更好的激发了自己的潜能D观正确；潜能，是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性，人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现观

点正确，但不合题意；每个人都可能具有不同的潜能，但潜能是需要开发的，C观点误，所以本题选择D答。．【解析】他人评价是我们认识自己的一面镜子于我们形成对自己更为客观的识，C观正确人评价不是我们认识自己的唯一途径可通过自我评价来认识自己，A、B、观错误，所以本题选择答案。点睛：我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。．【解析】【详解】朋友，见证了我们一起走过的成长历程，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与他人相处享交的快乐所②③说法正确朋不是我们认识自己价值的唯一途径，④说法错误；故D。．【详解】本题考查交友的原则。我们要广交朋友，珍惜朋友情谊。从题文中的语句中我们可以看出，我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友，做到慎重交友观正确AD观点不合题意，所以本题选择B答案。．【详解】与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑，我们要珍惜友谊，用心呵护友谊B观点正确；友谊不是一成不变的，有友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出，、D观点错误；友谊是一种亲密的关系，是一种心灵相遇观点错误，所以本题选择B答案。．【分析】

【详解】D：谊能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事D观点正确；AB每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定AB观点错误；C：立友谊，需要开放自己，敞开心扉，但我们要善交益友，乐交诤友，不交损友C点错误；故本题选D。10D【详解】每个人心目中都有好老师的形象们喜欢的老师风格可能不尽相同我们要承认老师之间的差异纳位老师的不同身上都有值得我们学习的地方观正确BC观点错误，所以本题选择D答。．C【详解】题文呢强调的是芝大的学生让芝大教授不得不更努力是加哥大学的学生比教授做得更好说法错误料并没有涉及到师生交往的做法和师平等的关系题意不符；题文中贝经济学奖获得者伯特·卢卡斯认为加大学获得诺贝尔奖的教授最多是因为芝加哥大学的学生更有实力加哥大学的教授不得不更加努力说明了师生之间是教学相长的关系，C说正；选。12D【解析】歌词中父亲、儿子的爱说不出是本题解题的重点，爱是需要呵护的，互动沟通的技巧和应对冲突的智慧是亲子之爱的润滑剂爱在沟通中加深亲冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，①观点正确，②观点错误；我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后，在家庭教育方面，他们也难免有误区，不能对父母百依百顺，言听计从，③观点错误；我们可以试着去接纳父母的做法解父母行为中蕴涵的爱可尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱，④观点正确，所以本题选择D答。13A

【详解】与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬、冷淡相对或由对某事的分歧迁移对父母本人的恶感至采用极端的办法来处理是非常错误的，会造成极大的危害，观点正确，B、观错误；我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后，在家庭教育方面，他们也难免有误区，不能对父母百依百顺，言听计从，C观错误，所以本题选择A答。14C【详解】本题考查的知识点是家庭文化文化指的是一个家庭在世代传承过程中形成和发展起来的，较为稳定的生活方式、生活作风、传统习惯、家庭道德规范以及为人处世之道等。漫画寓意体现了孝亲敬长，孩子跟着父母学习，说明了良好的家风有助于青少年的健康成长C说法正确，符合题意A说错，过于绝对，父母也有做错的时候，子女要理性辨别B说法错误，家庭教育也需要言语教育说法误，过于绝对，家文化也有糟粕，要辩证性继承，故选C。【点睛】解答漫画题常用的方法一看画的标题标题往往起着画龙点睛的作用二分析漫画中人物的语言、动作、表情等，提取有效信息；三是综合以上内容，结合所学知识，把握漫画真正的内涵。15C【详解】把常回家看看写进法律体了家对保护老年人合法权益的重视法作为约束说了不回看看是法行为利于保障老年人权益充分说明了孝亲敬老是中华民族的传统美德以②③④是正确的错误的敬父母是子女应尽的义务论是否成年，故选。16B【分析】【详解】玥把器官捐献给需要的人的做法是有社会责任感的表现不言代价与回报伸生命的

价值，观点错误，④点正确；珍爱生命既要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，③点错误，所以本题选择B答。17D【详解】本题考查生命的相关知识选择可取的一项属于反向选择题守生命首先要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。题文中合理的饮食是爱护身体的表现，不符合题意错。适量的运动都是爱身体的表现，不符合题意，错误。有规律的息是爱护身体的表现，不符合题意C错误。我们要注重饮养生，但不能滥用补品，本体要求选出错误的选项D正确。故本题正确答案选D。【点睛】本题考查对守护生命的认识要考查学生的分析和理解能力护命首先要管住自己的身体，养成健康的生活方式。18C【解析元生跪着手术的做法是爱岗敬业的表现医生生怀有敬畏之心，承担了救死负伤的责任，做到了珍爱他人的生命，②③④观点正确，①观点错误，所以本题选择C答。19C【分析】【详解】生命是地球上最珍贵的财富世因生命的存在而变的生动精彩生命是顽强的也是脆弱的需我们去关爱与呵护周围的生命种生命都有其存在的意义与价值各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱C观正确。AB点错误；在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹D观错误，所以本题选择C答。【点睛】本题考查多彩的生命生命是地上最宝贵的财富世界因生命而精彩地球上的每种生命都有其存在的意义与价值各种命息息相关人类应该珍惜大自然尊大自然中的一切生命，人类应该保护大自然，做大自然的朋友。

20D【解析】本题考查正确认识挫折雨”、“泥泞”指的是我们遇到的挫折，这说明挫折难以避免①点正确“爱生命”指的是对待挫折应采取积极的态度折可以培养我们面对困难的勇气和坚强的意志，我们要发现、挖掘自己的生命力量，③④观点正确，②观点强调的是挫折的消极影响，不合题意，所以本题选择D答案21）访谈法等（）学甲的点是片面的，只看到学习要付出努力的辛苦，没有看到通过学习也可以获得知识、提高能力，带给我们愉悦。建议：要认识到学习是一个过程，并非每时每刻都能从学习中感受到快乐，学习过程需要凭借坚强的意志做出努力。同学乙没有掌握科学的学习方法。建议：合理安排时间，形成良好的学习习惯，不懂就问，尽快找到适合自己的学习方法。【解析】（1调查方法可以采用问卷调查、访谈调查等。（2同学甲只认识到了学习的苦，这种观点是片面的，因为学习是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断地发掘自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。同学乙没有适应中学生活有到适合自己的学习方法于刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应注意把握几点：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间；要勤学好问。22何学到了勤劳朴实、家庭责感等品质；张立强学到了坚忍不拔、社会责任感等品质他之有理亦可）（）母对我有养育之恩，孝敬父母既是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（）案不唯，言之有理即可得分【解析】（1）何江的父亲无论白天农活儿干得多累、多苦，都会在睡前给两个儿子讲故；何江的母亲虽然不识字，却总是喜欢陪着两个儿子一起学习；何江从父、母亲身上看到了责任、勤劳。何江在离家万里后仍坚持每天与父母视频，这是承担了孝敬父母的责任。（2）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中为庭作出了贡献们出了很多应得到爱的回报，

理应受到我们的孝敬。孝敬父母既是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（3）在一个家庭中，祖辈、父辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突家和睦交流和沟通增理解，化解矛盾和冲突随着我们的成我们的家庭也在发生变化以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。23情境1：在的问题：小天不善于与老师交往。正确的做法：应认识到师生是平等的，老师是我们的朋友，应积极与老师沟通交流。情境：在的问题：小强不尊重老师。正确的做法：要尊重老师，用恰当的方式指出老师的错误读音。情境：在的问题：小红没有正确处理老师的批评。正确的做法：课下主动与老师沟通，说明情况，恰当指出老师的错误，解除误会。【解析】（1）小天遇到老师故意绕道走开，是不善于和老师交往的表现。正确的做法应该主动和老师沟通，把老师当作朋友，沟通产生理解，理解产生信任。（2小强喜欢找老师茬，并模仿老师读错同学名字，这些做法是没有尊重老师的表现。正确的做法是原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误，尊重老师。（3）小红被老师误解没有及时和老师沟通，她没有正确对待老师的批评。正确的做法是觉得被误解时，可以向老师作出解释，做到有则改之，无则加勉。点睛：面对老师的引领和指导，主动参与，勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。学会正确对待老师的表扬和批评我们成长的重要内容彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互学习，携手共进，是师生交往的良好状态。24网络交友具有虚拟、平等、自的特点，超越时空界限，拓展中学生的交往圈，满足了中学生的一些心理需要；但又带有不确定因素，可能影响中学生的生活、学习，甚至关闭与他人沟通的心灵之门。因此，中学生应当适度网络交友，不忘现实生活。（）出两条议且合理即可【解析】（1本问考查正确认识中学生网络交友。学生可从网络交友的利与弊两个方面作答，最后得出中学生应当适度网络交友，不忘现实生活。（2虚拟世界的交往，带有很多不确定的因