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PAGEPAGE442023年忻州原平市(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.教育机智体现了教师劳动的()。A、复杂性和繁重性B、长期性和长效性C、创造性和灵活性D、示范性答案:C解析:教师劳动的特点中创造性体现在:①因材施教;②教学上不断更新;③教育机智。教育机智是一种对突发性教育情境做出迅速、恰当处理的随机应变的能力。由于突发性教育情境具有偶发性,教育机智总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来,针对教育教学过程中的随机事件,采取恰当的手段创造性地解决具体问题,体现了教师劳动的创造性。另外,教育教学过程中出现的突发事件要求教师迅速地、随机应变地解决问题,体现了教师劳动的灵活性。故选C。2.一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称为测验的可靠度,又可称为测验的()。A、效度B、难度C、区分度D、信度答案:D解析:测验的质量指标主要有信度、效度、难度和区分度。D项,题干表述的是测验的信度,又称测验的可靠度。A项,效度是指测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测出的东西。B项,难度是指测验包含的试题难易程度。C项,区分度是指测验对考试的不同水平能够区分的程度。故选D。3.刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需要改善教学。这种评价类型属于()。A.诊断性评价B.描述性评价C.形成性评价D.总结性评价答案:C解析:形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。形成性评价进行得较频繁,如一个单元活动结束时的评估,一个章节后的小测验等。诊断性评价是在教学前进行的评价,也称前置测评。通过诊断性评价,既可以了解学生学习的准备情况,也可以了解学生学习困难的原因,由此决定对学生的适当对待。总结性评价一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。4.班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和()。A、教学集中的功能B、教学省时的功能C、诊断与矫正功能D、全面发展的功能答案:C解析:班级的个体化功能主要表现在:(1)促进发展功能;(2)满足需求的功能;(3)诊断功能;(4)矫正功能。故选C。5.下列关于复式教学,叙述正确的是()。A、复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种组织形式B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱答案:C解析:复式教学是指教师在同一教室内用不同的教材同时对不同年级的学生进行教学的组织形式。这是一种特殊的课堂教学形式。其主要特点是:直接教学和学生自学或做作业同时进行,学科头绪多,讲课时间少,组织教学繁杂,教学任务重。C项正确。A项:复式教学是对两个以上年级的学生进行教学的一种组织形式。与题干不符,排除。B项:复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。与题干不符,排除。D项:复式教学情景下,学生的基本技能和自学能力相对较强。与题干不符,排除。故选C。6.有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准,这违反了《中小学教师职业道德规范》的()。A、爱国守法B、教书育人C、关爱学生D、爱岗敬业答案:B解析:教书育人,教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。故选B。7.学生的道德()是学生品德形成的关键和重要标志。A、理论B、意识C、观念D、行为答案:D解析:品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。其中,道德行为是道德形成的最终环节,是指个体在一定的道德意识支配下表现出来的对他人和社会的有道德意义的活动。道德行为是衡量道德品质的重要标志。D项正确。A项:道德理论是关于道德的相关理论。与题干不符,排除。B项:道德意识是人们在长期的道德实践中形成的道德观念、道德情感、道德意志、道德信念和道德理论体系的总称。可区分为个体道德意识和群体道德意识。两者的统一,即表现为人们共同承认和遵守的一定的道德原则和规范。道德意识受一定的经济关系和阶级利益的制约。与题干不符,排除。C项:道德观念,即道德的主观方面。反映历史上变化着和发展着的道德关系,即人们在道德活动中产生的各种关系以及如何处理这些关系的行为准则。与一般的反映不同。它包含特殊的道德论证,反映的并不只是行为的本身,而是包含着行为的品格和价值。与题干不符,排除。故选D。8.荀子的“不闻不若闻之,闻之不若见之。”体现了()教学原则。A、量力性B、科学性与思想性C、直观性D、以上都不是答案:C解析:没有听说过不如听说过,而听说过不如见到过,强调学生直观感知知识,故选择直观性。量力性是为了调节教学内容高于或低于学生水平而提出的。科学性与思想性指既要传递知识又要进行思想品德教育。均与题干无关。故选C。9.“一分为二”地看待学生是贯彻德育()原则的具体要求。A、导向性B、长善救失C、因材施教D、疏导性答案:B解析:依靠积极因素,克服消极因素的原则(长善救失原则)是指在德育工作中,教育者要善于依靠和发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。贯彻要求为:(1)“一分为二”地看待学生。(2)发扬积极因素,克服消极因素。(3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育。B项正确。A项:导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。与题干不符,排除。C项:因材施教原则是指进行德育要从学生品德发展的实际出发,根据学生的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展。与题干不符,排除。D项:疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。与题干不符,排除。故选B。10.小强,男,l5岁,初中学生,因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查。在侦查过程中,依照我国法律的规定,侦查人员讯问小强时,正确的做法是()。A、可以通知其父母到场B、应当通知其父母到场C、应当通知其老师到场D、应当通知未成年人保护团体或者妇联的工作人员到场答案:B解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条规定,公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知监护人到场。故选B。11.说课的基本要求包括()。A.科学性、思想性和实践性B.科学性、理论性和严谨性C.科学性、思想性和理论性D.思想性、严谨性和实践性答案:C12.如果A大于B,B大于C,那么A大于C,这种知识类型是()。A.程序性学习B.陈述性学习C.语义知识D.隐形知识答案:A解析:程序性知识是通过产生式和产生式系统表征的。产生式就是“如果……那么……”的规则。因此本题选A。13.实现教育的(),是教育管理发展和教育体制改革的方向,它意味着人民有权参与教育管理,意味着广大教育行政工作人员和教师有权参与教育管理和决策。A.科学管理B.民主管理C.规范管理D.制度管理答案:B14.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”,这属于学习类型中的()。A.意义学习B.发现学习C.接受学习D.机械学习答案:A解析:奥苏贝尔提出,有意义学习过程的实质,就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。15.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”体现了教学的()。A、启发性原则B、巩固性原则C、直观性原则D、循序渐进原则答案:A解析:启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。“不愤不启、不悱不发”意思是要等对方实在无法想明白的时候再去启发他,只有在对方心里明白但不知如何表达时再去开导他,体现的是启发性教育原则。A项正确。B项:巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,并使其长久地保存在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于对知识、技能的运用。与题干不符,排除。C项:直观性教学原则是指教学中要通过学生观察所学事物或教师语言形象的描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。与题干不符,排除。D项:循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分的发展。循序渐进的“序”,包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律发展的顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序。循序渐进是这四种顺序的有机结合。与题干不符,排除。故选A。16.()是有关“怎么办”的知识,是关于方法和应用的知识,如语文中的句子规则,数学、物理、化学中的大部分知识,体育中的动作技能等。A.陈述性知识B.程序性知识C.描述性知识D.规则性知识答案:B解析:程序性知识是一套办事的操作步骤,是关于“怎么办”的知识。因此,正确答案是B。17.()的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。A.皮亚杰B.科尔伯格C.维果茨基D.埃里克森答案:A解析:少年期的学生正处于青春期,他们在生理上已经发育成熟,在心理上却没有完全成熟,因此表现出既想独立又没法独立的矛盾特点。青春期又被称为“暴风骤雨期”“心理断乳期”,这些称呼很形象地说明了这一时期的特点。18.美国心理学家杜威认为,解决问题一般需要五个步骤,其中确定和解说问题、明确解决问题的条件属于以下哪个步骤的内容?()A.假设B.界定C.困惑D.推断答案:B解析:美国心理学家杜威认为,解决问题一般需要五个步骤,分别是困惑、界定、假设、推断和检验阶段。其中确定和解说问题、明确解决问题的条件属于问题的界定阶段。19.下列表述中有错误的是()。A.智商决定学习成绩B.性格影响个体的行为方式C.认知方式是习得的D.不同个体间智力有质与量的差异答案:A解析:A项表述错误,学生学习成绩的好坏,不仅仅取决于智商的高低,还与情商的发展(程度)有关,不同个体间智力也有质与量的差异。所以本题选A。20.分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的()阶段。A.提出问题B.明确问题C.提出假设D.验证假设答案:B解析:问题解决包括发现问题(即提出问题)、明确问题(即分析问题)、提出假设、检验假设四个过程。分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的明确问题阶段。21.上课是教学工作的中心环节,教师上好一堂课的基本要求是()。A.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,善于调动学生的积极性B.教学目标明确,备课认真,准备充足,教学内容正确,善于调动学生的积极性C.教学目标明确,教学组织严密,结构紧凑,教学内容正确,善于调动学生的积极性D.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,板书规范,教态从容自如答案:C解析:教师上好一堂课的基本要求主要有目标明确、内容正确、方法得当、重点突出、组织严密、表达清晰和气氛热烈。A、D两项中的“采用多媒体技术”和B项中的“备课认真,准备充足”都不属于教师上好一堂课的基本要求。22.根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列属于教师享有的权利的是()。A.对受教育者实施学籍管理,实施奖励或者处分B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C.参加进修或者其他方式的培训D.努力学习,完成规定的学习任务答案:C解析:根据《中华人民共和国教师法》第七条的规定,教师享有下列权利:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;参加进修或者其他方式的培训。遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;努力学习,完成规定的学习任务均是教师的义务。对受教育者实施学籍管理,实施奖励或者处分是《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构行使的权利之一。23.“蓬生麻中,不扶而直”说明了()对人的身心发展有着重要的影响。A.家庭教育B.环境因素C.遗传因素D.学校教育答案:B解析:影响个体身心发展的因素有遗传、教育、环境和个体主观能动性等多方面因素。其中,环境是直接或间接地影响个体身心发展的全部外在因素的总和,所有不以培养人为目标的外界对个体发展的影响,例如社会经济生活、文化生活、亲戚、朋友的交往都可以看作是环境的影响。我国古代的荀子就很重视环境对人的潜移默化的影响,他提出:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。24.在班级管理的几种模式中,()是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案:B解析:平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。平行管理是著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论。25.()是统领整个班级活动的灵魂,所以在活动设计与组织过程中需格外重视。A.活动资源B.活动主题C.活动计划D.活动材料答案:B解析:主题是统领整个活动的灵魂,贯穿于活动的始终,影响着活动内容的确定和活动形式的选择;一切准备工作也都是为主题服务的。26.教师应努力使学生的学习得到自我满意的积极结果,防止一无所获或得到消极后果。这是遵循了桑代克所说的()。A.准备率B.练习律C.效果律D.刺激—反应联结答案:C解析:A项,准备率:在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备反应,学习者就能比较自如地掌握学习内容。B项,练习律:对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确的重复会有效地增强这种联结。C项,效果律:桑代克指出教师尽量使学生获得感到满意的学习结果尤为重要。D项,联结学习理论认为,一切学习是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。27.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是()。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则答案:A解析:直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。28.一生只画兰、竹、石,自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”的是清代文人画家()。A.郑板桥B.高岑C.齐白石D.黄慎答案:A解析:本题考查古代文学。1765年12月12日,郑燮逝世。郑板桥原名郑燮,是中国清代画家,书法家,文学家,为“扬州八怪”之一,其诗、书、画世称“三绝”,擅画兰竹,他一生只画兰、竹、石,自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”,A项符合题意。BCD项为干扰项。因此,本题选A。29.“行百里者半九十”,如今,中华民族正向第一个百年目标——全面建成小康社会全力冲刺,实现第二个百年目标——中华民族伟大复兴,需要我们这一代人在中国共产党的领导下,坚定不移,向着既定目标奋勇前进。“行百里者半九十”体现了()。A.量变和质变的关系原理B.客观应与主观的相符合原理C.内外因辩证关系原理D.实践与认识关系原理答案:A解析:“行百里者半九十”指走一百里路,走到九十里也只能算是才开始一半而已,比喻做事愈接近成功愈要认真对待,也就是说,没有走完全程都是不成功的。这句话反映的是量变和质变的关系,量变的积累最后会促成质变。中华民族的两个百年目标:全面建成小康社会、中华民族伟大复兴,第一个目标正在“90里”的位置上,需要持续积累量变完成质变,才能到达第二个目标。B选项说法错误,客观决定主观,主观能反映客观并对客观具有能动作用,主观应该适应客观,题目中“客观应与主观相符合”的说法错误;内因是事物发展的内部矛盾,对事物发展起决定性作用,外因是外部矛盾,外因通过内因起作用,题目中没有体现内外因辩证关系原理,因而C选项不选;实践决定认识,认识反作用于实践,题目中没有体现实践和认识的关系,因而D选项不选。故本题正确答案A选项。30.—经理:你今年才32岁,怎么已经有38年的工作经验了?—求职者:这毫不奇怪,那是因为加班过多的原因啊!上述幽默对话突出说明()。A.我国劳动者的维权途径不畅B.自觉履行劳动者的义务是维护权益的基础C.追求经济效益是企业经营的唯一目的D.侵犯劳动者休息休假权利的现象不容忽视答案:D解析:此对话说明劳动者加班时间过多,休息时间显然就少了,D选项最切合题意。故本题答案为D。31.社会主义核心价值观的基本内容概括为24个字:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。其中,对公民个人层面的价值准则的要求是()。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.公正、法治、爱国、敬业答案:C解析:“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标。“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向。“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。32.10岁的林某非常调皮,一次和同学打架后,班主任当着全班同学的面严厉地批评了他,并说“如果你继续这样,早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱”,班主任的这一做法侵犯了林某的()A.知情权B.姓名权C.隐私权D.荣誉权答案:C33.帝国主义列强对中国争夺和瓜分图谋达到高潮是在()A.鸦片战争爆发后B.中日甲午战争结束后C.第二次鸦片战争爆发后D.中法战争爆发后答案:B解析:中日甲午战争结束后,帝国主义列强对华大规模输出资本,掀起瓜分狂潮,标志着列强侵华进入了一个新阶段,大大加深了中国的半殖民地化。34.在讲完“校园的绿地面积”后,王老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是()。A.实践研究法B.实验教学法C.实习作业法D.实物演示法答案:C35.在教育史上,许多教育理论都是建立在对前人理论批判的基础上。其中,社威批判赫尔巴特属于()。A.个人本位论批判宗教本位论B.人文主义批判国家主义C.生成性教学批判预设性教学D.现代教育批判传统教育答案:D36.下列哪项属于人民法院应当受理的行政案件?()A.公民甲对公安机关的行政处罚不服B.付某对刑事强制措施不满C.房管局对刘某和张某的民事争议进行调解D.国务院出台了关于教师惩戒权的行政法规,朱某对此不满答案:A解析:A项行政处罚属于具体行政行为,人民法院应当依法受理。B项是刑事司法行为,C项是行政调解,D项是抽象行政行为,BCD项人民法院均不受理。本题答案为A。37.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()。A.“受禅”,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定B.古代的科举考试中称乡试、会试、殿试的第一名分别为解元、会元、状元,合称“三元”,在这三种考试中皆中第一名称“连中三元”C.“六部”,隋唐至清中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职,如户部主管科举、学校等事D.“封禅”是古代帝王祭天地的最隆重的典礼,一般都是由帝王亲自到泰山上举行答案:C解析:本题考查文化常识。“六部”,隋唐至清中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职。户部掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。礼部掌典礼事务与学校、科举之事。因此,本题选C。38.蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人,让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平,她一直很认真的学习。由此可以判断,蕾蕾的学习动机属于()A.直接的近景性动机B.直接的远景性动机C.间接的近景性动机D.间接的远景性动机答案:D39.甲因严重违反其所在公司规定被公司经理乙责备。甲因此怀恨在心。某日,甲在上班期间趁着乙不备,挥舞砍刀突然冲进乙的办公室。惊慌失措的乙无处可逃的情况下,拿起办公桌上的烟灰缸砸向甲,导致甲鼻骨骨折。上述案件中,乙的行为是()A.正当防卫B.防卫过当C.犯罪未遂D.犯罪中止答案:A解析:本题考查的是正当防卫。正当防卫,指对正在进行不法侵害行为的人,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成一定限度损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。无限正当防卫,是指对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,而采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,仍然属于正当防卫,不负刑事责任。题干中乙是在甲挥舞砍刀时抛掷烟灰缸,满足正当防卫的构成要件。故本题正确答案为A项。40.克隆技术的发展,既给人类带来了方便,同时也带来一些道德上的困惑。要正确认识克隆技术带给人类的影响必须坚持()。A.本质和现象的统一B.必然性和偶然性的统一C.两点论和重点论的统一D.矛盾双方的同一性和斗争性统一答案:C解析:两点论是指在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某个矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重点论,就是在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。在现实中我们看待某一事物既要看到其好的一面,也要看到其不好的一面,但是要弄清哪一面占主导地位,即哪些是能够决定事物发展的主要矛盾,不能因为事物有不好的一面就否定其好的一面。本题选C。41.在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是()。A.要树立辩证的否定观B.要坚持共性与普通性相统一C.创新推动社会制度的变革D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中答案:A解析:本题考查的是唯物辩证法。手工艺大师不断转变观念,为传统手工艺注入了新的活力,这表明他们树立创新意识,树立了辩证否定观。因此,本题选A。42.某地由于猪肉的供应量减少,造成该地市场上猪肉供不应求的局面,导致猪肉价格较之前有所上涨,对此,下列说法正确的是()。A.猪肉的价格变化由市场随意决定B.猪肉的价格波动不适用价值规律C.猪肉的价格会无限制的上涨D.猪肉的价格波动是价值规律的表现形式答案:D解析:本题考查价值规律。D项价格围绕价值上下波动是价值规律的唯一表现形式,符合题意。A项价格由价值决定,不符合题意。B项价格波动同样适用于价值规律,不符合题意。C项价格不会无限上涨,受价值决定。与题干不符,排除。因此,本题选D。43.《拘留所条例实施办法》日前开始发布施行,根据办法,拘留所应当安装并使用监控录像等技术防范设备对被拘留人进行实时全方位安全监控,监控录像资料至少保存()。A.半年B.一个月C.15天D.三个月答案:C解析:《拘留所条例实施办法》第25条规定,拘留所应当安装并使用监控录像等技术防范设备对被拘留人进行实时全方位安全监控。监控录像资料至少保存15天。故本题选C。44.下列属于受贿罪的是()。A.国有山东某公司经济往来中收受回扣,但已入账B.政法委书记支持李某告国土局侵权,李某为感谢书记,将自己的妹妹嫁给书记的儿子C.发改委李处长利用职务之便推销产品,收受提成费150000元D.消协接受某厂赞助,将该厂产品向社会推荐答案:C解析:本题考查的是法律法规。受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。因此,本题选C。45.以下哪一项不符合否定之否定规律()A.事物是从低级到高级发展的B.事物是从简单到复杂发展的C.事物的发展呈螺旋式上升D.事物的发展是一个直线上升的过程答案:D解析:否定之否定规律揭示事物发展过程中的每一阶段,都是对前一阶段的否定,同时它自身也被后一阶段再否定。经过否定之否定,事物运动就表现为一个周期,在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征,由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程,体现出事物发展的曲折性。46.国家发改委消息,“十三五”()任务已全面完成,960多万建档立卡贫困群众全部乔迁新居。A.易地扶贫搬迁B.深度贫困地区脱贫C.西部地区扶贫搬迁D.决战脱贫攻坚答案:A解析:本题考查的是时政。“十三五”易地扶贫搬迁任务全面完成960多万建档立卡贫困群众乔迁新居。因此,本题选A。47.下列关于公文收文办理程序的说法,错误的是()。A.登记时,对公文的主要信息和办理情况应当详细记载B.办理公文传阅应当随时掌握公文去向,不得漏传、误传、延误C.紧急公文或者重要公文应当由专人负责催办D.经初审不符合规定的公文,应当及时清退或者销毁答案:D解析:《党政机关公文处理工作条例》第二十四条规定:“收文办理主要程序是:(二)登记。对公文的主要信息和办理情况应当详细记载。”因此A项正确。《党政机关公文处理工作条例》第二十四条规定:“收文办理主要程序是:(五)传阅。根据领导批示和工作需要将公文及时送传阅对象阅知或者批示。办理公文传阅应当随时掌握公文去向,不得漏传、误传、延误。”因此B项正确。《党政机关公文处理工作条例》第二十四条规定:“收文办理主要程序是:(六)催办。及时了解掌握公文的办理进展情况,督促承办部门按期办结。紧急公文或者重要公文应当由专人负责催办。”因此C项正确。《党政机关公文处理工作条例》第二十四条规定:“收文办理主要程序是:……(三)初审。对收到的公文应当进行初审。初审的重点是:是否应当由本机关办理,是否符合行文规则,文种、格式是否符合要求,涉及其他地区或者部门职权范围内的事项是否已经协商、会签,是否符合公文起草的其他要求。经初审不符合规定的公文,应当及时退回来文单位并说明理由。因此D项错误。本题为选非题,故正确答案为D。48.2020年9月14日第23届全国推广普通话宣传周拉开帷幕。目前,全国范围内普通话普及率达到(),“三区三州”普通话普及率为61.56%。A.70%B.80.72%C.75%D.86%答案:B解析:本题考查时事政治。第23届全国推广普通话宣传周指出,目前全国范围内普通话普及率达到80.72%,“三区三州”普通话普及率为61.56%。因此,本题选B。49.“孤松独秀如椽笔,日月双星照古今”这是盛赞“五四”运动两名领军人物的诗句。诗中提到的领军人物是指()A.鲁迅、梁启超B.李大钊、陈独秀C.李大钊、蔡元培D.胡适、陈独秀答案:B50.在小学数学“长方体”的教学中,教师让学生对一长方体包装盒进行不同角度的反复观察,以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念。这位老师的做法主要体现的教学原则是()A.循序渐进原则B.启发诱导原则C.直观性原则D.量力性原则答案:C解析:题干中教师让学生从不同的角度反复观察长方体包装盒,以理解长方体的相关概念,这一做法体现了对直观性教学原则的运用。二、多选题1.集体教育主要内容包括()。A、养成在集体生活中的习惯B、在师生之间、同学之间建立团结友爱、平等互助的人际关系C、关心他人,关心集体,为集体、为他人做好事D、尊老爱幼答案:ABC解析:集体主义教育主要内容包括:(1)培养集体主义思想,增强集体观念,认识到个人是集体中的一员,而集体又是由个人所组成的,要养成在集体生活中应有的习惯,自觉遵守集体纪律和行为准则;(2)热爱集体,形成对所属集体的责任感和荣誉感;(3)关心集体,关心集体中的其他成员,为集体、为他人做好事、尽职责;(4)认识集体应代表和凝聚集体所有成员的利益,正确处理个人利益和集体利益的关系;(5)养成尊重群众、尊重每个集体成员的观念和习惯等。故选ABC。2.班集体必须具备的基本特征是()。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活准则D、集体成员之间平等、心理相容的氛围答案:ABCD解析:班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。班集体必须具备以下四个基本特征:(1)明确的共同目标。这是班集体形成的基础。(2)一定的组织结构。一定的组织结构是一个班集体所不可或缺的。(3)一定的共同生活的准则。在一个班集体中,准则可以是明文规定的,也可以是无形的。(4)集体成员之间平等、心理相容的氛围。故选ABCD。3.提高教师职业道德修养的基本方法有()。A、虚心向他人学习,自觉与他人交流B、坚持自律与他律结合C、加强理论学习,注意内省、慎独D、勇于实践锻炼,增强情感体验答案:ABCD解析:教师职业道德修养的基本方法有虚心向他人学习,自觉与他人交流、坚持自律和他律相结合、加强理论学习,注意内省、慎独、勇于实践锻炼,增强情感体验。故选ABCD。4.青少年“早恋”有()特点。A、朦胧性B、单纯C、盲目D、冲动答案:ABCD解析:青少年早恋的特点:一是朦胧性,即存在一种模糊不清的感情,把对某个异性的好感当成了爱。二是单纯性,认为爱就是一切、不附加任何条件。三是不稳定性,因男女青少年的生理和心理正处于一个急剧的变化过程中,可塑性很强,变化很大。四是盲目性,缺乏清晰的认识,没有明确的恋爱目的。五是兴奋性和冲动性,中学生的情感具有冲动性和不稳定性,因而在与异性交往过程中,言行举止往往表现的比较冲动,容易出现越轨行为。故选ABCD。5.对学生进行书面测验应考虑的指标有()。A.区分度B.效度C.难度D.信度答案:ABCD6.课程目标的特点有()。A、时限性B、具体性C、预测性D、可操作性答案:ABCD解析:课程目标具有时限性、具体性、预测性、可操作性等特点。故选ABCD。7.教学过程的基本阶段主要有()。A、激发学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识答案:ABCD解析:教学过程的基本阶段主要有激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。故选ABCD。8.课程的基本结构包括()。A、课程计划B、课程标准C、课程模式D、教材答案:ABD解析:在我国,课程的基本结构具体表现为课程计划、课程标准和教材。故选ABD。9.课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声后,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。课文语言朴实,但却包含充沛的情感。教师让学生朗读体悟后,问学生:“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法,教师没有给固定的答案。从自主学习的角度分析,上述案例说明()。A、自主学习中教师的角色可以淡化B、自主学习中学生被期待形成自己的知识C、自主学习要鼓励学生主动探索问题的答案D、自主学习要求学生学会分析、综合和评价答案:BCD解析:在自主学习的模式中,教师的主导作用并没有被削弱、淡化。故选BCD。10.结课是指教师在完成课堂教学活动时,为使学生所学知识得以及时转化、升华、条理化和系统化,对学过的知识进行归纳总结的教学行为。对结课的基本要求有()。A、结课要有针对性和趣味性B、结课要有全面性和深刻性C、结课要在下课时进行D、结课要在活动中进行答案:AB解析:结课也叫教学小结,是指在完成教学任务后对教学内容进行总结归纳和转化升华的教学行为,是课堂教学必不可少的环节,是教师智慧的表现,也是衡量一个教师教学水平高低的标识之一。具体来说,教师要做到以下几点:(1)结课要有针对性;(2)结课要有全面性和深刻性;(3)结课要简洁明快;(4)结课要有趣味性。因此,A、B两项正确。C、D两项:并不属于结课的要求,与题干不符,排除。故选AB。11.下列属于元认知策略的有()。A、设置学习目标B、阅读时对注意加以跟踪C、利用图形或表格D、分析如何完成学习任务答案:ABD解析:学习的元认知策略,是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。大致分为三种:计划策略、监控策略、调节策略。A、D选项属于计划策略,B选项属于监控策略。A、B、D三项正确。C项:属于认知策略。与题干不符,排除。故选ABD。12.下列选项中影响课堂观察因素的有()。A、学习成绩B、光环效应C、期望效应D、刻板效应答案:ABCD解析:四种因素都是课堂观察的影响因素。故选ABCD。13.在编制课程表时,下列做法不妥当的有()。A.语文、数学、英语属于核心课程,应安排在学生思维最活跃的下午第一二节课B.音乐、美术、体育、习字等课程,应安排在学生精力最充沛的上午第二三节课C.文科与理科课程应集中安排D.形象性的学科与抽象性的学科应交错安排答案:ABC解析:语文、数学、英语属于核心课程,应安排在学生精力最充沛的上午第二三节课;音乐、美术、体育、习字等课程,应安排在学生思维最活跃的下午第一二节课;文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科应交错安排。14.教科书的作用主要有()。A、教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料B、教科书是教师进行教学的主要依据C、根据教学计划对本学科的要求,分析教学目标、内容范围和教学任务D、根据本学科在整个学校课程中的地位,研究本学科与其他学科的关系答案:ABD解析:教科书的作用主要有:(1)教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料;(2)教科书是教师进行教学的主要依据;(3)根据教学计划对本学科的要求,分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务;(4)根据本学科在整个学校课程中的地位,研究本学科与其他学科的关系。故选ABD。15.“师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A.教师的人格是教育的基石B.师德属于专门的教育素养C.教师职业是一种需要人文精神的专业D.良好的思想品德是教师职业的重要条件E.关爱、尊重学生,促进学生全面发展是师道的体现答案:ACD16.四大文明古国包括()。A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古代中国答案:AD解析:本题考查文化素养的相关内容。四大文明古国分别是古巴比伦、古埃及、古印度和古代中国。因此,本题选AD。17.下列关于中国航天器的名称,对应正确的有()。A.嫦娥四号月球探测器的中继卫星:玉兔B.暗物质粒子探测卫星:墨子号C.全球低轨卫星移动通信系统:鸿雁D.中国行星探测任务:天问答案:CD解析:本题考查中国航天器相关知识。A项嫦娥四号月球探测器的中继卫星命名为鹊桥,不符合题意。B项暗物质粒子探测卫星命名为悟空,不符合题意。因此,本题选CD。18.下列属于宋代发明的是()。A.造纸术B.罗盘针C.地动仪D.活字印刷答案:BD解析:本题考查常识性知识。罗盘针是我国北宋时期发明的利用磁石指极性制成的指南仪器;活字印刷是北宋时期发明的,北宋庆历间中国的毕昇发明的泥活字标志活字印刷的诞生,BD项符合题意。A项造纸术是在西汉时发明的,东汉蔡伦进行了改进,不符合题意。C项地动仪是中国东汉科学家张衡创造的一传世杰作,不符合题意。因此,本题选BD。19.
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