版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一单元我是小学生啦部编版一年级上册道德与法治
一年级上册复习课件第一课开开心心上学去我们也开始上一年级了,我们也要开始学好多好多知识啦!学习真快乐,上一年级真快乐!小朋友们都要热爱学习、爱护书包,让我们在以后的学习生活中努力学习,天天向上吧!课本主旨回顾第二课拉拉手,好朋友在我们的成长过程中,有好伙伴陪伴是我们的幸福!请珍惜与同学的相处时光!我们都有好朋友,和好朋友一起玩真快乐呀!希望同学们在以后的学习生活中认识更多的好朋友,一起快乐的学习生活吧!第三课我认识您了在我们的成长过程中,有老师陪伴是我们的幸福!请珍惜与老师的相处时光!我们都有自己喜欢的老师,和老师一起玩耍、一起学习真是快乐呀!希望同学们在以后的学习生活中认识更多的老师,一起快乐的学习吧!第四课上学路上上学路不一样,平平安安到课堂!同学们,在我们的上学路上肯定有很多有意思的事情发生,我们的上学路上也有很多的温暖,但是我们不能在这些事情上浪费时间,因为马上要上课啦!我们需要遵守交通规则,认准红绿灯,平平安安到课堂哦!请同学们认真回忆课本知识,回答问题。填空题填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。,填空题答题要点1.上学啦,真()!2.人不学,不()。3.我的名字是(),我今年()岁了。4.我们要()新书。5.我会把书包装()。6.拉拉手,交()。7.我喜欢吃()。8.如果你开心,请你()我。9.我每天()来上学。10.交通()要知道。1.高兴2.知道3.答案不唯一4.爱护5.整齐6.朋友7.答案不唯一8.告诉9.答案不唯一10.信号请同学们认真回忆课本知识,回答问题。判断题判断要准确。如果判断不准确,并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确,言简意赅。这类题一般只答要点即可,这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点1.我不喜欢上学。()2.小明在新书上乱写乱画。()3.他长得很不好看,大家都不喜欢和他玩。()4.认识新伙伴我真高兴。()5.上一年级我认识了很多新老师,我喜欢上课。()1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√6.校园里的花可以随便摘。()7.上学路上不要乱跑。()8.坐车可以在车上打闹。()9.过马路要走斑马线。()10.红灯停,绿灯行。()请同学们认真回忆课本知识,回答问题。选择题做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点1.好好(),天天向上。A.睡觉B.玩耍C.学习2.()不能放在书包里带到学校去。A.书本B.弹弓C.文具3.一起玩就成了好()。A.陌路人B.敌人C.朋友4.()在学校门口?A.教室B.传达室C.舞蹈室5.书中《交朋友》这个故事里,大家都不喜欢和()交朋友。A.猴子B.兔子C.小猪6.羽毛球飞到了树上,请()来帮忙?A.弟弟B.小同学C.大人7.我是一年级小学生,不能()上学。A.坐车B.骑车C.走路8.过马路,不要()。A.看红绿灯B.跑C.走9.有火车经过时,要在栏杆外()。A.等候B.打闹C.喊叫10.靠()行,不追跑。A.前B.左C.右1.C2.B3.C4.B5.A6.C7.B8.B9.A10.C请同学们认真回忆课本知识,回答问题。简答题一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点答:(答案不唯一)2.谁是我的好伙伴?我们是怎么认识的?我们喜欢一起做什么?1.你认识你们班级的哪些同学?请你写出其中四个同学的名字。答:(答案不唯一)3.新学期,我认识的老师有哪些?请你写出是教哪个学科的。4.上学可以选择哪些交通工具?答:答案不唯一汽车,电瓶车,自行车,步行,公交车等答:(答案不唯一)数学老师,语文老师,音乐老师,体育老师,科学老师……联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,在草稿纸上拟写提纲,不求写出每个要点的完整意思,只求写出提示性的字或词,然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点1、我会连。
小书包天天一起上学去
用品文具别着急
大大小小想仔细
样样不少排个队
我们都是好伙伴都爱惜答:小书包别着急
用品文具想仔细
大大小小排个队
样样不少都爱惜
我们都是好伙伴天天一起上学去
2、这样做对吗?请你在正确的做法的()里打上“√”。()走廊里奔跑追逐。()你又不是我们班老师,不能管我。()放学了,和老师说再见。()他受伤了,对为他包扎的护士说“谢谢”。()小军抢明明的帽子玩。答:(√)放学了,和老师说再见。(√)他受伤了,对为他包扎的护士说“谢谢”。谢谢观赏第二单元校园生活真快乐部编版一年级上册道德与法治
一年级上册复习课件第五课我们的校园
同学们,和谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童。创造和谐校园,争当和谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任!课本主旨回顾第六课校园里的号令
每一个人都有快乐的校园时光,在这校园时光里,最不可缺少的便是那校园中的号令。我们在玩耍时,被急促的上课铃喊回了教室,是多么不情愿;我们就要上体育课时,满怀期待着上课铃的到来。在生活的道路上,是它,下达了“出发”的第一道命令。在我们的心中,这悦耳、亲切的铃声,将永远回荡着家长的期望,同学的祝愿,还有老师的叮咛。小小指挥家,威力非常大!创造和谐校园,争当和谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和谐、文明与美好,遵从校园里的号令是我们必须要做到的!第七课课间十分钟下课了,铃儿响又停,我们不仅玩游戏,还要让自己大脑放轻松,做游戏,喝喝水,还有安全这件大事情!课间十分钟是调节学生生理、心理的必要手段,充分利用有限的课间时间进行放松和调节对于小学生的身心都是大有裨益的。学生可以消除疲劳紧张,放松心情,具有承上启下的作用,也就是说,学生在课间能否得到身心的轻松,是提高低1节课的听课质量和学习效力的重要保证。第八课上课了上课了,铃儿响,我们停止玩游戏,大脑放轻松,集中注意力,等着老师来讲课,我们一起来学习!课堂是学生学习的场所。在课堂上,老师会跟我们创设有意思的情境,让我们有充足的课内实践的机会,在特定的环境中进行实践体验,使我们在活动中感悟道理,体验情感,规范自己行为。课堂是我们学习的场所,我们是学习的主人。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。填空题填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。,填空题答题要点1.我们的校园里有教学楼、
、
和
等一些建筑物。2听到上课铃声后,我们应该
。3.上课时,我们应该
。4.下课之后
,我们应该
。1.图书馆、操场、厕所、食堂、老师办公室等等(考察学生对学校设施的认知;答案不唯一,仅供参考)在座位上坐好;把书本摆放整齐;安静等老师上课2.认真听讲;积极回答问题(考察学生对学校规则和纪律的认识;答案不唯一,仅供参考)3.我们可以做游戏、上厕所;我们应该要注意安全。(考察学生对课间规则的认识,答案不唯一,仅供参考)请同学们认真回忆课本知识,回答问题。判断题判断要准确。如果判断不准确,并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确,言简意赅。这类题一般只答要点即可,这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点
1.我们要爱护学校的花草树木。()
2.上课铃声响了,我们可以在走廊嬉闹。()
3.上课时,我们想做什么就做什么。()
4.下课了,做游戏时要遵守规则。()
5.在教室里,我们不能随便扔垃圾。()
6.上课了,我们可以吃东西。()1.√2.×3.×4.√5.√6.×请同学们认真回忆课本知识,回答问题。选择题做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点1.下边哪些地方不能随便进入()A厕所B老师办公室
2.上课铃声响了,我们应该()A安静下来B继续吵闹3.课间活动应该()A维持秩序B随便玩耍4.小学生的主要任务是()。A玩B学习BAAB请同学们认真回忆课本知识,回答问题。简答题一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点答:我们应该认真听讲,积极思考,踊跃回答问题2.老师在讲台讲课,我们应该怎么办?1.请你说一说最喜欢校园的什么地方,为什么?(不会写的字可以用拼音代替)答:我最喜欢学校的体育活动园地,因为这很好玩,既能锻炼身体,又能放松心情。我最喜欢学校的花坛,因为花坛里开着五颜六色的鲜花,特别香,还有五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞。3.在别的同学发言的时候,我们应该怎么办?4.玩游戏时,我们为什么要遵守规则?答:遵守游戏规则是我们安全、愉快地玩游戏的保证,更是我们充分活动的保证。遵守游戏规则,我们才能玩得更开心,更安全,更有趣。答:我们应该要认真听,眼睛要看着那位同学,用脑子思考他的回答与自己的答案有哪些不同之处
联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,在草稿纸上拟写提纲,不求写出每个要点的完整意思,只求写出提示性的字或词,然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点下课了,如图,这样做对吗?说一说你觉得应该怎么做才好?答:错误。课间活动要注意,你推我挤真危险,遵守秩序真安全。谢谢观赏第三单元家中的安全与健康部编版一年级上册道德与法治
一年级上册复习课件放学了,铃儿响,我们背上小书包,开开心心回家去!放学回家可以做什么呢?请听老师讲一讲……健康的体魄是一生奋斗的基石;自立自强是中华民族的传统美德;静心阅读是终身学习的保障;兴趣特长是个性天赋的“绽放”;复习、预习是提高学习成绩的有效方法……放学后我们有很多事情可以做,希望同学们好好安排自己的放学后的时光,让自己每天都过的充实而有趣!课本主旨回顾吃饭有很多讲究,坐姿端正挺直背,吃饭不玩筷和碗,杜绝不礼貌行为,嘴有食物不说话,喝汤避免呱唧嘴。食物会说话,听听说的啥。人是铁,饭是钢,白菜说自己是百菜王,还有一些蛋白质,好吃还能长身体。要想长身体,吃饭要注意,挑食不可取,浪费更不行。健康和礼仪,样样要注意。
我们都爱自己的家,但是在家里也藏着一些危险,意外伤害是指我们疏忽大意或缺少安全意识而引起的身体伤害,如磕伤、撞伤、烫伤等等。伤害无论大小,都会给自己或他人带来痛苦,还会给家人带来不必要的烦恼。小朋友们要记住,危险工具要注意。不玩电,不玩火,不随便吞吃小玩具。上下楼梯靠右走,不与他人相互挤。不上窗台高处玩,不带尖角小东西。间操户外活动时,规则要求要记牢。不乱跑,不乱闹,安全知识要知道。每天睡足十小时,早睡早起好处多。养成生活好习惯,我是勇敢小勇士。小朋友们,通过学习,我们要明白对时间进行合理规划、树立健康的时间观念;养成早睡早起健康的生活习惯;还要锻炼独立睡觉不依赖的生活能力。早睡意味着我们会有精力充沛的一天的学习与生活,意味着我们的身体得到了强有力的生长营养,那就让我们每天都做到早睡,养成良好的作息习惯吧。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。填空题填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。,填空题答题要点1.我在家里喜欢玩()。2.我们的玩具可以()玩。3.吃饭时要注意讲()。4.妈妈给我夹菜,我说()。5.人是铁,()是钢。6.不用()手接触电源。7.受伤了,要告诉()。8.我一般()点睡觉。1.答案不唯一2.换着3.卫生4.谢谢5.饭6.湿7.大人8.答案不唯一请同学们认真回忆课本知识,回答问题。判断题判断要准确。如果判断不准确,并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确,言简意赅。这类题一般只答要点即可,这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点1.学校走廊里请不要那么大声说话。()2.玩具交流会很好玩,我收获了很多。()3.饭前可以不用洗手。()4.她总是对着餐桌打喷嚏。()5.红红喜欢饭前喝很多水,而且暴饮暴食。()6.被狗狗咬了,先用肥皂水洗一下,然后立即去注射狂犬疫苗。()1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√7.小学生应该每天睡足十小时。()8.自己睡要勇敢。()请同学们认真回忆课本知识,回答问题。选择题做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点1.放学回家你一般先做()。A.吃饭B.游戏C.作业2.怎样玩才()呢?A.痛苦B.开心C.难过3.()吃饭好。A.脏脏的B.埋汰C.干干净净4.吃饭时要注意餐桌()。A.理想B.礼仪C.礼貌5.不要用妈妈的()给自己化妆。A.化妆品B.毛巾C.手帕6.没早睡,真()A.快乐B.高兴C.糟糕1.答案不唯一2.B3.C4.B5.A6.C请同学们认真回忆课本知识,回答问题。简答题一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点答:吃饭应注意,健康和礼仪。挑食暴食不可取,浪费粮食更不宜。2.吃饭时,我要怎么做?1.我会补充完整下列儿歌。小手是个____,______不能少。饭前要______,千万别______。答:小手是个宝,做事不能少。饭前要洗手,千万别忘掉。3.在家要注意哪些安全?4.自己睡开始做不到怎么办?答:答案不唯一①先让小灯陪我一会儿。②先让妈陪我一会儿。③先让“好朋友”陪我一会儿。答:(答案不唯一)①不用湿手接触电源。②不乱吃感冒药。③不在家打闹奔跑。④打碎玻璃不能用手直接捡。联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,在草稿纸上拟写提纲,不求写出每个要点的完整意思,只求写出提示性的字或词,然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点1、这样玩好吗?请你在正确的做法的()里打上“√”。()在家里玩打火机。()学校走廊里大声说话!()她看电视连续看了四个小时。()周末了,作业一点也不做,整天出去玩。()给爸爸讲学校里有趣的事儿。答:()在家里玩打火机。()学校走廊里大声说话!()她看电视连续看了四个小时。()周末了,作业一点也不做,整天出去玩。(√)给爸爸讲学校里有趣的事儿。2、连线妈妈催我真神气闹钟叫我早点睡生活学习按时起健健康康有规律答:妈妈催我早点睡闹钟叫我按时起生活学习有规律健健康康真神气谢谢观赏第四单元天气虽冷有温暖部编版一年级上册道德与法治
一年级上册复习课件冬天虽然冷,但是有它特有的美丽之处,南北方冬天很不一样。冬天还有很多好玩的游戏,所以我们都喜爱冬天。小朋友们,通过这一节课的学习老师发现同学们很喜欢冬天,不再怕它的寒冷。为了让冬天永远美丽,我们要爱护动植物、不做乱扔垃圾等破坏环境的事。冬天是我们的朋友,它相信我们能做到!课本主旨回顾冬天虽然很冷,但我们通过亲人之间的关爱,也能感受到这种冬日里的温暖,请每位小朋友回家后,观察一下自己的身边,在冬天互相关爱的故事。这节课,我们学习了冬季的保健知识,知道了如何保护自己,顺利的度过冬天。希望同学们多多帮助别人,把爱心献给大家。就像一首歌里唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
通过大家的表现,老师感受到你们对新年到来的热情和期盼,希望你们继续努力,积极参与到新年联欢会的准备活动中去,来表达我们对新年的美好祝愿。我国农历的新年就是传统的春节。春节一般是从农历三十开始,这一天又叫大年三十,团聚在一起吃团圆饭、包饺子、放烟花来庆祝。我国是一个统一的多民族国家,其他民族也有着形形色色的节日习俗,有趣极了。通过大家的表现,老师感受到你们对新年到来的热情和期盼,希望你们继续努力,积极参与到新年联欢会的准备活动中去,来表达我们对新年的美好祝愿。我国农历的新年就是传统的春节。春节一般是从农历三十开始,这一天又叫大年三十,团聚在一起吃团圆饭、包饺子、放烟花来庆祝。我国是一个统一的多民族国家,其他民族也有着形形色色的节日习俗,有趣极了。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。填空题填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。,填空题答题要点1.曰春夏,曰()。此四时,运不穷。——《三字经》2.冬天,我们这里()下的很大。3.冬天,要注意开窗(),免得细菌留存在屋里。4.感冒了,要多喝点儿()。5.在很多国家,()是新年的第一天。6.春节是()的传统节日。7.很多民族还有自己的()新年。8.新年我有心愿,自己做张贺卡,写上几句()话。1.秋冬2.雪3.通风4.水
5.元旦6.中华民族7.传统8.心里请同学们认真回忆课本知识,回答问题。判断题判断要准确。如果判断不准确,并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确,言简意赅。这类题一般只答要点即可,这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。判断题答题要点1.冬天各地差别大。()2.冬天要保护好自己,手上脸上都要抹点护肤品。()3.冬天到了,他还只是穿一件薄毛衣去外面玩。()4.很大的雪,他都感冒了,还骑车玩耍。()5.元旦联欢会也没我什么事儿,我还是不参与了。()1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√6.过春节有很多礼节和讲究。()7.大家的春节过法不一样。()8.遇到难题,我去问老师。()请同学们认真回忆课本知识,回答问题。选择题做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点1.北方()月下雪。A.八月B.七月C.十二月2.冬天来了,要注意(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浅论多媒体在计算机教学中的应用
- 《新能源材料专业英语》教学大纲
- 礼仪课题文档
- 教案 均值不等式教案
- 玉溪师范学院《土地生态学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 名著经典语录摘要
- 婚姻家庭继承法教案
- 电影放映机账务处理实例-记账实操
- 房地产 -太平山文旅开发规划方案融合运营规划提案
- 2024年空气清新香片项目综合评估报告
- 《中华人民共和国突发事件应对法》知识培训
- 光伏项目施工总进度计划表(含三级)
- 球磨机安装施工工法
- 家校合作落实双减政策家长会动态PPT
- 新公司成立可行性报告范本1[5篇材料] (4)
- 2715090125河北省建筑工程技术资料管理规程(DB13(J)35).doc
- 消毒内镜清洗消毒操作流程图
- 储槽基础施工方案#吉林
- 综合实践活动衣服的学问一服装面料特点大搜索课件(7)ppt课件
- 复杂零件的数控加工工艺毕业设计论文
- H江水利枢纽工程毕业设计
评论
0/150
提交评论