标准解读
《GB/T 31769-2015 创新方法应用能力等级规范》是中国国家标准之一,旨在为个人或组织提供一个评价其创新方法应用能力水平的标准框架。该标准适用于企业、科研机构等各类组织及其中的个体成员,通过定义不同层次的能力要求来促进创新能力的发展与提升。
根据此标准,创新方法应用能力被划分为五个等级:初级、中级、高级、专家级以及大师级。每个级别都有具体的能力描述和评估指标,涵盖了解决问题的方法论掌握程度、实际操作技能、项目管理能力等多个方面。
对于初级水平而言,主要考察的是对基本概念的理解以及简单工具的应用;而达到中级则需要能够独立使用多种创新方法解决较为复杂的问题,并具备一定的团队协作能力;高级别以上不仅要求熟练运用各种高级技术手段进行深层次分析,还需要展现出卓越的领导力和指导他人开展创新活动的能力。
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....
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- 现行
- 正在执行有效
- 2015-06-02 颁布
- 2015-07-01 实施





文档简介
ICS0310030
A01..
中华人民共和国国家标准
GB/T31769—2015
创新方法应用能力等级规范
Ratingspecificationforappliedcompetenceofinnovationmethod
2015-06-02发布2015-07-01实施
中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布
中国国家标准化管理委员会
GB/T31769—2015
目次
前言
…………………………Ⅲ
引言
…………………………Ⅳ
范围
1………………………1
规范性引用文件
2…………………………1
术语和定义
3………………1
创新方法应用能力等级
4…………………4
参考文献
………………………8
Ⅰ
GB/T31769—2015
前言
本标准按照给出的规则起草
GB/T1.1—2009。
本标准由全国创新方法标准化技术委员会提出并归口
(SAC/TC542)。
本标准起草单位科学技术部科研条件与财务司中国世纪议程管理中心创新方法研究会
:、21、、
北京亿维讯科技有限公司中国标准化研究院河北工业大学天津大学四川大学
、、、、。
本标准主要起草人吴学梯周元马晋并常影周斌田武林岳史晓凌檀润华齐二石刘亮
:、、、、、、、、、、、
李彦李文强
、。
Ⅲ
GB/T31769—2015
引言
人类发展和科学技术演变的历程表明重大的历史跨越和重要的科技成就都与创新方法即科学思
,,
维科学方法和科学工具的进步紧密相关当前是我国经济社会和科技事业发展的重要战略机遇期在
、。,
建设创新型国家的过程中推进创新方法工作对有效提升创新能力和水平起到重要支撑作用
,。
创新方法应用能力等级规范的制定和执行是完善我国创新方法工作评估体系和增强我国创新方法
应用能力的重要手段对于我国整体科技发展水平的提高具有重大意义
,。
Ⅳ
GB/T31769—2015
创新方法应用能力等级规范
1范围
本标准规定了创新方法应用能力的术语和定义等级划分和能力要求
、。
本标准适用于创新方法专业人员应用能力评估
。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件仅注日期的版本适用于本文
。,
件凡是不注日期的引用版本其最新版本包括所有的修改单适用于本文件
。,()。
质量管理体系基础和术语
GB/T19000—2008
3术语和定义
界定的以及下列术语和定义适用于本文件为方便使用以下重复列出了
GB/T19000—2008。,
某些术语和定义
GB/T19000—2008。
31通用术语
.
311
..
创新方法innovationmethod
应用一种或多种科学思维科学方法科学工具实现创新的技术
、、。
312
..
创新方法应用能力appliedcompetenceofinnovationmethod
经证实的掌握创新方法的专业人员具有的个人素质和解决工程技术与管理问题的本领
。
32创新思维术语
.
321
..
创新思维innovationthinking
以新颖独特的方式对已有信息进行加工改造重组和迁移从而获得有效创意的思维活动和方法
、、,。
322
..
创新思维模式modeofinnovationthinking
按一定程序表现在思维创新方面的方法和技巧
。
323
..
创造性思维方式modeofcreativethinking
在人类自身创造性动机和环境刺激驱动下利用直觉和灵感等思维方式和潜意识进行思维活动总
,,
结提炼出新颖性成果的思维活动能力
、。
注创造
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