第四章生物的变异第2节生物变异的在生产上的应用第1课时

湖南学海文化传播有限责任公司高中新课标同步攻略

•

生物(必修2)可与人民教育出版社实验教科书同步使用本课件主要使用工具为office2003，Mathtype5.0,几何画板4.0,flashplayer10.01第二节生物变异在生产上的应用第一课时本节学习要点1、举例说出多倍体育种的过程和特点2、举例说出单倍体育种的过程和特点2一、单倍体育种1、单倍体植株特点：弱小，且高度不育2、概念：用单倍体做中间环节产生具有优良性状的可育纯合子的育种方法。3、过程：二倍体植株（杂合子）花药离体培养单倍体植株二倍体植株（纯合子）人工诱导染色体加倍34、单倍体育种的特点：明显缩短育种年限。能排除显隐性干扰，提高效率.5、原理：染色体变异6、缺点：技术要求高，需与杂交育种结合，其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持，多限于植物。41.多倍体对细胞通常比二倍体对细胞大，细胞内有机物相对含量高、抗逆性强。2.但发育延迟，结实率低。多倍体植株的特点：染色体加倍后的草莓（上）野生草莓（下）多倍体水稻二、多倍体育种52.多倍体的形成原因由于受到外界环境条件（温度剧变）或内部因素的干扰，纺锤体的形成受到破坏，从而使细胞内染色体数目加倍，染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂，即可发育成多倍体植株。3.人工诱导多倍体育种①常用方法：用秋水仙素处理萌发的的种子或幼苗。②作用机理：抑制纺锤体的形成。③实例：无子西瓜的培育过程6人工诱导多倍体的产生花粉刺激7问题：秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素处理____________或_______。原理：当秋水仙素作用于正在______的细胞时，能够抑制________的形成，导致_______不能_

______，从而引起细胞内染色体__________。染色体数目加倍的细胞继续进行_______分裂，将来就可能发育成

________植株。萌发的种子幼苗分裂纺锤体染色体移向两极数目加倍有丝多倍体二倍体八倍体四倍体秋水仙素处理秋水仙素处理8

帕米尔高原据统计,帕米尔高原上的植物65%以上是多倍体。94.原理：染色体畸变。5.优点：培育出器官大型、营养物质丰富的新品种。6.缺点：发育延迟，结实率低。7.说明：①该种方法常用于植物育种；②有时需与杂交育种配合。10【例题1】用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的主要作用是（）A.使染色体再次复制B.使染色体着丝粒不分裂C.抑制纺锤体的形成D.使细胞分裂停留在间期【解析】秋水仙素的主要作用是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体的着丝粒分裂而细胞不分裂。从而使细胞内染色体数目加倍。【答案】C11【变式训练1】在人工诱导多倍体的形成过程中，秋水仙素主要作用于细胞分裂的（）A.间期B.前期C.中期D.后期【解析】秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体形成，而纺锤体形成的时期为前期，所以秋水仙素主要作用于细胞分裂的前期。B12【例题2】用四倍体西瓜作母本，二倍体西瓜（2N=22）作父本进行杂交，所结西瓜的果肉细胞、种皮细胞、胚细胞中含有染色体数目分别为（）

A.66、33、44B.44、44、33C.33、44、22D.44、22、33【解析】二倍体西瓜2N＝22，每个染色体组N＝11，那么四倍体西瓜染色体数4N＝44，母本四倍体西瓜的卵细胞，珠被的染色体数分别为22、44。父本二倍体西瓜产生的每个精子染色体数为11。母本四倍体西瓜与父本二倍体西瓜进行受精后，胚珠各部分发育情况如下：1个卵细胞（2N＝22）＋1个精子（N＝11）→受精作用1个受精卵（3N＝33）→有丝分裂（3N＝33）；珠被（4N＝44）有丝分裂发育成种皮（4N＝44），子房壁（4N＝44）有丝分裂发育成果皮（4N＝44）。【答案】B13【变式训练2】用四倍体西瓜作母本和二倍体西瓜作父本进行杂交，所结西瓜的果肉细胞、种皮细胞、胚芽细胞中含有染色体组数依次为（）

A.4，0，0B.3，4，4C.4，4，3D.3，4，3【解析】四倍体西瓜含有4个染色体组，二倍体含有2个染色体组。杂交所结西瓜的果肉细胞、种皮细胞都为母本体细胞发育而来，所以都是4个染色体组；胚芽细胞是胚的一部分，由受精卵发育而来，所以含有3个