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文档简介
2021-2022学年湖南省邵阳市武冈城西中学高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输,图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。结合所学知识,分析下列有关说法错误的是(
)A.该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性B.光照强度越强,根部生长素向背光一侧运输的越多C.单侧光照强度越强,向光侧的生长素促进作用越强D.根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果参考答案:C2.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是……(
)
CO2释放量O2吸收量a100b83c64A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸D.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体参考答案:D3.下列关于免疫的叙述中,正确的是
(
)A.每个效应B细胞都能产生多种抗体
B.B淋巴细胞具有识别抗原的作用C.抗体的化学本质主要是蛋白质、少部分是RNA
D.抗体的分泌属于体液免疫的反应阶段参考答案:B解析:每个效应B细胞都能产生一种抗体,A错误;B淋巴细胞识别抗原后可增殖分化,B正确;抗体的化学本质是免疫球蛋白,C错误;抗体的分泌属于体液免疫的效应阶段,D错误。4.在生长激素基因的表达过程中,细胞内伴随发生的变化,最可能是下图中的参考答案:A5.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右,下列叙述错误的A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新
C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量
D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案:D6.下列有关N、P元素的叙述中,正确的是①大气中的N2必须经过生物或非生物的固氮过程才能被生物体利用
②N、P不仅是生物膜的重要成分,也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成分
③正常的植物转入无N、P培养基,在相当一段时间内依然可以生长出正常的新叶
④健康的成年人一段时间内摄入和排出的N、P量基本相等
⑤生物遗骸被微生物分解后,其中的N、P可回到土壤和水体中,被植物再次吸收利用
A.只有①②③
B.只有②③④⑤
C.只有①②③⑤
D.①~⑤全部参考答案:D7.如图所示,将等质量的正在萌发的小麦种子,分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中,各瓶分别与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发,过一段时间后,会发现a、b高度是
(
)
A.a>b
B.a=b
C.a≥b
D.参考答案:D8.下列关于基因表达的叙述,错误的是()A.具有相同基因的细胞转录出的mRNA不一定相同B.改变基因的结构,生物的性状不一定发生改变C.根据氨基酸序列可以写出确定的mRNA碱基序列D.中心法则各途径的进行会受到蛋白质的影响参考答案:C【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】(1)基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的.整个过程包括转录和翻译两个主要阶段.(2)转录:转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.(3)翻译:翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程.【解答】解:A、由于不同细胞会发生基因的选择性表达,因此具有相同基因的细胞转录出的mRNA不一定相同,A正确;B、改变基因的结构,由于密码子的简并性,生物的性状不一定发生改变,B正确;C、由于一种氨基酸可以由多种密码子决定,因此根据氨基酸序列不能写出确定的mRNA碱基序列,C错误;D、中心法则各途径的进行会受到蛋白质的影响,D正确.故选:C.【点评】本题考查了转录和翻译的有关知识,要求考生能够识记转录和翻译的模板、原料、能量、酶等条件,同时能够利用密码子的简并性解决相关问题,再结合选项准确判断.9.某小鼠群体中,A+、A、a互为等位基因,该种群基因型及个体数如表:基因型A+A+A+AA+aAAAaaa个体数100200300100200100下列说法错误的是()A.A+的基因频率是35%B.A+、A、a是基因突变的结果C.A+和A的根本区别是碱基序列不同D.该小鼠群体所有的A+、A、a基因,构成小鼠的基因库参考答案:D【考点】现代生物进化理论的主要内容;基因频率的变化.【分析】1、基因频率:指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率.2、一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库.【解答】解;A、A+的基因频率==35%,A正确;B、A+、A、a互为等位基因,是基因突变的结果,B正确;C、A+和A的根本区别是碱基序列不同,C正确;D、一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库,不仅仅是所有的A+、A、a基因,D错误.故选:D.10.下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。根据图示下列叙述不正确是
A.乙图中细胞可能会发生基因重组
B.图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂
C.丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合
D.由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物参考答案:C11.下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是
(
)A.过敏性鼻炎
B.艾滋病C.接触了花粉引起皮肤荨麻疹
D.系统性红斑狼疮参考答案:B12.线粒体DNA上的基因控制合成的酶与线粒体功能有关。下列有关线粒体DNA的叙述中错误的是
(
)
A.线粒体DNA能够进行转录和翻泽
B.线粒体DNA的遗传不遵循孟德尔的遗传规律
C.若线粒体DNA受损,不影响神经细胞吸收K
D.若线粒体DNA受损,不影响哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖参考答案:C13.酵母菌和硝化细菌都能进行有氧呼吸消耗葡萄糖,下列叙述中正确的是
A.有氧呼吸发生的场所不同
B.有氧呼吸释放的能量不同C.有氧呼吸形成的产物不同
D.葡萄糖分解发生的阶段不同参考答案:A14.下列叙述正确的是
A.当病毒侵入人体后,只有细胞免疫发挥防御作用
B.大肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上,只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖
C.在水分供应充足的大田中,只有通风透光才能提高光能利用率
D.当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常参考答案:答案:B15.关于人体细胞物质运输的叙述,正确的是A.吞噬细胞中游离核糖体合成的水解酶可转移至溶酶体B.胰岛细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体C.红细胞中血红蛋白通过协助扩散运输血液中的O2D.肾小管细胞可通过自由扩散重吸收水分参考答案:D【分析】本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点,要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式,并且明确自由扩散不需要载体的协助和消耗能量,而主动运输需要载体并且消耗能量。【详解】溶酶体中含有很多水解酶,吞噬细胞内由附着在内质网上的核糖体合成的经内质网和高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体,A错误;由于中心体不含有磷脂成分,胰岛细胞中内质网合成的磷脂不可能转移至中心体,B错误;人体血液中的O2与红细胞中的血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输,C错误;肾小管细胞可通过自由扩散重吸收水分,D正确。故选D。16.观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是
A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并扩人光圈,调焦观察
B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并缩小光圈,调焦观察
C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,缩小光圈,调焦观察
D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,扩大光圈,调焦观察参考答案:A17.有关进化和物种形成的叙述,正确的是()A.现代生物进化理论认为自然选择中直接选择的是基因型B.环境改变使生物产生的定向变异为生物进化提供原材料C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的参考答案:C【考点】生物进化与生物多样性的形成.【分析】种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.【解答】解:A、自然选择过程中,直接选择的是生物体的表现型,A错误;B、变异是不定向的,且与环境无关,B错误;C、生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,C正确;D、物种之间的共同进化是通过物种之间的生存斗争或种间互助,相互选择,共同进化实现的,D错误.故选:C.18.下列有关种群数量调查研究方法的叙述,正确的是A.用样方法调查蒲公英种群密度时,应随机取样以确保结果准确B.调查藏羚羊的种群密度时,标志物易脱落会导致调查结果偏小C.调查酵母菌种群数量变化时,将培养液滴人计数室后直接用显微镜计数D.调查土壤小动物的物种丰富度时,诱虫器上方要使用冷光灯照射参考答案:A【分析】本题综合考查样方法、标志重捕法、以及探究酵母菌种群数量变化等实验,意在考查考生的分析能力和理解判断能力,考生要能够根据选项中提示判断数据的准确性,难度适中。【详解】调查蒲公英种群密度时,为确保结果精确应随机取样,A正确;根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,可知若身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,B错误;用血细胞计数板调查酵母菌种群数量变化时,应先盖盖玻片再滴加培养液,C错误;诱虫器是利用土壤小动物趋暗、趋湿、避光、避高温等特性,所以用诱虫器采集土壤中小动物时要开灯但不是在诱虫器上方,D错误。故选A。19.观察下列蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),不正确的是A.图中①是核糖体,②是tRNA,③mRNA
B.丙氨酸的密码子是GCUC.若图中④含60个组成单位,则③至少含有360个碱基D.该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程参考答案:C20.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是(
)A.甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体参考答案:B21.下列变异现象屮,与细胞分裂过程中染色体的行为变化无关的是()A.三倍体无籽西瓜的培育B.通过杂交获得纯合矮杆抗病小麦C.苯丙酮尿症的发生D.21三体综合征的发生参考答案:C【考点】基因突变的特征;杂交育种;生物变异的应用.【分析】可遗传变异(基因突变、基因重组、染色体变异)的区别
基因重组基因突变染色体变异本质基因的重新组合产生新的基因型,使性状重新组合基因的分子结构发生了改变,产生了新的基因,出现了新的性状染色体组成倍增加或减少,或个别染色体增加或减少,或染色体内部结构发生改变发生时期及其原因减Ⅰ四分体时期由于四分体的非姐妹染色单体的交叉互换和减Ⅰ后期非同源染色体的自由组合个体发育的任何时期和任何细胞.DNA碱基对的增添、缺失或改变体细胞在有丝分裂中,染色体不分离,出现多倍体;或减数分裂时,偶然发生染色体不配对不分离,分离延迟等原因产生染色体数加倍的生殖细胞,形成多倍体【解答】解:A、三倍体无籽西瓜的培育属于多倍体育种,其原理是染色体数目变异,A错误;B、通过杂交获得纯合矮杆抗病小麦是通过杂交育种获得,原理是非同源染色体自由组合,B错误;C、苯丙酮尿症属于常染色体上隐性遗传病,根本成因是基因突变,C正确;D、21三体综合征是人的体细胞中第21号染色体数为3条,与正常人体细胞相比,多出了1条21号染色体,属于染色体数目变异遗传病,D错误.故选:C.22.某学者对一羊群的部分性状进行了研究,他选用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作亲本,对它们几年来的四种交配繁殖情况进行统计,结果如表,则这五只亲本羊的基因型(分别用A、a和B、b表示两对基因)分别是() 亲本组合子代表现型及比例弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙弓腿毛膝,弓腿无毛膝弓腿毛膝乙×弓腿毛膝丙弓腿毛膝,内翻腿毛膝弓腿无毛膝丁×内翻腿无毛膝戊弓腿无毛膝,内翻腿无毛膝弓腿毛膝乙×内翻腿无毛膝戊弓腿毛膝,弓腿无毛膝,内翻腿毛膝,内翻腿无毛膝
A.AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb B.AABB、AaBB、AABb、Aabb、aabb C.AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb D.AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb 参考答案:C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用. 【分析】1、由亲本组合一推测毛膝对无毛膝为显性,由亲本组合二推测弓腿对內翻腿为显牲. 2、弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙后代弓腿毛膝,弓腿无毛膝,可以推出基因型为AABb、AaBb;由组合二可知弓腿:内翻腿=3:1,毛膝:无毛膝=1:1,可以推出基因型为AaBb、Aabb,由四组后代中四种表现型为1:1:1:1,测交实验,可知戊的基因型是aabb;由杂交组合三弓腿无毛膝丙×内翻腿无毛膝戊,后代全部为弓腿无毛膝可是应是AAbb、aabb. 【解答】解:1、根据亲本组合一推测毛膝对无毛膝为显性,由亲本组合二推测弓腿对內翻腿为显牲. 2、根据杂交组合一:弓腿毛膝甲(A_Bb)×弓腿毛膝乙(A_Bb)→弓腿毛膝,弓腿无毛膝;杂交组合二:弓腿毛膝乙(AaBb)×弓腿毛膝丙(AaB_)→弓腿毛膝,内翻腿毛膝;则再根据杂交组合一种子代全为弓腿,则甲的基因型为AABb;根据杂交组合二,子代全为毛膝,则丙的基因型为AaBB. 3、根据杂交组合五弓腿毛膝乙(AaBb)×内翻腿无毛膝戊→弓腿毛膝,弓腿无毛膝,内翻腿毛膝,内翻腿无毛膝,则戊的基因型为aabb. 4根据杂交组合四弓腿无毛膝丁(A_bb)×内翻腿无毛膝戊(aabb)→弓腿无毛膝,内翻腿无毛膝,则丁的基因型为Aabb. 故选:C. 【点评】本题考查基因的分离定律和自由组合定律的相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力. 23.下列叙述错误的是①氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能②RNA聚合酶催化的底物是RNA③酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化④细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强⑤细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育⑥mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应⑦ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源
A.两项
B.三项
C.四项
D.五项参考答案:D24.下图是艾滋病病毒(HIV左图)和大肠杆菌噬菌体(T4右图)的结构模式图。比较二者的结构和化学组成,下列表述正确的是(
)A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构参考答案:C25.人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程.由图中不能得出的结论是()A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状C.一个基因可以控制多种性状D.一个性状可以由多个基因控制参考答案:A【考点】基因与性状的关系.【分析】本题是基因与性状的关系,基因对性状的控制有2条途径,一是通过控制蛋白质的结构直接控制性状,二是通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物的性状;基因与性状的关系不是简单的线性关系,存在一基因多效应和多基因一效应的现象.【解答】解:A、分析题图可知,本图显示的是基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物的性状,A错误;B、由A项分析可知,B正确;C、分析题图可知,基因1发生突变,会影响黑色素和多巴胺的合成,同时苯丙酮酸的含量增加,由此可以推出,一个基因可以控制多种性状,C正确;D、分析题图可知,黑色素的形成是由基因1和基因2共同控制的,多巴胺是由基因1和基因4共同控制的,由此可以推出一个性状可由多个基因控制,D正确.故选:A.【点评】本题的知识点是基因对性状的控制,正确分析题图获取有效信息是解题的关键.26.图1、图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的相关实验,据图分析某同学总结m六个结论,你认为正确的是①甲处的噬菌体一定含有放射性。②乙处的噬菌体一定不含放射性。③图1能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质。④图2增设一组35S标记的噬菌体作对照,就能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质。⑤如果培养2代以上,甲处DNA分子两条链都有放射性的噬菌体个数一定增多。⑥如果培养2代以上,乙处噬菌体的核酸都不含放射性。A.一项
B.二项
C.三项
D.四项参考答案:B①分析图1可知,大肠杆菌用放射性32P或35S处理过,所以,甲处的噬菌体一定含有放射性,①正确;②由于亲代噬菌体用放射性32P处理过,所以,乙处有2个噬菌体中含放射性,②错误;③由于图1中的大肠杆菌用放射性32P或35S处理过,,所以图1能能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质,③错误;④图2增设一组35S标记的噬菌体作对照,就能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是不是遗传物质,④正确;如果图l中大肠杆菌用放射性35S处理,那么,培养2代以上,甲处DNA分子两条链都有放射性的噬菌体个数是O,更不会增多,⑤错误;⑥如果培养2代以上,乙处有2个噬菌体的核酸含放射性,⑥错误。27.红眼雌果蝇与自眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇古1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占l/2。下列叙述错误的是:
A.红眼对白眼是显性
B.眼色遗传符合分离规律
C.眼色和性别表现自由组合
D.红眼和白眼基因位于X染色体上参考答案:C28.下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是
(
)①“多利”的诞生属无性繁殖
②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术
④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础
⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术A.①②④⑤⑥
B.①②③④⑥
C.①②③⑤
D.①②③④⑤参考答案:C29.植物组织在一定时间内,放出二氧化碳的物质的量与吸收氧气的物质的量的比率叫做呼吸商,简称RQ。已知糖类的RQ值为1,脂肪的RQ值小于1。下表为测定豌豆种子萌发过程中二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化数据:萌发时间(小时)放出二氧化碳量(10-3ml)吸收氧气量(10-3ml)萌发时间(小时)放出二氧化碳量(10-3ml)吸收氧气量(10-3ml)250245517.6412.67.6305522.462112.6365542.6827.616.34055551242.617.6425560185517.648
57.682.6据表,下列说法正确的是:A.0~30小时豌豆种子的呼吸主要是有氧呼吸
B.40小时时,种子萌发时呼吸消耗的主要是脂肪C.若以葡萄糖为底物,30小时有氧呼吸消耗的葡萄糖为131mgD.40小时以后豌豆种子的RQ值小于1,呼吸消耗的可能是糖类和脂肪参考答案:D30.将玉米的一个根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期,然后将子代细胞转入不含放射性标记的培养基中继续培养。下列关于细胞内染色体的放射性标记分布情况的描述,正确的是()A.第二次分裂结束只有一半的细胞具有放射性B.第二次分裂结束具有放射性的细胞可能有4个C.在第二次分裂的中期每条染色体的两条单体都被标记D.在第二次分裂的中期只有半数的染色体中一条单体被标记参考答案:B【知识点】DNA分子的结构、复制和与基因的关系解析:根尖细胞只能有丝分裂,一个细胞周期在间期时DNA复制1次,所以第一次细胞分裂完成后得到的2个子细胞都是每一条染色体的DNA都只有1条链被标记。第二次分裂后期姐妹染色单体分开时,被标记的染色体是随机分配移向两极的,所以第二次分裂得到的子细胞被标记的个数是在2-4间随机的,A错,B正确;经过间期DNA复制后第二次分裂前期和中期的染色体是每条染色体都只有1条染色单体被标记,CD错。31.在“验证活细胞吸收物质的选择性”的活动中,将玉米籽粒分成两组进行实验.下列叙述错误的是()A.沸水处理的玉米粒作为对照的实验材料B.红墨水染色后要用水洗去浮色C.观察指标是籽粒中胚的颜色D.细胞选择吸收了红墨水而呈现红色参考答案:D【考点】生物膜的功能特性.【分析】(1)细胞膜在功能上具有选择透过性,即细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过.(2)细胞膜是否具有选择透过性可通过红墨水染色观察实验探究,红墨水不能透过胚活细胞的细胞膜,能透过胚死死细胞,进而被染色.【解答】解:A、沸水处理的玉米粒作为对照的实验材料,正常的玉米粒作为实验组的实验材料,A正确;B、红墨水染色后要用水洗去浮色,便于观察,B正确;C、观察指标是籽粒中胚的颜色,沸水处理的玉米粒胚成红色,而正常的玉米粒胚没有被染色,C正确;D、胚细胞是活细胞,由于细胞膜具有选择透过性,不可染上颜色,沸水处理的玉米粒胚失去活性,可变染上颜色,则“验证活细胞吸收物质的选择性”,D错误.故选:D.【点评】本题考查了生物膜的选择透过性,通过将实验材料玉米种子的染色与观察,设计实验,考察学生理解和应用所学知识的能力,试题难度一般.32.关于核酸结构和功能的叙述正确的是(
)A.转运RNA一般呈三叶草形状,只含3个碱基B.真核生物中,DNA和RNA都能控制生物性状
C.含有核酸的细胞器只可能是叶绿体和线粒体
D.禽流感病毒的RNA能控制其蛋白质的合成参考答案:D33.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是A.生长素对三种器官的作用,低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏参考答案:D34.(03上海卷)右图是一细胞的模式图。下列有关该细胞的叙述中,错误的是A.能进行光合作用的细胞
B.能进行有氧呼吸的细胞C.有核孔的细胞
D.有纤维素的细胞参考答案:答案:A35.细胞内的脱氧核糖主要分布在()A.细胞质
B.细胞核
C.高尔基体
D.中心体参考答案:B试题分析:核糖是组成RNA的成分,RNA为核糖核酸,RNA主要分布在细胞质。考点:本题考查核酸分布的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。36.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是
()A.自交、杂交和测交
B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交
D.杂交、测交和自交参考答案:C37.通过水解反应去掉ATP分子中的一个磷酸基团后形成的产物是ADP和Pi,如果去掉ATP分子中的两个磷酸基团形成的产物为AMP和PPi(焦磷酸,含有两个磷酸基团)。下列相关说法正确的是()A.ATP表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,它是组成DNA的基本单位之一B.ATP转化成AMP和PPi时基本上不释放化学能C.ADP转化成AMP这一过程会释放出能量D.如果去掉ATP的三个磷酸基团,则会形成腺嘌呤参考答案:CATP又叫三磷酸腺苷,ATP水解掉两个磷酸基团后形成的腺嘌呤核糖核苷酸即AMP,是构成RNA的基本组成单位之一,A错误;ATP转化成AMP和PPi的过程中断裂两个高能磷酸键,因此该过程释放化学能,B错误;ADP转化成AMP的过程会断裂一个高能磷酸键,因此会释放出能量,C正确;如果去掉ATP的三个磷酸基团,则会形成腺苷,D错误。38.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是(
)A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性C.该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D.与乳酸菌一样,该菌的遗传物质主要是DNA参考答案:39.下面是4种限制酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图(↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端):限制酶1:——↓GATC——
限制酶2:——CATG↓——;限制酶3:——G↓GATCC——
限制酶4:——CCGC↓GG——
请指出下列哪组表达正确
A.限制酶1和3剪出的黏性末端相同B.在使用限制酶的同时还需要解旋酶C.限制酶1、2、4识别的序列都是由4个脱氧核苷酸组成
D.限制酶1和2切出的DNA片段可通过T4DNA连接酶拼接参考答案:A40.马铃薯和草莓都是无性繁殖的作物,它们感染的病毒很容易传给后代。病毒在作物体内逐年积累,就会导致作物产量降低,品质变差。目前对它们进行脱毒处理最好的办法是
(
)A.采用茎尖组织培养技术获得植株
B.采用基因工程技术培育抗虫植株C.采用诱变育种培育抗性植物
D.采用杂交育种培育抗性植物参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构,请据图回答:⑴图中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等结构共同构成了细胞的__________系统,其中结构[2]在细胞与环境之间进行__
__
_
__
的过程中起着决定性作用。细胞内表面积最大的膜结构是[
]______________(填编号及名称)。⑵若甲图表示的是洋葱的根毛细胞,不会存在图中的是[]
;与肺炎双球菌细胞相比,在结构上最主要的区别是此细胞
。
图乙中的[15]中心体与该细胞的____________密切相关。⑶在细胞工程中,植物体细胞杂交的第一步是用_________和
除去________(填编号);动物细胞融合采用的诱导方法与植物细胞不同的是常常用到_____________作为诱导剂。⑷若乙细胞能分泌抗体,此过程中核糖体上合成的有关物质,在有关细胞器间移动的顺序是_____________(用编号和箭头表示)。(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞________(填入编号)
①不增殖
②能继续增殖
③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构
⑤有mRNA经核孔进入细胞质中(6)假如乙细胞是人体骨髓造血干细胞,它除了能分化成红细胞、血小板外,还能分化成___________、___________等在特异性免疫中起主要作用的细胞。参考答案:42.图1表示小肠上皮
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