《现代汉语》第三章-文字

《现代汉语》第三章文字第一节：汉字概说第二节：汉字的形体第三节：汉字的结构第四节：汉字的整理和标准化第五节：规范使用汉字第一节汉字概说文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。一、文字的性质

突破了语言在时空上的限制，扩大了语言的交际功能，促进了语言的发展，使其更加丰富和精密。二、汉字的产生仓颉造字昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。——《淮南子·本经》仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文；其后形声相益，即谓之字。——《说文解字序》

好书者众矣，而仓颉独传者壹也。

——《荀子·解蔽》其他的汉字起源学说：结绳、契刻《易·系辞下》:“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。”《释名·释书契》中说：“契，刻也，刻识其数也。甘肃省西宁县周家寨出土的骨契图形

文字是为了满足日益复杂的交际需要，在原始画画记事的基础上，人们共同创造出来的。几乎所有历史悠久的文字系统都能追溯到一个象形图画的发展阶段。文字一般起源于图画。世界四大自源文字：中国的汉字古埃及的圣书文字苏美尔人的楔形字中美洲的玛雅文字苏美尔人的楔形文字玛雅文字古埃及的圣书文字彝族文字纳西族东巴文拉丁字母源自希腊字母；希腊字母源自腓尼基字母；而腓尼基文字就是在古埃及图画文字的基础上创制的。英文字母怎么来的？古埃及的象形字被假借为腓尼基词语的一个音，并逐渐发展出一套字母。加拿大印第安人欧吉布娃（Ojibwa）部落的图画情书如何判断图画符号是否已经成为了文字？图画和文字的差异：

标准：

所示意义是否通用；形体是否稳定；是否对应了固定的语音；三、汉字的特点音位文字（如英文、法文、俄文）音节文字（如日文、韩文）。表音文字表意文字（一）汉字属于表意体系的文字

（1）表音文字从记录语音入手，用音符直接表示语音（音素或音节），造出音符，凭音符得义符，即间接表示语义。从记录语义入手，用符号直接表示语义，造出义符，以义符带音，即间接表音。教材上的观点是，汉字属于表意文字。

（2）表意文字有的观点认为，汉字形声字中的声旁也有表音作用，换言之，汉字既表意又表音，因此也有称之为意音文字或者“语素-音节”文字。“一音一符”才是真正的表音文字。不过，认为“汉字属于表义文字”也有一定的问题。

不存在真正意义上的“见形知义”的文字体系。实际上，“音-形-义”的结合是所有文字体系的共同特征。因此有的学者主张，表音文字和表意文字的二分模式并不科学。思考：汉字字形能反映造字理据，这有什么好处？（1）汉字字形能记录和反映更多的古代文化信息。筆、妻（2）汉字具有超时空性，更有利于跨时代、跨地域的文化传承和交流。中国人读《论语》VS.英国人读莎士比亚欧洲大陆版图VS.中国方言版图欧洲大陆的各种语言VS.汉语各地方言

欧洲大陆的许多语言差异非常小，如：荷兰语和德语、保加利亚语与俄语、甚至法语和英语也有70%以上的词汇相似或同源，但却分化为多个不同的国家。中国土地广袤，各地方的语言文化差异巨大，可谓“十里不同音”，但是却始终保持着疆域大体统一的局面。重要原因之一——中国各方言之上有统一的共同书面语。汉字具有超越语音差异的功能，稳固性较强，各地方言语音差异虽大，但书面交际所受影响不大。

（二）汉字是形体复杂的方块结构字母结构简单，线性更明显；汉字结构复杂，平面性更强；思考：由此带来了什么样的效应（后果）？效应（后果）：（1）难读、难写、难排检；（2）词形短、省篇幅；（3）辨义能力强；（4）催生了独立的书法艺术；第二节汉字的形体演变甲骨文金文大篆（籀文）★隶书（汉隶）楷书古隶章草（古草）今草★小篆正体俗体行书……商周战国秦西汉东汉三国魏晋……汉字字体演变过程

甲骨文和金文：甲骨文笔划瘦劲、金文笔划肥厚。但是，两者的形象程度都比较高、字体不规范（笔划不均、方位不定、一字多形、偏旁多变）。大篆：线条化且均匀柔和，字形及章法趋向整齐。小篆：笔划圆转规整、形体规整匀称、象形程度明显降低。隶书：字形改造（变圆为方）、笔法改造（“蚕头雁尾、一波三折”）、符号性增强、象形性大幅度减弱。是为古今文字的转折点。（参阅教材）第三节汉字的结构第四节汉字的整理和标准化一、汉字的改革二、汉字的标准化三、汉字的信息处理简化

拼音化

（1）汉字的简化一、汉字改革问题1956年国务院公布了《汉字简化方案》，分四批推行，1964年总结成《简化字总表》。1977年文改会发布《第二次汉字简化方案（草案）》，该方案1986年废止。汉字简化的方法灯（燈）1、类推简化。简化一个繁体字或繁体字的部件，由此类推简化一系列繁体字。长（長）、张（張）、胀（脹）、怅（悵）……

这种类推规律最有效，但也很容易受到很多因素的限制。汉字简化的方法2、同音或异（近）音替代。谷（穀）、后（後）、丑（醜）、干（乾、幹）斗（鬥）、舍（捨）、卷（捲）汉字简化的方法3、草书楷化：采用历史上已经形成书写习惯的草书或行书的写法，变换成楷书的笔法形成简化字的方法。如：导（導）、联（聯）、实（實）图（圖）、杂（雜）、斋（齋）当（當）、会（會）、贝（貝）汉字简化的方法4、保留特征或轮廓：采用繁体字的具有特征作用的部分作为简化字，或者删除繁体字内部的烦琐部分，保留繁体字的轮廓作为简化字，如：开（開）、医（醫）、巩（鞏）、儿（兒）、号（號）、夸（誇）、恳（懇）疟（瘧）、虏（虜）、齿（齒）、伞（傘）汉字简化的方法5、换用简单符号：采用没有具体意义的简单符号代替繁体字的一个构件的简化汉字。如：轰（轟）聂（聶）、怀坏环还（懷壞環還）、赵风冈区（趙風岡區）、邓观欢艰（鄧觀歡艱）汉字简化的方法6、构成新的形声字或会意字护（護）、惊（驚）、让（讓）、认（認）、响（響）、钥（鑰）、证（證）、钟（鐘）、钻（鑽）；宝（寶）、泪（淚）、笔（筆）、灶（竈）从20世纪初，汉字拼音化的呼声一直存在，建国后甚至一度进入了实践阶段。鲁迅：“汉字不灭，中国必亡！”蔡元培：“汉字既然不能不改革，尽可

直接的改用拉丁字母了。”瞿秋白：“汉字真正是世界上最龌龊最恶劣

最混蛋的中世纪的茅坑。”（2）汉字的拼音化问题“汉字也是中国劳苦大众身上的一个结核，病菌都潜伏在里面，倘不首先除去它，结果只有自己死。”早期呼吁汉字拼音化的缘由：

中国长时间的落后，促使人们从文化根源上寻找原因——汉语是落后的语言，汉字是落后的文字。

英文等西方语言是表音文字，符号化程度高；1.拼音化是否必要？似乎不无道理啊？——是文字发展的原始阶段。

——是文字发展的高级阶段。汉字是表意文字，形象性高；表音还是表意只是一种对造字来源和理据的区分，并不能由此判定这种文字、这种语言的发展阶段。不管是汉字词语还是英文单词，都是“音——形——义”三者直接对应的。这一点英语和汉语没有本质区别。例如：

“家”vs.“family”

汉字的字形可以反映一定的意义，并不说明汉字没有脱离原始文字的图画性质。汉字和英文单词一样，已经彻底地符号化，至于这种文字系统是表音或是表意，并没有先进和落后之分。关键性的技术制约：汉字的计算机录入和存储汉字的计算机排版和输出

“电脑是汉字文化的掘墓机。”时至今日，仍有人提倡汉字的“拼音化”：20世纪80年代前后，曾有人预言：问题主要来自计算机时代对汉字文化的挑战。横向比较：亚洲邻国，如日本、韩国、朝鲜等国，在种种因素的促动下都在一定程度上实现了拼音化。

“拼音输入法是汉字文化的掘墓机。”近几年，又有人预言：那么，汉语拼音化是否同样可行呢？

赵元任曾编了一段短文：

2.拼音化是否可行？《施氏食狮史》

石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮。食时，始识是十狮，实十石狮尸。试释是事。<<

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