标准解读

《GB/T 26087-2010 小艇 锚泊、系泊和拖曳 强力点》是中国国家标准之一,主要针对小艇上用于锚泊、系泊及拖曳操作的强力点设计与安装进行了规定。该标准适用于长度不超过24米的小型船只,旨在确保这些强力点能够安全有效地承受预期载荷,从而保障航行安全。

在内容方面,该标准首先明确了术语定义,包括但不限于“强力点”、“工作载荷”等关键概念,为后续章节的理解奠定基础。接着详细描述了不同类型强力点(如环形强力点、U形强力点)的设计要求,涵盖了材料选择、尺寸规格、制造工艺等方面的具体指导原则。此外,还特别强调了强力点安装位置的选择依据,指出应考虑船体结构强度以及实际使用需求等因素。

对于检验与试验部分,《GB/T 26087-2010》提出了明确的方法和标准,比如通过静态拉伸测试来验证强力点的最大承载能力是否符合规定值;同时,也对维护保养给出了建议性指南,以延长设备使用寿命并保持其良好状态。

最后,该文件还包括了一些附录资料,提供了计算公式示例及相关参考数据,帮助读者更好地理解和应用本标准中的各项技术指标。


如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。

....

查看全部

  • 现行
  • 正在执行有效
  • 2011-01-10 颁布
  • 2011-07-01 实施
©正版授权
GB/T 26087-2010小艇锚泊、系泊和拖曳强力点_第1页
GB/T 26087-2010小艇锚泊、系泊和拖曳强力点_第2页
GB/T 26087-2010小艇锚泊、系泊和拖曳强力点_第3页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

GB/T 26087-2010小艇锚泊、系泊和拖曳强力点-免费下载试读页

文档简介

ICS47080

U37.

中华人民共和国国家标准

GB/T26087—2010/ISO150842003

:

小艇锚泊系泊和拖曳强力点

Smallcraft—Anchorinmoorinandtowin—Stronoints

g,gggp

(ISO15084:2003,IDT)

2011-01-10发布2011-07-01实施

中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布

中国国家标准化管理委员会

GB/T26087—2010/ISO150842003

:

前言

本标准按照给出的规则起草

GB/T1.1—2009。

本标准使用翻译法等同采用小艇锚泊系泊和拖曳强力点

ISO15084:2003《、》。

本标准由中国船舶工业集团公司提出

本标准由中国船舶工业综合技术经济研究院归口

本标准起草单位中国船舶工业综合技术经济研究院

:。

本标准主要起草人王俊

:。

GB/T26087—2010/ISO150842003

:

小艇锚泊系泊和拖曳强力点

1范围

本标准规定了用于锚泊系泊和拖曳小艇的系泊链索和缆绳的强力点的要求

、、。

本标准不规定小艇拖带其他船舶的强力点的要求

本标准适用于艇体长度不大于的小艇

24m。

本标准不规定锚的质量或者链和缆绳的长度

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件仅注日期的版本适用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于本文件

。,()。

小艇主要数据

GB/T19916—2005(ISO8666:2002,IDT)

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件

31

.

强力点strongpoint

艇上设计用于锚链锚索拖带缆绳和牵绳等配件的任何装置

、、。

例如带缆桩羊角吊杆柱桅座可拖曳艇上的艏部导缆孔绞盘起锚机绞车和类似的设备

:、、、、、、、。

32

.

设计类别designcategory

艇评定的适合海况和风力条件

321

..

设计类别AdesigncategoryA

远洋类别categoryforoceansailing

“”

有义波高以上风速超过蒲氏级但不包括反常气候条件例如飓风

4m,8,,。

322

..

设计类别BdesigncategoryB

近海类别categoryforoffshoresailing

“”

有义波高最大为风速最大为蒲氏级

4m,8。

323

..

设计类别CdesigncategoryC

沿海类别categoryforinshoresailing

温馨提示

  • 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
  • 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
  • 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。

评论

0/150

提交评论