甘肃弘毅绿地实验学校2024-2025学年高一下学期3月考试历史试题(含答案)_第1页
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甘肃弘毅绿地实验学校2024-2025-2学期高一年级3月考试试题历史说明:本试卷分第1卷(选择题)和第11卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。第1卷(单项选择题)一、单项选择题(共30小题,每道题2分,共60分)1.考古发现苏美尔人的一块石碑上雕刻有一个统治者,他戴头冠,穿长褶裙,孔武有力。同时期的一枚印章上,有一个人正主持宗教仪式,手刃敌人。在同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这表明,当时()A.两河流域进入了文明时代B.政教合一的国家产生C.希腊文明缺乏文献的记载D.民众深受统治者压迫2.与其他地区同时期农业文明不同的是,虽然古代两河流域地区主要以农业为主,但是商人阶层在社会经济中占有重要位置,社会中有着非常浓厚的重商氛围。这表明,古代两河流域()A.经济结构相对均衡B.文明程度高于其他地区C.自然条件较为优越D.文明形态呈现出独特性3.埃及的历史铭文记载:法老被视为神,是法律的来源。古埃及人赞扬他说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”这些记载表明,古埃及()A.已经具备完备的法律体系B.是政教合一的古老帝国C.王权具有至高无上的权威D.重视法律的公平和正义4.古代世界各地区的经贸往来,以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现。下列关于文明交流的表述,正确的是()①冶铁技术起源于西亚,扩散到埃及和希腊地区②字母文字起源于腓尼基,向东演化为拉丁字母③希腊最初的雕塑艺术,在很多方面模仿埃及④2世纪,罗马商人到达东汉首都洛阳A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.下图是“古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图”。这表明公元前8-前6世纪的古希腊()A.形成了发达的农耕文明和城邦国家B.建立了地跨欧亚非三洲的大帝国C.地理环境有利于地区性大国的建立D.利用自己的海上优势向周边地区殖民6.公元前3世纪,旅行家安提帕特将埃及胡夫金字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯陵墓、罗德岛太阳神巨像和亚历山大灯塔七座宏伟的建筑和雕塑称为“世界七大奇迹”。这反映出世界古代文明的提出特征是()A.欧洲中心B.分布集中C.联系广泛D.多元发展7.据考古学家研究,位于埃及和赫梯贸易线上的城市麦吉多出土了许多象牙制品,象牙可能是经埃及从非洲引入,其中一块象牙制品上雕刻了赫梯神灵和符号,而且雕刻技艺和艺术风格具有赫梯特征,学者们猜测,这块象牙制品原来归驻扎在麦吉多的埃及官吏所有。这一研究可以用来说明()A.希腊文化的中心东移B.波斯帝国的区域扩张C.古代区域文明的交流D.欧非贸易与文化传播8.古代各文明创造了辉煌的文化成就,其中最能代表文化发展水平的,就是文字的发明。下列文字属于古埃及的是()A.楔形文字B.象形文字C.甲骨文D.字母文字9.首创“历史”一词,被西方国家认为是“史学之父”的是()A.苏格拉底B.希罗多德C.柏拉图D.亚里士多德10.古希腊执政官伯利克里曾在演讲中自豪地说:“我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。”这制度是指()A.联邦制B.城邦民主制C.代议制D.奴隶制11.西欧封建社会封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下:我···效忠我的主任,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。据此可知,封君封臣()A.相互依存B.地位平等C.关系和睦D.利益趋同12.西欧中世纪的庄园承袭了罗马的大地产,但不同的是,庄由农奴而不是奴隶耕种,他们的处境比奴隶要好得多,他们很少完全听凭领主随意支配打发,这反映了()A.西欧庄园经济具有进步性B.庄园农奴享有一定的政治权利C.领主开始放松对农奴的控制D.庄园是自给自足的经济单位13.10-11世纪,西欧各地兴起了众多城市。这些城市不仅经济繁荣,城市的居民甚至要求他们的领主赋予他们一定的政治权利以便管理他们生活的城市。这里的“政治权利”是指()A.人身自由权B.自由经营权C.宗教信仰权D.城市自治权14.“西欧封建庄园掌管着从生产到精神等与人类生活有关的几乎所有方面。”由此可以判断,西欧中世纪庄园经济的特征是()A.商品经济发达B.基本自给自足C.农奴占据主导D.禁止货币流通15.公元6世纪,地中海沿岸地区爆发了大规模鼠疫,史称“查士丁尼瘟疫”,造成大量人员死亡。文献资料显示,当时活跃的地中海贸易和海上谷物运输与这次鼠疫的爆发有直接关系。据此可知,“查士丁尼鼠疫”()A.直接导致拜占庭帝国的衰落B.表明古罗马卫生立法的滞后C.迫使罗马帝国废除了奴隶制D.因海外贸易发展而广泛蔓延16.阿拉伯人在东西方交流中扮演了重要的角色。下列史实中能为此观点提供证据的是()①阿拉伯商人在欧亚地区从事贸易②阿拉伯商人把中国的造纸术传入欧洲③印度的数字经阿拉伯人传入欧洲④哈里发成为阿拉伯帝国最高统治者A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.桑海帝国的统治者把帝国分成十个省,各省均委派自己的亲信治理,同时还指定一些长官负责全国各个方面的行政管理。这表明当时的桑海帝国()A.君主专制强化B.城市治理先进C.中央集权确立D.政治秩序稳定18.古代南亚文明的中心经历了从印度河流域向恒河流域的转移,兴起于4世纪初的笈多帝国,在这一进程中扮演了重要角色。为统治辽阔疆域和凝聚社会力量,笈多帝国在宗教上大力支持()A.佛教B.基督教C.印度教D.伊斯兰教19.下列有关中古时期(5-15世纪)世界区域文明的叙述,正确的是()A.西欧国家普遍建立了强有力的中央集权国家B.西亚阿拉伯帝国实行封君封臣制和农奴制度C.非洲先后兴起了玛雅、阿兹特克、印加文明D、美洲印第安人独立培育出玉米、花生等作物20.世界中古史上符合下列特征的国家是()首都伊斯坦布尔最高统治者苏丹,既是宗教领袖,又是国家主宰控制亚欧之间商路,对东西方贸易产生重要影响A.波斯帝国B.亚历山大帝国C.罗马帝国D.奥斯曼帝国21.15世纪末16世纪初,促成欧洲和非洲、美洲、亚洲开始连为一个整体的历史事件是()A.新航路的开辟B.黑奴贸易C.资产阶级革命D.殖民扩张22.自《马可波罗行记》在欧洲流传以后,欧洲人一直把东方看成是金银当瓦的“人间天堂”,有很多人沉迷于“寻金热”之中,上至国王贵族,下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。出现这一现象的主要原因是()A.“价格革命”影响B.商品经济发展C.西欧封建制度瓦解D.商贸中心转移23.荷兰为调和不同公司商人的激烈竞争,同时为了应对葡萄牙人和西班牙人的阻挠,于1602年组建了东印度公司,负责集中全国力量,逐步夺去葡、西殖民利益。这表明()A.西班牙殖民帝国的崩溃B.资本主义萌芽的产生C.欧洲商业格局发生变化D.葡萄牙建立海洋霸权24.由于被剥夺了作为东方贸易主渠道的地位,意大利威尼斯逐渐成为旅游城市,而大西洋诸港口货船则往来不断。这主要说明了()A.东西方贸易衰落B.贸易中心转C.意大利完成统一D.西欧地位下降25.新航路开辟后,美洲的烟叶、玉米和马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,传遍世界;水稻、甘蔗、葡萄等植物,马、牛、驴等动物,以及先进的生产方式,则随着欧洲移民一起进入美洲。这说明()A.资本主义世界市场形成B.殖民活动客观上推动文明交流C.新航路开辟带来经济繁荣D.农作物种植不受地域影响26.下图为西班牙主导的横跨太平洋的“马尼拉大帆船航线”示意图。当时这条航线上运销的主要商品包括()①瓷器②黑奴③丝绸④白银A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④27.14世纪欧洲出现的一场反对神权至上、肯定世俗生活乐趣的思想解放运动是()A.智者运动B.文艺复兴C.宗教改革D、启蒙运动28.伏尔泰认为:“本身自由,周围的人与自己平等-这才是真正的生活,人们的自然生活。”其体现的政治理念是()A.天赋人权B.权力制衡C.自由竞争D.主权在民29.有一位思想家认为:“启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断······人就是人。而不是达到任何目的的工具。”这位思想家是()A.伏尔泰B.卢梭C.孟德斯鸠D.康德30.直接推动了美国独立战争和法国大革命,并为资本主义制度建立提供政治思想理念的是()A.文艺复兴B.宗教改革C.科学革命D.启蒙运动第11卷(非选择题)二、材料分析题(共4小题,共40分)31.阅读材料,完成下列要求。(共20分)材料一欧洲列强在美洲和亚洲面临着不同的挑战。在美洲,他们的主要目标是掠夺新大陆的自然资源,其中最重要的是黄金和白银。后来又让美洲为欧洲市场生产高价值的农作物,如烟草、蔗糖、咖啡等。而在亚洲,欧洲列强的第一个目标是控制部分亚洲贸易,包括来自印尼群岛的香料、来自印度的棉织物、来自中国的丝绸和瓷器。欧洲、美洲和亚洲新的全球范围的贸易也标志着全球资本主义的诞生。-摘编自[美]杰弗里·萨克斯《全球化简史》材料二大帆船贸易的庞大规模让马德里感到惊恐:流出了太多的白银,又流入了太多的丝绸和瓷器。虽不可能计算得出具体数字,但美洲银矿的产量至少有三分之一到二分之一都输往了中国。白银不是唯一被贸易所驱动而横渡太平洋的,“没有哪个大规模的人类群体比中国人更快地接纳了美洲的粮食作物”。-摘编自[美]查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》(1)根据材料一,概括欧洲列强在美洲和亚洲扩张的不同目标。结合所学知识,说明“全球资本主义的含义。”(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析大帆船贸易对中国经济的影响。(8分)32.阅读材料,完成下列要求。(共20分)材料一古罗马有着悠久的世俗文化教育传统,深刻地影响着中世纪的意大利,这里诞生了最早的一批新型大学如博洛尼亚大学(1158年),传授侧重实践应用的学科知识如法律、医学等,它们后来被统称为“人文学科”。同时,罗马教廷也逐渐重视古典文化,14世纪建立的梵蒂冈图书馆,到15世纪末收藏古希腊文和拉丁文的稿本达到3650册;并且,教廷也对新艺术表示出极大热情,资助艺术家创作一些宗教题材的艺术品,借以宣扬基督教信仰。总之,14世纪初,意大利的知识分子首先借助“复兴古典文化”的旗帜,掀起了一场新文化运动。-摘编自武寅主编《简明世界历史读本》材料二对文艺复兴时期的人文主义者来说,他们大多数人继续把基督教信仰视为理所当然的事,并没有感到自己对古典的热情需要与它协调。-摘编自[英]阿伦·布洛克《西方人文主义传统》(1)根据材料一并结合所学知识,分析文艺复兴运动兴起的背景。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,简评文艺复兴运动。(12分)甘肃弘毅绿地实验学校2024-2025-2学期高一年级3月考试历史答案一、选择题ADCBDDCBBBAADBDACCDDABCBBCBADD二、非选择题1、(1)目标:在美洲,掠夺自

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