2021-2022学年江苏省盐城市东台南沈灶镇中学高二生物下学期期末试卷含解析

2021-2022学年江苏省盐城市东台南沈灶镇中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于生物体内遗传物质的说法，正确的是A．所有病毒的遗传物质是DNA和RNAB．细菌在二分裂的过程中，其染色体也进行复制C．大肠杆菌中既有DNA又有RNA，DNA是主要的遗传物质D．水稻的遗传物质是由脱氧核苷酸构成的参考答案：D略2.基因型为AaBb的植株，经花药离体培养之后，aabb个体占后代的比例为()A.1/4

B.1/2

C.1/16

D.0参考答案：D3.以下关于人体内环境及其稳态的说法正确的是（

）A．内环境即细胞外液，成分的稳定和理化性质的恒定即稳态，其稳态维持机制是神经-体液-免疫调节网络B．抗体、淋巴因子、溶菌酶皆存在于内环境中，通过参与特异性免疫维持内环境稳态C．胰岛素和胰高血糖素共同参与血糖平衡的调节，调节血糖平衡的神经中枢位于下丘脑D．冰雪天室外作业者体内甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会不断上升，抗利尿激素分泌量会减少参考答案：C4.下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，错误的是（）A．生物体的一切性状完全由基因控制，与环境因素无关B．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状C．基因可通过控制酶的合成控制生物性状D．基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达参考答案：A【考点】7G：基因、蛋白质与性状的关系．【分析】1、表现型=基因型+外界环境因素．2、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．【解答】解：A、生物体的性状是由基因与环境共同决定的，A错误；B、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，如镰刀形细胞贫血症，B正确；C、基因控制性状可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制性状，如白化病，C正确；D、蛋白质是生命活动的体现者，基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达，D正确．故选：A．【点评】本题考查基因、蛋白质和性状的关系，要求考生识记基因与蛋白质、性状的关系，掌握基因控制性状的途径，能结合所学的知识准确判断各选项．5.

下列关于生物学实验的叙述,正确的是A.健那绿染液是将活细胞中线粒体染成蓝绿色的专一性染料B.马铃薯含有丰富的淀粉，因此常作为还原糖鉴定的材料C.观察植物细胞有丝分裂时，需保持细胞始终处于生活状态D.吡罗红可将细胞核染成红色，甲基绿可将细胞质染成绿色参考答案：A试题分析：健那绿是活性染色剂，能使活细胞中的线粒体染成蓝绿色，故A正确。淀粉是非还原糖，故B错。观察有丝分裂时，要经过解离步骤，解离是用盐酸和酒精处理，细胞是死细胞，故C错。吡罗红与RNA亲和力强，使细胞质区域呈红色，甲基绿与DNA亲和力强，使细胞核区域呈绿色，故D错。所以选A。考点：观察线粒体、还原糖鉴定、观察有丝分裂、观察DNA和RNA等实验。6.如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是

A.RNA B.染色体

C.DNA

D.核糖体参考答案：B7.图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是(

)

A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性B.⑤中包含了三级消费者粪便中的能量C.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为×100%参考答案：C8.如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置．下列各项中，现象和结论不相符的是（）选项现象结论装置一液滴装置二液滴A左移不移动酵母菌只进行需氧呼吸B不移动右移酵母菌只进行厌氧呼吸C左移右移酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸D不移动不移动酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸

装置一

装置二参考答案：D【考点】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是：（1）酵母菌是兼性厌氧型生物；（2）酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定，因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊；（3）酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定，由橙色变成灰绿色．酵母菌在有氧条件下，进行有氧呼吸产CO2和H2O；在无氧条件下，进行无氧呼吸产生CO2和酒精．瓶加入NaOH溶液，可吸收空气中的CO2．【解答】解：A、装置一液滴向左移动，说明消耗了氧气；装置二液滴不移动，说明消耗的氧气与产生的CO2相等，没有进行无氧呼吸，则酵母菌只进行有氧呼吸，A正确；B、装置一液滴不移动，说明没有消耗氧气；装置二液滴向右移动，说明产生了CO2，则酵母菌只进行无氧呼吸，B正确；C、装置一液滴向左移动，说明消耗了氧气，说明酵母菌进行有氧呼吸；装置二液滴向右移动，说明产生的CO2多于消耗的氧气，说明酵母菌进行了无氧呼吸，则酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，C正确；D、装置一液滴不移动，说明没有消耗氧气，没有进行有氧呼吸；装置二液滴不移动，说明消耗的氧气与产生的CO2相等，没有进行无氧呼吸，D错误．故选：D．9.豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性、圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性，用黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交，对后代性状的统计结果如图所示，则亲本的基因型是A.YyRr×yyRr

B.YYRr×yyRr

C.YyRr×yyRR

D.YyRr×Yyrr参考答案：A根据题意和图示分析可知：黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中，圆粒：皱粒=3：1，说明亲本的基因组成为Rr和Rr；黄色：绿色=1：1，说明亲本的基因组成为Yy和yy。所以亲本的基因型是YyRr和yyRr，故选A。10.下列物质中，可在血浆中找到的有

A．甲状腺激素、氧、尿素、血清蛋白

B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A11.下列关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中，错误的是

A．都与能量转换有关

B．基质中都含有DNA，是遗传上完全独立的细胞器

C．都含有与其功能相适应的酶

D．都有增大其膜面积的结构参考答案：B12.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程中，关于倒平板的具体描述正确的是①等培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板②将灭过菌的培养皿放在桌面上，左手拔出棉塞③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰④用左手的拇指和食指打开皿盖⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿，左手立即盖上皿盖⑥等待平板冷却5～10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上A.①②③④

B.④⑤⑥

C.③⑤

D.①②④⑥参考答案：C13.下列叙述不正确的是

A．细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果

B．细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因引发的

C．胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡D．正常机体细胞的衰老与个体的衰老一定是同步的参考答案：D14.图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图．据图分析，下列说法正确的是（）A．刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性D．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变参考答案：C【考点】反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，特点是速度快；兴奋在神经元之间的传递是靠神经递质，所以速度慢．乙图中①是突触后膜，②是突触间隙，③是突触小泡，内含神经递质．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、由图甲可知，刺激C处可引起A、D处膜电位变化，虽然AB+BC=CD，但由于CD间有一突触，故A处的膜电位先变化，而D处的后变化，A错误；B、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，所以刺激D处，兴奋不能传递到肌肉和F处，因此肌肉和F内的线粒体活动不会明显增强，B错误；C、③的内容物即神经递质释放到②中的方式是胞吐，主要借助生物膜的流动性，并消耗能量，C正确；D、由于兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，所以兴奋不能从E传到F，D错误．故选：C．15.右图是“无废弃物农业”物质和能量流动图，该图所体现的主要生态工程原理是（

）A.物质多样性原理

B.整体性原理C.物质循环再生原理

D.协调与平衡原理参考答案：C略16.胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

(

)A、尖端、尖端、尖端

B、尖端、尖端、尖端下面的部分C、尖端、尖端下面部分、尖端下面部分

D、尖端、尖端下面部分、尖端参考答案：B17.园艺上常对果树进行“打顶”（即去掉顶芽），这是为了A.促进顶端优势，促进侧芽发育B.促进顶端优势，抑制侧芽发育C.抑制顶端优势，促进侧芽发育D.抑制顶端优势，抑制侧芽发育参考答案：C【分析】顶端优势是指顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象。【详解】顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势，原因是顶芽产生的生长素源源不断的运输到侧芽，使得侧芽部位生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长。解除顶端优势的措施是摘除顶芽，解除顶端优势，使侧芽发育成侧枝，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题以顶端优势为载体，考查生长素作用的两重性，解题的关键是理解熟记生长素生理作用的两重性。18.控制两对相对性状的基因自由组合，如果三对组合的F2的分离比分别为9：7，9：6：1，和15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是

A．1：3，1：2：1和3：1

B．3：1，4：1和1：3

C．1：2：1，4：1和3：1

D．3：1，3：1和1：4参考答案：A19.肥厚型心肌病属于常染色体显性遗传病，以心肌细胞蛋白质合成的增加和细胞体积的增大为主要特征，受多个基因的影响。研究发现，基因型不同，临床表现不同。下表是3种致病基因、基因位置和临床表现。基因基因所在染色体控制合成的蛋白质临床表现A第14号β-肌球蛋白重链轻度至重度，发病早B第11号肌球蛋白结合蛋白轻度至重度，发病晚C第1号肌钙蛋白T2轻度肥厚，易猝死下列相关叙述中，不正确的是A．表中的三对基因遵守基因的自由组合定律B．发病较早且易猝死的个体含有的显性基因为A和CC．如果在个体发育过程敲除了C基因，对易猝死的肥厚型心肌病具有较好的治疗效果D．A、B和C三种基因本质上的区别是存在的位置不同参考答案：D略20.AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸。下列表述正确的是A.转运甲硫氨酸的tRNA由UAC三个碱基构成B.经过加工后血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸C.血清白蛋白合成时起始密码子不决定氨基酸D.原有血清白蛋白起始氨基酸序列在内质网被剪切参考答案：D转运甲硫氨酸的tRNA由若干个碱基组成，其中有三个碱基为反密码子，A错误；血清白蛋白中的第一个氨基酸不是甲硫氨酸，但肽链中其它部位仍可能有甲硫氨酸，B错误；起始密码可以决定氨基酸，而终止密码不能决定氨基酸，C错误；血清白蛋白刚合成时，有甲硫氨酸，后来没有了，应是在修饰和加工过程中去除了最前端的甲硫氨酸，该过程应该发生在内质网中，D正确。21.历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是()A．普里斯特利指出了光在植物更新空气这个过程起关键作用B．萨克斯的实验中，曝光的一半叶片是对照组，遮光的一半叶片是实验组C．恩格尔曼的实验中，实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D．鲁宾和卡门的实验中，用18O标记CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2参考答案：B22.下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③醋酸菌④大肠杆菌⑤毛霉⑥青霉⑦乳酸菌A.①④⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦参考答案：C【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物；常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。【详解】蓝藻属于原核生物，①正确；酵母菌属于真核生物，②错误；醋酸菌属于原核生物，③正确；大肠杆菌属于原核生物，④正确；毛霉属于真核生物，⑤错误；青霉属于真核生物，⑥错误；乳酸菌属于原核生物，⑦正确。因此，属于原核生物的有①③④⑦，故选C。23.下图是谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线（1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2）。下列有关叙述不合理的是

A．曲线1可表示某种条件下谷氨酸的浓度变化

B．曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解

C．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度

D．如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度参考答案：D24.在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是()A．植物组织培养中促使细胞脱分化B．制备植物原生质体C．植物组织培养中促使细胞再分化D．促使融合的植物细胞形成愈伤组织参考答案：B25.关于“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是：A．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2B．在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2C．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式参考答案：D26.变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的（）A.醋酸菌、酵母菌B.酵母菌、毛霉C.醋酸菌、乳酸菌D.酵母菌、醋酸菌参考答案：A试题分析：酒液与空气发生接触后，被空气中的醋酸菌所污染产生白，一般泡菜坛子里是厌氧环境，优势菌是植物乳酸菌。一般的腐败菌是很难存活和生长的，但是酵母菌生长的酸度可以比较低。在密封不好的情况下，有氧气进入，酵母菌代谢就会长白膜。考点：本题考查传统发酵技术的应用，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。27.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明A．果实发育与受精作用有关

B．果实发育与种子形成有关C．生长素抑制了种子生长

D．生长素能促进果实发育参考答案：D略28.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(

)A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，其比例接近1∶1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1参考答案：C29.关于生物体内水的叙述，错误的是（）A.细胞的有氧呼吸既消耗水也产生水B.自由水可以运输养料和代谢废物C.干燥处理后放入仓库的种子不含水分D.水在细胞中的存在形式可以相互转化参考答案：C【分析】水在细胞中以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分；自由水是细胞内良好的溶剂，许多化学反应必须在以水为基质的液态环境中进行，水还参与细胞内的化学反应，自由水可以流动，自由水流动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用；自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】有氧呼吸第二阶段丙酮酸与水发生反应，第三阶段[H]与氧气结合生成水，A正确；生物体内的自由水可溶解多种水溶性的物质、为生化反应提供液体环境，运输养料和代谢废物，B正确；种子干燥处理失去的是自由水，仍含有结合水，C错误；细胞中自由水和结合水在某些条件下可以相互转化，D正确。30.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，正确的是A．神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D．兴奋在突触处只能单向传递参考答案：BCD31.某自花传粉植物群体中，AA个体占30%，aa个体占20%，该群体的A、a基因频率以及该群体自交一代的后代群体中Aa个体所占几率分别为（）A．55%

45%

25% B．30%

20%

50%C．55%

45%

50% D．25%

35%

45%参考答案：A【考点】基因频率的变化．【分析】1、基因频率是指种群基因库中，某一基因占该种群中所有等位基因的比例；根据基因型频率计算基因频率的方法：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率÷2，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率÷2；2、对于一对等位基因来说，纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代显性纯合子：杂合子：隐性纯合子=1：2：1．【解答】解：由题意知，AA=30%，aa=20%，Aa=1﹣30%﹣20%=50%，则A的基因频率是A=30%+50%÷2=55%，a的基因频率是a=20%+50%÷2=45%；AA自交后代都是AA，aa自交后代都是aa，Aa自交后代中，AA：Aa：aa=1：2：1，因此该种群自交一代，Aa个体所占的比例是50%×50%=25%．故选：A．32.下表为神经调节和体液调节特点的比较，其中错误的是比较项目神经调节体液调节A.作用途径反射弧体液运输B.反应速度迅速较缓慢C.作用范围准确、比较广泛较局限D.作用时间短暂比较长

参考答案：C33.下图为某生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头方向为能量的流动方向，单位为kJ/(m2·a)。下列有关叙述正确的是

A．在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的10%左右B．分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量C．消费者的营养级越高，可利用的总能量越多D．当人们把生产者当作食物时，（比起其它营养级）可获得更多的能量参考答案：D34.下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是

（

）A．植物组织培养过程中，细胞的全能性高低发生了改变B．植物体细胞杂交过程中，只有染色体数量变化，没有基因的重新组合C．植物组织培养的结果都是完整的植株D．植物组织培养基成分有水、无机盐、大分子有机物和相关激素参考答案：A植物体细胞杂交过程中，既有染色体数量变化，又有基因的重新组合；植物组织培养基成分有水、无机盐、小分子有机物和相关激素；植物组织培养过程中，细胞的全能性在降低。35.下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是(

)A.唾液腺、垂体、肠腺B.肾上腺、甲状腺、胰岛

C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏参考答案：C36.如图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流动情况(秃鹫以动物尸体为食)，该生态系统中A．M代表光能，N代表热能，P代表无机盐、CO2B．共有4条捕食食物链，秃鹫所占有的营养级最多C．图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%～20%D．群落内部各营养级的生物量相对稳定维持着该生态系统的稳定性参考答案：D37.如下图所示是在某国家公园记录到的随着橡树发芽长叶时间提前而出现的一些现象。据图分析,下列叙述不正确的是

(

)A.图示中生物的食物链为“橡树→毛虫→鸟”B.引起橡树提前发芽的信息主要是气温上升,属物理信息C.橡树发芽长叶时间提前会造成鸟的数量增多D.全球变暖可能使生物多样性降低参考答案：C图示中生物的食物链为橡树→毛虫→鸟，A正确；引起橡树提前发芽的信息主要是气温上升，属物理信息，B正确；橡树发芽长叶时间提前，毛虫孵化后数量峰值也随之提前，但鸟类哺育幼鸟的时间没有变化，所以鸟类哺育期能捕食的毛虫数量减少，导致鸟的数量减少，C错误；由于温室效应，导致全球变暖，而环境的改变可使生物多样性减少，D正确；38.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（

）A、受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体

D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化参考答案：D39.某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，得到了如下表所示的结果，由此推断不正确的是（）杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色黄色、灰色杂交C灰色×黄色黄色、灰色A．杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子B．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C．杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子，也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律参考答案：C考点：85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】分析表格：杂交B中，黄色×黄色→后代出现灰色，说明黄色相对于灰色为显性性状（用A、a表示），则亲本的基因型均为Aa；杂交A中亲本的基因型均为aa；杂交C后代表现型之比为1：1，属于测交，说明亲本的基因型为aa×Aa．据此答题．【解答】解：A、杂交A亲本的基因型均为aa，A正确；B、杂交B中，黄色×黄色→后代出现灰色，即发生性状分离，说明黄色相对于灰色为显性性状，B正确；C、杂交B亲本的基因型均为Aa，根据基因分离定律，后代基因型、表现型及比例应为AA（黄色）：Aa（黄色）：aa（灰色）=1：2：1，即黄色：灰色=3：1，而实际黄色：灰色=2：1，这说明显性纯合致死，即杂交B后代中黄色毛鼠只有杂合子，C错误；D、鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律，D正确．故选：C．40.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（

）A．生长素由④向③移动

B．生长素由②向①移动C．生长素由①向③移动

D．③处生长比④处快参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。据图回答：（1）以上4个图中属于原核细胞的是

。（2）以上4图共有的细胞结构名称是

，其中具有选择透过性的结构是

。（3与图B细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有

。（4）若图A是导入了抗盐基因的烟草细胞，要将它培育成完整的植株需要用

技术，愈伤组织经________________进而形成完整植株。（5）若图B为某小鼠的癌细胞，具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠成熟体细胞核取出，注入到去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现该重组细胞能无限分裂。该实验不仅说明氯霉素抗性基因位于

（细胞核/细胞质），还说明

。参考答案：（1）C,D

（2）细胞膜核糖体

细胞膜

（3）核糖体内质网高尔基体线粒体

（4）植物组织培养

再分化

（5）细胞质

细胞质与细胞分裂有关或其它合理答案

略42.某家庭拟自制酵母菌菌种酿制葡萄酒，请帮助完成酿制计划，并分析相关问题：(1)制菌种步骤1：挑选白色斑点较多的葡萄，取皮加入培养液中，获得提取液。①葡萄上的白色斑点很可能是__________________________________。步骤2：菌种纯化

②图乙所示的菌种纯化方法是______________。步骤3：将菌种用培养液扩大培养。③若要对培养液中的酵母菌计数可采用血球计数板操作，方法是：先将_____放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，在显微境下计数；也可采用图甲所示的方法____________。在相同条件下，采用上述两种方法对同一培养液进行计数时，在操作和计算均正确的前提下，发现前者计数结果明显偏大，可能的原因是________。(2)挑选葡萄冲洗并晾干。(3)破碎装瓶：不要将瓶装满，要留1/3的空间。(4)接种并加糖发酵：所加糖量不要太多，可按照10∶1的比例加糖。若所加糖量过多，可能会导致_________________________。(5)过滤：约一星期后将发酵液用