2022安徽省淮北市体育中学高一数学文下学期期末试题含解析_第1页
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文档简介

2022安徽省淮北市体育中学高一数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,,则的最大值是

A.

B.

C.

D.1参考答案:C2.如图,在底面为正方形的四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,PA=AD,则异面直线PB与AC所成的角为()A.30° B.45° C.60° D.90°参考答案:C【考点】空间中直线与直线之间的位置关系;异面直线及其所成的角.【分析】由已知可得:PA⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,分别过P,D点作AD,AP的平行线交于M,连接CM,AM,因为PB∥CM,所以ACM就是异面直线PB与AC所成的角【解答】解:由题意:底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,分别过P,D点作AD,AP的平行线交于M,连接CM,AM,∵PM∥AD,AD∥BC,PM=AD,AD=BC.∴PBCM是平行四边形,∴PB∥CM,所以∠ACM就是异面直线PB与AC所成的角.设PA=AB=a,在三角形ACM中,AM=a,AC=a,CM=a∴三角形ACM是等边三角形.所以∠ACM等于60°,即异面直线PB与AC所成的角为60°.故选:C3.函数的零点所在的一个区间为A.

B.

C.

D.参考答案:B4.圆C1:x2+y2+2x+8y﹣8=0与圆C2:x2+y2﹣4x+4y﹣2=0的位置关系是()A.相离 B.外切 C.内切 D.相交参考答案:D【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】把两圆的方程化为标准形式,求出圆心坐标和半径,求出两圆的圆心距,根据两圆的圆心距大于两圆的半径之差小于半径之和,判断两圆相交.【解答】解:圆C1:x2+y2+2x+8y﹣8=0即(x+1)2+(y+4)2=25,表示以A(﹣1,﹣4)为圆心,以5为半径的圆.C2:x2+y2﹣4x+4y﹣2=0即(x﹣2)2+(y+2)2=10,表示以A(2,﹣2)为圆心,以为半径的圆.两圆的圆心距d==,大于两圆的半径之差小于半径之和,故两圆相交,故选D.【点评】本题考查两圆的位置关系,利用两圆的圆心距大于两圆的半径之差小于半径之和,故两圆相交.5.设全集U=R,集合M={x|y=},N={y|y=3﹣2x},则图中阴影部分表示的集合是() A.{x|<x≤3} B.{x|<x<3} C.{x|≤x<2} D.{x|<x<2}参考答案:B【考点】Venn图表达集合的关系及运算. 【专题】计算题. 【分析】首先化简集合A和B,然后根据Venn图求出结果. 【解答】解:∵M={x|y=}={x|x≤} N={y|y=3﹣2x}={y|y<3} 图中的阴影部分表示集合N去掉集合M ∴图中阴影部分表示的集合{x|<x<3} 故选:B. 【点评】本题考查了求Venn图表示得集合,关键是根据图形会判断出阴影部分表示的集合元素特征,再通过集合运算求出. 6.已知方程|2x﹣1|=a有两个不等实根,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,0) B.(1,2) C.(0,+∞) D.(0,1)参考答案:D若关于x的方程|2x﹣1|=a有两个不等实数根,则函数y=|2x﹣1|的图象与y=a有两个交点,画出函数y=|2x﹣1|的图象,数形结合可得实数a的取值范围.解:若关于x的方程|2x﹣1|=a有两个不等实数根,则y=|2x﹣1|的图象与y=a有两个交点,函数y=|2x﹣1|的图象如下图所示:由图可得,当a∈(0,1)时,函数y=|2x﹣1|的图象与y=a有两个交点,故实数a的取值范围是(0,1),故选:D7.已知等比数列满足,且,,成等差数列,则等于(

)A.33

B.84

C.72

D.189

参考答案:B略8.为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点

)A.向左平移个单位长度

B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度

D.向右平移个单位长度参考答案:A略9.已知,则函数的最大值为A.6

B.13

C.22

D.33参考答案:B略10.已知则的值用a,b表示为

)A. B. C. D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.对于函数f(x),定义域为D,若存在x0∈D使f(x0)=x0,则称(x0,x0)为f(x)的图象上的不动点,由此,函数f(x)=4x+2x﹣2的零点差绝对值不超过0.25,则满足条件的g(x)有.①g(x)=4x﹣1;②g(x)=;③g(x)=ex﹣1;④g(x)=ln(﹣3).参考答案:①②【考点】函数零点的判定定理.【分析】先判断g(x)的零点所在的区间,再求出各个选项中函数的零点,看哪一个能满足与g(x)=4x+2x﹣2的零点之差的绝对值不超过0.25.【解答】解:∵f(x)=4x+2x﹣2在R上连续,且f()=+﹣2=﹣<0,f()=2+1﹣2=1>0.设f(x)=4x+2x﹣2的零点为x0,则<x0<,0<x0﹣<,∴|x0﹣|<.又g(﹣x)=4x﹣1零点为x=;的零点为x=;g(x)=ex﹣1零点为x=0;零点为x=,满足题意的函数有①②.故答案为:①②.12.比较sin1,sin2与sin3的大小关系为.参考答案:sin3<sin1<sin2【考点】三角函数线.【分析】先估计弧度角的大小,再借助诱导公式转化到(0,)上的正弦值,借助正弦函数在(0,)的单调性比较大小.【解答】解:∵1弧度≈57°,2弧度≈114°,3弧度≈171°.∴sin1≈sin57°,sin2≈sin114°=sin66°.sin3≈171°=sin9°∵y=sinx在(0,90°)上是增函数,∴sin9°<sin57°<sin66°,即sin3<sin1<sin2.故答案为sin3<sin1<sin2.13.设集合A=,集合B=,函数=若,且,则的取值范围是

.参考答案:略14.函数,的最小值为 ( )

(A)5

(B)-4

(C)-5

(D)1参考答案:B略15.设向量与向量共线,则实数x等于__________.参考答案:3【分析】利用向量共线的坐标公式,列式求解.【详解】因为向量与向量共线,所以,故答案为:3.【点睛】本题考查向量共线的坐标公式,属于基础题.16.已知圆O:x2+y2=4上到直线l:x+y=a的距离等于1的点恰有3个,则正实数a的值为

.参考答案:【考点】JE:直线和圆的方程的应用.【分析】由题意可得圆心(0,0)到直线l:x+y=a的距离d满足d=1,根据点到直线的距离公式求出d,再解绝对值方程求得实数a的值.【解答】解:因为圆上的点到直线l的距离等于1的点至少有2个,所以圆心到直线l的距离d=1,即d==1,解得a=±.(﹣舍去).故答案为:.17.若,则__________.参考答案:1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)如图,三个图中,图①是一个长方体截云一个角所得多面体的直观图,它的主视图和左视图为图②、图③(单位:cm)。(1)在主视图下面,按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图。(2)按照给出的尺寸,求该多面体的体积;(3)在所给直观图中连接,证明://平面EFG。

参考答案:(1)如图(2)所求多面体体积V=V长方体-V正三棱锥=4×4×6-×(×2×2)×2=(cm2)

(3)在长方体ABCDA′B′C′D′中,连接AD′,则AD′∥BC′.因为E,G分别为AA′,A′D′中点,所以AD′∥EG,从而EG∥BC′.又BC′?平面EFG,所以BC′∥面EFG.略19.设集合A={2,-1,x2-x+1},B={2y,-4,x+4},C={-1,7},且A∩B=C,求实数x,y的值及A∪B.参考答案:解:由A={2,-1,x2-x+1},B={2y,-4,x+4},C={-1,7}且A∩B=C,得7∈A,7∈B且-1∈B,所以在集合A中x2-x+1=7,解得x=-2或3.当x=-2时,在集合B中,x+4=2,又2∈A,故2∈A∩B=C,但2?C,故x=-2不合题意,舍去;当x=3时,在集合B中,x+4=7,故有2y=-1,解得y=-,经检验满足A∩B=C.综上知,所求x=3,y=-.此时A={2,-1,7},B={-1,-4,7},故A∪B={-1,2,-4,7}.20.(本小题满分12分)

已知.

(l)求的最大值和单调增区间;

(2)若,球a的值,参考答案:21.退休年龄延迟是平均预期寿命延长和人口老龄化背景下的一种趋势,某机构为了解某城市市民的年龄构成,从该城市市民中随机抽取年龄段在20~80岁(含20岁和80岁)之间的600人进行调查,并按年龄层次绘制频率分布直方图,如图所示,若规定年龄分布在60~80岁(含60岁和80岁)为“老年人”.(1)若每一组数据的平均值用该区间中点值来代替,可估算所调查的600人的平均年龄;(2)依据直方图计算所调查的600人年龄的中位数(结果保留一位小数);(3)如果规定:年龄在20~40岁为青年人,在41~59岁为中年人,为了了解青年、中年、老年人对退休年龄延迟的态度,特意从这600人重随机抽取n人进行座谈,若从中年人中抽取了10人,试问抽取的座谈人数是多少?参考答案:【考点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.【分析】(1)根据题意,用频率分布直方图,每一组数据的平均值用该区间中点值来代替计算可得答案;(2)由频率分布直方图可得20~40岁的频率为0.3,结合中位数的算法计算可得答案;(3)根据题意,可得抽样比为,由分层抽样的特点,计算可得答案.【解答】解:(1)根据题意,由频率分布直方图可得:所调查的600人的平均年龄为:25×0.1+35×0.2+45×0.3+55×0.2+65×0.1+75×0.1=48(岁);(2)由频率分布直方图可得20~40岁的频率为0.3,则其中位数为40+10×≈46.7;(3)由频率分布直方图可得41~59岁的频率为0.5,共有300人,从中抽取10人,则抽样比为=,故n=600×=20,因此抽取的座谈人数是20.22.(12分)已知函数f(x)=loga(x+1),g(x)=loga(1﹣x),其中a>0且a≠1(Ⅰ)判断函数f(x)+g(x)的奇偶性;(Ⅱ)求使f(x)<g(x)成立的x的取值范围.参考答案:考点: 函数奇偶性的判断;对数值大小的比较.专题: 函数的性质及应用.分析: (Ⅰ)根据函数奇偶性的定义即可判断函数f(x)+g(x)的奇偶性;(Ⅱ)根据对数函数的单调性即可解不等式f(x)<g(x).解答: (Ⅰ)函数f(x)+g(x)=loga(x+1)+loga(1﹣x),由,解得﹣1<x<1,即函数的定义域为(﹣

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