中班科学教案《美丽的昆虫》

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中班科学教案《美丽的昆虫》中班科学优质课教案《美丽的昆虫》

活动目标：

能够存有创意设计的采用相同美工材料整体表现自己讨厌的昆虫。

体会单一制顺利完成任务的欢乐。

活动准备工作：

昆虫制作方法。

广告颜色、蜡笔、图画纸、筷子、细毛线、椰子叶、陶土（或自造面团）、剪刀、白胶、水彩笔。

日常用品：牙刷、竹筷、叉子、汤匙、塑料袋、报纸。

活动过程：

情幼儿观赏幼儿用书《昆虫小子集》，并一起探讨：

--书上存有哪些昆虫？

--它们就是用什么材料制成的？

--它们就是怎样制作出的？

恳请幼儿挑选出自己想要搞的昆虫模型，并引导其展开独立思考：用什么材料搞？可以怎么做？

引导幼儿按昆虫的相同特征，尽情创作--蝴蝶、蜻蜓类细长形的昆虫：用纸或塑料袋做成蝴蝶形或其他昆虫造型，粘贴在日常用品例如牙刷、竹筷、叉子、汤匙上，即可共同组成昆虫造型；再图画上眼睛，上装上鳞片，将更细腻。

--运用圆形的容器例如冰淇淋、果冻盒子、张贴上圆点和6只脚，就是瓢虫了。

--引导幼儿采用相同材质展开制作，顺利完成后大家一起互动作品。

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