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文档简介
6.1从实际问题到方程1精品课件2精品课件C
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3精品课件知识点❷根据题意列方程4.(习题1变式)甲、乙两运输队,甲队有32人,乙队有28人,如果从乙队调走x人到甲队,那么甲队人数恰好是乙队人数的2倍,则列出的方程为()A.2(32+x)=28-xB.32+x=2(28-x)C.32-x=2(28+x)D.2(32-x)=28+x5.甲厂库存钢材100吨,每月用去15吨;乙厂库存钢材82吨,每月用去9吨,经过x个月后,两厂剩下的钢材相等,则列出的方程为_____________________,用尝试方法求得x=____.B100-15x=82-9x34精品课件5精品课件6.下列说法正确的是()A.x=-1是方程4x+3=0的解B.方程9m=13-4m的解是m=-1C.x=1是方程3x-2=2x-3的解D.方程0.5(x+3)=1.5的解是x=07.(习题1变式)某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程()A.54-x=20%×108B.54-x=20%(108+x)C.54+x=20%×162D.108-x=20%(54+x)DB6精品课件2
9.(练习2变式)挖一条长3600m的水渠,甲队每天挖100m,乙队每天挖80m.(1)若甲、乙两队从两头同时施工,需x天才能挖好,则列出的方程为_______________________________;(2)若甲、乙两队从两头同时施工,5天后乙队因故离开,剩下的由甲队继续施工,还需y天完成,则列出的方程为___________________________________.100x+80x=3600100×5+80×5+100y=36007精品课件8精品课件10.(习题3变式)已知面包店的面包一个15元,小明去此店买面包,结账时店员告诉小明:“如果你再多买一个面包就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”,小明说:“我买这些就好了,谢谢.”根据两人的对话,判断结账时小明买了多少个面包?()A.38B.39C.40D.41B9精品课件方法技能:1.判断一个式子是否为方程必须具备两个条件:①必须是等式;②将式子化简后必须含有未知数.2.检验法判断方程的解:①把未知数的值分别代入方程的左右两边;②分别计算出左边的值和右边的值;③若左右两边的值相等,即是方程的解,反之不是方程的解,即“一代二算三判断”.3.列方程的一般步骤:①设未知数(通常用x,y,z来表示
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