2023年雾霾的调查报告精华六篇

年雾霾的调查报告精华六篇2022年雾霾的调查报告精华第一篇

研究课题：中学生网络阅读与传统阅读选择情况的调查研究

调查对象：***市中学生

调查核心方面：针对不同情况的阅读对阅读方式的选择

调查目的：从调查结果中看出不同的学生对不同阅读方式的选择与喜爱，利于老师在培养学生阅读习惯的教学中。

学校对中学生阅读的参与

社会对中学生阅读教育提供的设施与提倡度

班级环境与氛围对自身阅读方式选择的影响

家庭对学生阅读方面的要求或影响

时间的安排与便利对阅读方式选择

内容

阅读能力的差异性对阅读方式选择

不同阅读方式对阅读效果的影响

阅读内容的差异对阅读方式的选择

问卷调查

问卷编号：______

中学生阅读方式调查问卷

同学你好：

我们是***工程学院的大三学生，目前正致力于中学生日常阅读方式选择的研究。根据不同的学生对不同阅读方式的选择与喜爱，利于老师在培养学生阅读习惯的教学中。以下问卷是研究工作的一部分，请认真阅读每一题并根据你自身情况选出最符合的选项。在此声明，本调查仅作研究之用，你的答复本身没有正误之分，并且相关信息我们会为你保密，因此请如实答复每个问题。谢谢你的合作！

***工程学院教育科学与技术学院

时间：xx年5月1日

学校：______性别：_______年级：________

一、学校对中学生阅读的参与

1、在课外阅读的指导中老师倾向于让你们开展网络阅读吗？

a经常b从不c一般

2、学校是否配备了专门的网络设备供你们学习使用呢？

a有b没有c不清楚，没有使用过

3、除学习工具外，学校是否允许你们使用其他的电子产品开展阅读？例如手机。

a允许b不允许c没有明确规定

4、老师通常是采用何种方式组织你们开展阅读的？

a网络阅读b传统阅读c两种阅读方式交替使用

5、对你来说，在老师指导下开展阅读效果如何？

a很好b一般c无所谓，没感觉

6、学校或老师在要求你们开展网络阅读时是否有过时间或内容方面的限制？

a有b没有c无明确规定

二、社会对中学生阅读教育提供的设施与提倡度

1、你是否了解在***市开展的“全民读书日”，鼓励市民阅读的活动呢？

a了解b不了解

2、如果有，那么这种“全民读书日”主要是以何种阅读方式开展的呢？

a传统阅读b网上阅读c两者都有

3、学习之余你与你的同学们是选择自主开展网络阅读还是去对外开放的图书馆？

a自主网络阅读b对外开放的图书馆c两者都有

4、你认为开展网络阅读和在图书馆氛围下开展传统阅读两种方式哪一种更可以养成自觉读书的习惯？

a网络阅读b传统阅读c没有明确的区别

5、***市是否举办阅读大赛？

a是b否

6、***市举办的阅读大赛是以何种方式开展的？

a传统阅读下回答下列问题b网络阅读下回答下列问题

三、班级环境与氛围对自身阅读方式选择的影响

1、你身边的同学课后是否经常阅读书籍？

a是b否

2、你身边的同学大部分是由纸质书阅读还是使用电子工具开展阅读？

a纸质书阅读b电子工具阅读

3、你们班级是否定期开设阅读课组织大家阅读？

a是b否

4、在你身边经常交流读书心得的同学大都是怎样阅读的呢？

a网络阅读为主b传统阅读为主c两种阅读方式结合

5、假设你喜欢传统阅读方式阅读而周围的同学全都看电子书，你是否会改变自己的方式？

a是b否

四、家庭对学生阅读方面的要求或影响

1、在家里你或你的家人是否有看报纸的习惯？

a有b有c偶尔

2、你的父母是经常给你买书看还是支持你网上阅读？

a买书b网上阅读c差不多

3、在你家每月都会买新书吗？

a会b不会c偶尔

4、你在家看书时是否会受到父母看书方式的影响？

a会b不会

5、你与你的家人一般是选择上网阅读还是在书房读书呢？

a上网阅读b书房读书c差不多

五、时间的安排与便利对阅读方式选择

1、一般在课间时如果可以读书时，你是愿意选择传统阅读还是网上阅读呢？

a传统阅读b网上阅读c差不多

2、放学后，如果你需要长时间地坐车回家，往往在车上打发时间最好的方法就是可以看会儿书，那么这时你宁愿开展怎样的阅读？

a传统阅读b网上阅读c差不多

3、在完成作业后，倘若离睡觉还有一段时间，往往这时是一天中最放松的时候，那么你会开展怎样的阅读？

a传统阅读b网上阅读c差不多

4、当老师给你们布置了阅读一本名著的作业，并且要求细致地人物性格、感情世界等，而且时间限定较长，你觉得你会用怎样的方式阅读呢？

a传统阅读b网上阅读c差不多

5、当老师给你们布置的阅读名著的任务要求大致了解文章情节即可，时间限定是较短，那么你又会用怎样的方式阅读呢？

a传统阅读b网上阅读c差不多

六、阅读能力的差异性对阅读方式选择

1、阅读是为了了解知识、承受和丰富知识，在此根底上你会选择何种阅读方式？

a传统阅读b电子阅读c差不多

2、传统阅读和网上阅读各有特点，就你自身而言，你觉得哪种阅读方式更能锻炼自己的阅读能力？

a传统阅读b网上阅读c差不多

3、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对自己的能力你觉得哪种方式更适合自己？

a传统阅读b网上阅读c差不多

4、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对你的能力大多数同学认为哪种方式适合你？

a传统阅读b网上阅读c差不多

5、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对你的能力父母认为哪种方式适合你？

a传统阅读b网上阅读c差不多

6、有的人擅长阅读，有的人不擅长，针对你的能力老师认为哪种方式适合你？

a传统阅读b网上阅读c差不多

7、在你看来哪种阅读方式能更好地实现阅读或提高阅读效果？

a传统阅读b网上阅读c差不多

8、每个人的阅读能力存在差异，对大多数同学而言，你觉得哪种阅读方式更能共同提高大家的阅读能力？

a传统阅读b网上阅读c差不多

七、不同阅读方式对阅读效果的影响

1、在你看来那种阅读方式更便于阅读？

a传统阅读b网上阅读c差不多

2、平时课外阅读中你方式？

a传统阅读b网上阅读c差不多

3、在小说阅读上你觉得是电纸书还是纸质书读来更有趣味？

a传统阅读b网上阅读c差不多

4、在你身边使用电子工具开展阅读的同学是？

a少部分b几乎没有c绝大部分d一般

八、阅读内容的差异对阅读方式的选择

1、你一般读什么类型的书时会选择传统方式？

a古典名著b通俗小说c与教科书相关的

2、你一般读什么类型的书时会选择网络方式？

a古典名著b通俗小说c与教科书相关的

3、以下哪种情况你会选择传统阅读方式？

a阅读内容文字色彩鲜艳、图文并茂

b阅读内容晦涩、难懂

c阅读内容具有跳跃性、通俗易懂

4、以下哪种情况你会选择网络阅读方式？

a阅读内容文字色彩鲜艳、图文并茂

b阅读内容晦涩、难懂

c阅读内容具有跳跃性、通俗易懂

2022年雾霾的调查报告精华第二篇

一、问题的提出

课外阅读是语文阅读教学的重要组成部分，它对培养学生语文阅读能力和提高学生文化水平具有重要意义，正确地鼓励和引导学生开展课外阅读，可以提高学生的人文素养，有利于素质教育的实施。《语文课程标准》在总目标中明确提出：一、二年级阶段学生的“课外阅读总量不少于5万字。”三、四年级阶段的要求是“养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于40万字。”五、六年级阶段要求学生能“利用图书馆、网络等信息渠道尝试开展探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。”从这里我们不难看出，阅读在小学的语文教学中占有何等重要的地位，对学生语文素养的培养和终身学习发展有着极其深远的影响。《课标》在“教学建议”中还提出“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。”然而，由于小学生的课外阅读涉及学校、家庭、社会等多方面的因素，存在的问题也很多，距离《课标》的要求还很远。尤其是农村小学生课外阅读存在的问题更突出，为了更好的了解农村陔子的阅读情况，我对本校中高年级随机选取100学生的阅读情况开展了调查。

二、调查的目的：

一是了解我校农村小学生课外阅读现状。

二是通过调查，了解影响学生课外阅读的因素，以利于学校和教师在教育教学工作中扬长避短，提高教学质量。

三、调查结果与

（一）我校课外阅读的现状及其形成原因

通过问卷调查发现，学生课外阅读现状不容乐观，存在的主要问题在于：

1、学生课外阅读量少。调查发现，绝大多数学生读过的课外书很少，其中没有读过课外书的占27%，读过2—5本的占68。3%，读过10本的占4。7%。

2、学生阅读兴趣不高、能力低下。通过调查发现，喜欢课外阅读的占23%，绝大多数学生读课外书只看情节，走马观花，能够“查字典或问别人弄清意思”的占10%，“作读书笔记”的占5%。

3、学生课外阅读资源贫乏。调查发现，部分有阅读的兴趣的同学家中藏书5本以上的占10%，2本以上占53%，没有藏书的占37%。有44%的同学父母认为课外阅读用处不大。

（二）出现原因有以下几点：

1、学生对课外阅读缺乏兴趣

一直以来，“课外书”被认为是“闲书”，对提高学习成绩没有多大作用，没有阅读的兴趣。同时，学生的课外阅读离不开教师的指导，但是在教学活动中，大多数语文教师对学生课外阅读漠然视之，读也是放任自流，使得学生不会读。久而久之，学生对阅读渐渐失去了兴趣，更谈不上养成课外阅读的习惯。

2、农村小学生课外阅读书籍匮乏。首先是学校藏书数量少，内容陈旧，而且大多数学校图书室未向学生开放，学生想读书却无处借阅。其次多数学生家中没有图书，学生放学回家想看书却无书可看，再加上有好多家长认为课外书是“闲书”。

3、受应试教育的影响根深蒂固，各级学校教师不能给学生提供阅读的条件和时机，一味地应付抽考、会考，把大量的时间和精力花在语文和数学两科的课业学习上，课外作业挤占了学生的课余时间，就连节假日也要对付大量的家庭作业，学生想读书哪里有时间和精力？同时，许多家长也认为读课外书籍影响学习，因此，不让学生看课外书，一旦发现，轻则没收，重则毁掉，学生在家里想看书也不敢看。

四、调查总结

农村小学生课外阅读现状可能改变的方法有以下几点：

1、培养兴趣：不同的学生其阅读兴趣也随之不同，所以教师不仅要熟知图书的内容，更要加深自己对书的感受，这样在推荐图书时才能游刃有余。在国外，如果孩子不喜欢阅读，人们不会认为是孩子的问题，而把原因归结为家长和老师没有为他创设一种良好的读书氛围，没有发现他喜欢和感兴趣的阅读材料。那我们，要使学生的阅读成为“悦读”，该怎么做呢？有爱看书的父母，才有爱看书的孩子。”家长读书、看报、上网无疑是孩子无声的榜样，在家长的潜移默化下成长起来的孩子，就更爱看书，写作能力也强。如果家庭中缺乏读书的氛围，怎么指望孩子喜欢看书呢？这种要求孩子努力学习，家长自己放弃学习的情形目前在我校一些家庭中并不鲜见。

2、各级教育主管部门应高度重视根底教育建设，加大教育投资力度，改善办学条件，为农村中小学配套足量的图书，建好图书室、阅览室，使学生有足够的课外阅读资源。

3、各级学校领导、教师应转变观念，努力适应素质教育的要求和新课改形势，正确把握语文教育的特点，致力于学生语文素养的形成与发展，丰富学生的情感和内心世界，使学生逐步形成良好的个性和健全的人格，而这些都有赖于学生的课外阅读，因为课内学习毕竟是有限的。

4、科任教师要重视对小学生课外阅读的指导。首先应培养学生的阅读兴趣。兴趣是最好的老师，只有让学生对阅读产生了浓厚的兴趣，他才会有阅读的内部动力。其次要开展阅读指导。一要指导学生正确处理课内、课外阅读的关系；二要指导学生有选择地读书，鼓励他们多读好书；三要让学生每天花一定时间读书，养成习惯；四要做好读书笔记；五要定期举行读书会，让学生交流读书体会。

5、学校应积极与家长联手，从改善家庭环境、营造家庭文化氛围入手，创造良好的家庭文化气氛，培养孩子的阅读习惯，提高孩子的阅读能力。例如定期召开家长会，及时向家长反应孩子的阅读现状，同时了解孩子在家中的阅读情况。教师也应经常有目的、有重点地开展家访，了解学生的家庭状况和学生在家中的学习生活和课外阅读等情况，教师与家长应该多沟通，共同为孩子的成长营造良好的家庭环境。

相关推荐：小学生课外阅读有效性研究的教师问卷调查报告小学生课外阅读问卷调查报告小学生课外阅读情况调查问卷报告

2022年雾霾的调查报告精华第三篇

目前沐浴露市场的基本情况

目前沐浴露市场犹如春秋战国时期，群雄竞存，并不存在一枝独秀，也没有任一品牌能占据明显的龙头地位。

(一)产地

随着近几年中国经济的迅速发展，国门的进一步打开，中国的巨大潜在市场，吸引外国纷纷“抢滩登陆”，现在进入中国沐浴露市场的外商主要有日本的花王株式会社、狮王株式会社；美国的宝洁、高露洁-棕揽、强生、AVON、安利和英国的力士与A＆FPEAIZSLTD.，呈三国鼎立之势。Gvo(iOU从制造厂商厂址分布来看，无论是纯粹中资制造商还是中外合资、合作制造商，大多数选址在中国南方，产地以广东、上海两地最为集中，另外还有重庆、天津，调查报告《沐浴露市场调查报告》。这或许与南方地区天气炎热、消费者洗澡频率高，沐浴露的需求大，市场容量大，而北方的市场相对狭窄有关。

(二)营销沟通和促销组合

在若干通用的促销工具，如、销售促进、公共宣传和人员推销中，主要是指由一个特定的主办人，以付款方式开展的构思商品和服务的非人员展示和促销活动；销售促进是指鼓励购买或对销售商品和劳务的短期，如赠券折扣等；公共宣传是在出版媒体上安排商品方面的重要新闻，或在电台电视或舞台节目中获得有利的展示如慈善捐赠；人员推销是在与一个或更多个可能的买主交谈中以口头陈述促成交易，如推销展示演说、销售人员提供样品等。

但是，从消费者的角度出发，在经常接触到的各个制造商的营销沟通和促销组合中比较突出的工具有如下几种：(l)舒肤佳是由销售人员在居民区挨家挨户分发样品，属于人员推销；(2)樱雪采用的是张贴和传单的促销手段；(3)六神使用的是以打折来购买欲，这是销售促进；另外(4)如LUx、丽盈多采用各具体商场服务生向顾客推荐的方法，这种方法也颇行之有效。因为对于比较喜欢更换品牌或对尚未有品牌忠诚度的消费者来说，面对商品货架上琳琅满目的沐浴露，确实不知该如何抉择。

更多的制造商在媒介如电视、报刊、杂志中更多地是采用品牌扩张策略，即依赖于其先前所生产的相关或不相关商品知名品牌来带动沐浴露产品的销售。举例来讲，舒肤佳、力士就是利用其与沐浴露相同功能的香皂的广泛宣传而带来的知名度开展连动推销；六神则利用其六神花露水引入市场。

(三)定价

从市场调查中我们可以看到，总体而盲，沐浴露的价格水平呈正态分布，低、高档沐浴露的品牌数量较少。大多数的厂家把自己的产品价格定在中档水平，即每100毫升价格为币6.5元到9.5元之间。我国国产的沐浴露基本上都属于中低档产品，无一涉足于高档领域。

在我国沐浴露制造商中，除了外商独资、合资、合作形式外，大都走中低价路线。这是因为：

1.基于生存的考虑。相对而言，沐浴露可以说是舶来品，这些制造商进入沐浴露市场起步较晚，时间上让竞争对手占了先机，其他各个方面与对手相比也无明显优势，所以以低价求生存。

2.基于市场份额的考虑。任何经济组织的目标都几乎无一例外地想取得利润。在获得生存、立足市场的根底上，以低价与竞争对手争夺市场，尽可能得以提高市场占有率，甚或取得控制市场份额的地位，以便在赢得最大的市场份额后可享有最低的成本和最后的长期利润、即取得规模经济效益。在这一思想指导下，他们就会制定尽可能低的价格来追求市场份额。上海家化的六神，采取低价政策，把自己的产品塑造成低价实惠，使之成为大众化的商品，这也比较适应于目前我国国民所得偏低，消费水平较低的国情。

2022年雾霾的调查报告精华第四篇

星期五下午一放学，我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。

我们首先来到了沱江河旁，这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后，我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没方法拿来形容这条河了，只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂（这里白天是个家禽屠宰市场），这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草，岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到，偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子，还有白天杀兔子留下的兔子脚。

在商机厂的一角，有许多稻草被堆成一团，正在燃烧着，散发出一阵黑烟，天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地，这里晴天时只要一有车经过，就可以看见尘土飞扬的景象，抬头看看，天空都被一层灰遮住了。

沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力，满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园，这里的草生长得十分茂盛，绿油油的，公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽，有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市，小公园比沱江河两岸美多了，这是为什么呢？很明显，这是因为沱江河受到了污染，而小公园呢，不但没被污染，还得到了人们的悉心呵护。

为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存，我们应该从我做起，不乱丢生活垃圾，同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境，就是保护我们的家园。

·如何写调查报告·市场调查报告的格式·农村调查报告·中学生手机消费调查报告

·高中生调查报告·暑假调查报告·新农村建设调查报告·大学生调查报告参考题目

调查报告二：

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。

以下是实地调查出来的报告：

造成环境污染的污染源是：1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。3、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。

造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的安康；污水会影响生活水，直接侵害人体。

看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！

2022年雾霾的调查报告精华第五篇

一、背景：

互联网和通信技术的高速发展，使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势，消除了产品、服务供给商和需求者之间地点与距离相关的障碍，我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为根底的新经济。

现在越来越多的人为了方便节约时间，网上购物越来越贴近人们的生活b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势，大大降低了企业和个人的行业进入门槛，一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起，正悄然改变着社会的商业构造和生活方式。，由于大学生接触网络比较多，所以我们对大学生网上购物开展调查。

二、调查目的:

对大学生网上购物的调查，以便了解大学生在网上购物的情况与需要，此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体，近几年在大学里日趋流行，受到愈来愈多的大学生的青睐。

三、调查对象和方法

1、调查对象:本次调查以一个班级为总体，为了能全面反映在校大学生的上网购物状况，使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实情况。

2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向一个班级发放《大学生网上购物问卷调查》主要了学生关于上网购物基本情形和情况。

本次调查实际发放问卷43份，回收问卷36份，有效率84%。

四、调查的内容：

大学生网上购物问卷调查统计

图一、

以上调查说明，大学生一般上网找资料和聊听、看新闻所占的比例比较多，对在网上的购物情况比较上，说明网上购物还没有真正的普及在大学生活中。

图二、

以上调查可以看出，大学生网上购物的还不是很多,有过网上购物经历的才占36%,所以网上购物的问题的普及有待改变。、

下面是针对有过网上购物经历的调查图表，具体数据如图一至图六：

图三、

通过上面的图表显示，网上购物在大学生中有很大的潜力，偶尔购物的人数居多，占62%超过很一半以上。

图四

以上说明大学生对事物的神秘探究，他们大多是因为对网上购物新鲜感与方便所吸引，对价格也要求高，对于间不是要求太高

图五、

以上调查说明，大学生大多数都是在淘宝上购物，当当网的人数也比较多，网易商城与新浪商城几乎没有人在里面购物。

图六、

以上调查结果说明，在网上货真价实与物美价廉的商品在网上比较受大学生门欢迎，冒牌伪劣的商品在网上几乎没有人购买。说明要打击冒牌伪劣的商品，在网上出售。

下面是针对没有网上购物经历的调查报告表，如图七至图九：

图七、

以上调查说明，大学生都有访问过购物网站，这说明他们都有在网上购物的想法，只是还没有行动。

图八、

以上调查结果说明，大学生在网上买装饰品的服装之类的比较多，占了74%，图书与其他的产品所占的比例也挺多的，但娱乐产品比较少。

图九、

以上调查结果看出，在未来一个月内想在网上购物的人比例占39%，不确定的占30%，半年的占22%三个月和一年之内的占4%

图十、

以上调查结果说明，大多数大学生对网上货物的质量和售后服务持有怀疑与担心，对网络全性问题也比较关心，对于别的没有什么太大的捆扰。

图十一、

以上调查结果说明，网上购物越来越能被大家所承受，受大家所关注，具有很好发展情景。

五、调查报告总结与建议

通过上述的调查报告，说明大多数大学生在网上购物还不是很普及，但潜在很大的发展空间，现在大多数主要还是依靠传统的购买方式，有在网上购物的大都是追求新奇与有特性的产品，他们的需求具有差异性，追求购买过程的方便与享受，具有交叉性，一般是比较理性的消费，但阻碍他们的只要是网上售后服务的问题与货物的质量，与货物配送问题。

针对以上的总结我们也对厂商门提出一些的建议，要加强网络安全的服务，要监视好网上商品质量，保证消费者买到的是货真价实的商品，这样他们在购买后心里才不会与预期的落差相差很大。

2022年雾霾的调查报告精华第六篇

心心向农实践队

通过我们的实地走访，发现农村家长学历基本为小学或者初中，甚至还有很多连小学都没有毕业。其主要原因是：城市的收入、就业时机、生活条件等各个方面都明显优于农村，学历高有能力的年轻人都不愿意留在农村，选择进城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。从而导致农村人口呈现两极分化严重，老的老小的小。其中有两类家庭居多，第一类是父母在家务农，留在孩子身边；第二类家庭是父母外出打工，孩子留给爷爷奶奶带，即留守儿童。

先来看看第一类家庭，这些家长都是在城市里无法找到工作，不得不留在农村的，一般来说他们文化水平都很低，只有小学或者初中，全家人靠务农为生。

在孩子小的时候，父母双方必须要有一个抽出时间来带孩子，这大大影响了干农活，影响了全家的生计。为了生计，父母没有时间陪在孩子身边读书给孩子听，不耐烦手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子乱跑影响自己干农活就把孩子关在房间里……学前教育的缺失对孩子价值观形成、智利开发影响是巨大的。当孩子才四五岁，还没到达入学年龄时，父母就迫不及待的将孩子送入学校。父母只是想让学校去管孩子，好让自己有更多时间去干农活。由于孩子年龄小，头脑还没发育到适合学习的程度，再加上缺少学前的智利开发，让很多孩子输在了起跑线上，他们根本跟不上学校的进度。

绝大多数家长还是支持孩子学习的，他们深知务农的艰辛，想让孩子通过学习改变命运。然而愿望是美好的，生活的现实的。家长白天忙着干农活，只有晚上才能有一点的时间顾及孩子，由于家长的学历水平都很低，根本无法辅导孩子学习，也不知道该怎么在学习上帮助孩子。就会出现这样的情况，孩子发现自己跟不上的时候，家长不知道该怎么办，也没太放在心上。等到考试成绩出来，家长发现孩子的成绩和改变命运的目标相差甚远，心急如焚。但是，自己不会教，也不会用正确方法引导孩子，很多家长就会去买一堆的习题书逼着孩子去做。孩子做完以后，家长不会帮着孩子订正，原来不会的还是不会，没有任何效果，只是徒增孩子的负担。家长看到孩子做了，就以为自己帮助到了孩子。等到下次考试成绩出来后，家长又将大失所望，渐渐的开始不耐烦，斥骂孩子，这大大激发了孩子逆反情绪，对孩子学习产生负面影响。

在了解农村父母教育理念时发现一个很大的偏见。农村父母认为，关心孩子就是在物质上给孩子钱让他们念书，而忽略了精神方面的关心，他们不会抽时间陪孩子学习，也不会关心他们学习遇到了什么困难。他们会做的大多只是，想起来时候询问下孩子学习情况，跟孩子说几句早已听出老茧的励志名言。走访时遇到过这么一个学生，由于学习跟不上，父母平时也没关心他学习，他渐渐失去了学习的兴趣，开始和社会青年混在一起。开始逃课，后