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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料,在700℃制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界最权威的《科学》杂志上,立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些“理解”,不正确的是()A.金刚石属于金属单质

B.制造金刚石过程中发生了化学变化C.CCl4是一种化合物

D.这个反应是置换反应2.下图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法中正确的是()A.该示意图中有四种分子 B.该反应表示H2与O2化合生成水C.化学反应前后分子的种类不变 D.原子在化学反应中不可再分3.证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是A.化合物由不同种元素组成,因此含有不同种元素的物质一定是化合物B.物质与氧气发生反应都会放出热量,因此放热反应都是氧化反应C.金刚石和石墨都是由碳元素组成,因此金刚石和石墨的性质都相同D.铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关4.下列实验方案能够达到相应实验目的是A.用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉B.用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸C.用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D.用Ba(OH)2溶液除去Na2SO4溶液中混有少量MgSO45.下列图像能正确反映其对应变化关系的是A足量镁条在密闭容器中燃烧B向一定质量的稀盐酸中加入足量的铝片C将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中D一定条件下氧化铜和碳粉恰好完全反应A.A B.B C.C D.D6.下列物质的用途与该物质的化学性质有关的是A.用铜丝作导电线B.金刚石用于制造切割工具C.活性炭用于冰箱除臭D.食品包装中充氮气以防腐7.下列食物中富含蛋白质的是A.豆腐 B.面条 C.苹果 D.米饭8.化学在生产、生活中应用广泛,下列过程不涉及化学变化的是A.活性炭除异味B.葡萄酿酒C.冶炼金属D.光合作用9.检验、提纯等都是化学实验的基本方法。下列实验方案中,合理的是A.检验氢气中是否含有氧气:用带火星的木条检验B.除去氧化铜粉末中的木炭粉:将混合物在空气中充分灼烧C.验证质量守恒定律:比较镁带燃烧前后石棉网上的固体质量D.验证酒精中含有碳、氢元素:将酒精点燃后在火焰上方罩个干燥冷却的烧杯10.地壳中含量最多的金属元素,非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是A.Al(NO3)3 B.CaCO3 C.Al2(SO4)3 D.Fe(NO3)311.对下列事实解释不正确的是选项事实解释A氧气可以压缩于钢瓶中分子间有间隔B不同的花儿有不同的香味不同的分子性质不同C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来球内气体分子受热膨胀变大D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大A.A B.B C.C D.D12.两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸,下列试剂中能够用来区分两种溶液的是.A.锌粒 B.氯化钡溶液 C.紫色石蕊溶液 D.氢氧化钠溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用如下图装置测定空气中氧气含量(夹持装置已略去),左侧直玻璃管中液面以上平分为5份。(1)白磷燃烧的化学方程式______。(2)能证明空气中氧气含量的现象是______。14.根据如图所示装置回答问题。(1)写出A中标号①仪器的名称:______;(2)某同学在实验室制取二氧化碳,选用药品的名称____,请从上图中帮他选择制取二氧化碳的发生装置和收集装置是____(用字母序号填一组即可),用你选择的装置,如何验满____;(3)天然气的主要成分为甲烷。小明同学在实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物方法制取甲烷气体,选用的发生装置和收集装置组合为AE,你认为该气体具备的性质_____;(4)研究二氧化碳性质时,某同学进行了如图C所示实验:在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条,并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中正确的是____。A干布条不变红,说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红B湿布条下部先变红,说明二氧化碳能与水反应且密度比空气大C干布条不变红,湿布条变红,说明二氧化碳能与水反应D将变红的湿布条取出,片刻后又变回紫色,说明石蕊与氧气发生了反应15.实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①____,②______。(2)实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶氧气,应选用的装置是_____(填字母序号),该反应的化学方程式为______。(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气时,装置B和装置C均可用来作发生装置,你认为用装置C作发生装置的优点是______。16.已知甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水(不考虑甲酸的挥发性)。用下图实验装置制取CO,然后用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。(1)写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式__________。(2)D中澄清石灰水作用是什么_______________。(3)从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算:实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g120162201232010420n(1)表中n的数值为。(2)样品中碳酸钙的质量分数是。(3)求生成二氧化碳的质量。18.洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100g该品牌的洁厕灵,再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120g,反应结束后溶液的总质量是215.6g。试计算下列问题:(知识卡片)①洁厕灵有效成分是HCl,洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO3反应。②HCl和NaHCO3反应的化学方程式为HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(1)产生的二氧化碳质量为_________克。(2)该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)近几年,人们对新能源技术的利用倍加关注,太阳光伏蔬菜大棚就是在普通蔬菜大棚的顶部安装太阳能薄膜电池板,利用太阳光能,将太阳辐射分为植物需要的光能和太阳能发电的光能,既满足了植物生长的需要,又实现了光电转换。请回答有关问题:(1)①搭建光伏大棚钢架结构的主要材料是热镀锌钢管,它属于_____材料。②做钢架主要利用它的_____等性能(填字母);A光泽好、密度大B导电、导热性好C强度和硬度好③太阳光伏蔬菜大棚的推广和普及有利于减缓温室效应的产生,写出你所知道的两种导致温室效应的气体名称_____。(2)光伏大棚棚顶安装太阳能光伏电池板,在阳光下,太阳能光伏电池板采集阳光,并产生电流,能量被蓄电池储存。则蓄电过程中的能量转化是(用“→”表示转化)_____。(3)太阳能光伏发电系统采用单晶硅太阳电池组件,太阳能采集板的材料含有单质硅,工业上利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____。反应前后硅元素的化合价的变化为_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A.金刚石由碳元素组成,属于非金属单质,故选项A错误;B.CCl4和金属钠反应生成新物质——金刚石和氯化钠,属于化学变化,故选项B正确;C.CCl4是由碳、氯两种元素组成的纯净物,是一种化合物,故选项C正确;D.该反应是由一种单质和化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故选项D正确。故选A。2、D【详解】A、由物质的微观构成可知,该示意图中有三种分子,故A错误;B、根据H2与O2化合生成水的化学方程式是2H2+O22H2O可知,氢分子与氧分子的微粒个数比为2:1,由微粒的构成和反应的微粒数目关系可知,该反应不能表示H2与O2化合生成水,故B错误;C、由微粒的变化可知,化学反应前后分子的种类发生了变化。故C错误;D、由微粒的变化可知,原子在化学反应中不可再分,故D正确。故选D。【点睛】通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是答题的关键。3、D【解析】A、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,不同种元素组成的物质不一定是化合物,例如空气由不同种元素组成的物质,属于混合物,故A错误;

B、物质与氧气发生反应都会放出热量,但放热反应不一定是氧化反应,如生石灰和水反应、中和反应都是放热反应,但不是氧化反应,故B错误;

C.金刚石和石墨都是由碳元素组成,二者化学性质相同,但因为碳原子的排列方式不同,导致二者物理性质差别较大,故C错误。

D、铜器表面生成铜绿Cu2(OH)2CO3,由质量守恒定律(反应前后元素种类不变),铜器表面生锈与空气中的氧气、水、二氧化碳有关,故选项说法正确。。

故选:D。4、B【详解】A、铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到相应实验目的;B、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到相应实验目的;C、Na2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到相应实验目的;D、Ba(OH)2能与MgSO4反应生成硫酸钡和氢氧化镁,但Ba(OH)2也能与Na2SO4反应生成硫酸钡和氢氧化钠,除杂的同时,把原物质也除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到相应实验目的。【点睛】该题为除杂题,解题关键是:严格遵循除杂三原则,即不增:不引入新杂质;不减:原物质质量不能减少,易分离:除杂后的剩余物与原物质易分离,易复原:原物质的状态在除杂过程中发生变化,除杂完成后易恢复原状。5、D【详解】A、镁燃烧生成氧化镁,放热,导致气体膨胀,气压增大,完全反应后温度降低,氧气消耗,气压减小至小于原来的气压,该选项对应关系不正确;B、铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,随着反应进行,氢气质量增大,稀盐酸完全反应后气体质量不再变化,该选项对应关系不正确;C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,当56份质量的铁反应时,生成64份质量的铜,随着反应进行,固体质量增大,该选项对应关系不正确;D、高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,随着反应进行,固体中氧元素质量减小,完全反应后减小到0,该选项对应关系正确。故选D。6、D【详解】A、用铜丝作导电线,导电性属于物理性质;故选项错误;B、金刚石用于制造切割工具,硬度属于物理性质;故选项错误;C、活性炭用于冰箱除臭,吸附性属于物理性质;故选项错误;D、食品包装中充氮气化学性质稳定,可以用来防腐,稳定性属于化学性质;故选项正确;故选:D。7、A【详解】A、豆腐中符合蛋白质;故选项正确;B、面条中富含糖类;故选项错误;C、苹果中富含维生素;故选项错误;D、米饭中富含糖类;故选项错误;故选:A。8、A【解析】A、活性炭具有疏松多孔的结构使其具有吸附性,利用活性炭的吸附性除异味,没有新物质生成,发生的是物理变化,故符合题意;B、葡萄酿酒过程中有酒精生成,发生的是化学变化,故不符合题意;C、利用还原性物质将金属从矿石中冶炼出来,发生的是化学变化,故不符合题意;D、光合作用是二氧化碳和水反应生成氧气和有机物,属于化学变化,故不符合题意;故选A。【点睛】化学变化会伴随着颜色的改变,放出气体,生成沉淀,吸热、放热、发光等,但这些特征却不是判断化学变化的依据,例如电灯通电发光就没有新物质生成,是物理变化。化学变化和物理变化的本质特征是看有无新物质生成。9、B【详解】A、氢气具有可燃性,氢气中混有氧气,遇到带火星的木条,容易引起爆炸,故实验方案不合理,不符合题意;B、氧化铜中混有木炭粉,在空气中充分灼烧,木炭和氧气反应生成二氧化碳,能将木炭除去,实验方案合理,符合题意;C、镁带燃烧,有氧气参加反应,故反应后固体质量会增加,所以比较镁带燃烧前后石棉网上的固体质量,无法验证质量守恒定律,故实验方案不合理,不符合题意;D、将酒精点燃后在火焰上方罩个干燥冷却的烧杯,只能验证酒精中含有氢元素,无法验证酒精中含有碳元素,故实验方案不合理,不符合题意。故选B。10、A【解析】试题分析:地壳中含量最多的金属元素是铝,非金属元素是氮元素和空气中含量最多的元素是氧元素三者组成的化合物是Al(NO3)3。故选A.考点:化学式11、C【解析】A、氧气分子之间有间隙,可以被压缩,正确;B、由于分子的种类不同,性质不同,决定了分子的香味不同,正确;C、气体在受热膨胀时,分子之间的间隙变大了,而分子的大小不发生变化,错误;D、炎热的夏天自行车车胎容易爆裂是由于车胎内的气体受热膨胀,分子之间的间隙变大而引起的,正确。故选:C。12、B【详解】A、锌粒和稀盐酸、稀硫酸都能反应,放出氢气,不能区分,故A不正确;B、氯化钡溶液和稀盐酸不反应,氯化钡溶液和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,可以区分,故B正确;C、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红色,不能区分,故C不正确;D、氢氧化钠溶液能和稀盐酸、稀硫酸都发生反应,无明显现象,不能区分,故D不正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、4P+5O22P2O5进入玻璃管的水的体积占玻璃管液面之上气体体积的【详解】(1)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;(2)能证明空气中氧气含量的现象是进入玻璃管的水的体积占玻璃管液面之上气体体积的。14、酒精灯大理石和稀盐酸BD把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则满密度比空气的小ABC【详解】(1)仪器①是酒精灯,故填:酒精灯;(2)实验室制取二氧化碳,选用的药品是大理石和稀盐酸,该反应是固体和液体在常温下发生反应,且二氧化碳密度大于空气,能与水反应,他选择制取二氧化碳的发生装置和收集装置是BD,将燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满;故填:大理石和稀盐酸;BD;把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄则满;(3)选用的发生装置和收集装置组合为AE,选用向下排空气法收集该气体,该气体的密度比空气的小。故填:密度比空气的小;(4)A、干布条不变红,说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红,该选项说法正确;

B、湿布条下部先变红,说明二氧化碳能与水反应且密度比空气大,该选项说法正确;

C、干布条不变红,湿布条变红,说明二氧化碳能与水反应生成显酸性物质,该选项说法正确;

D、将变红的湿布条取出,片刻后又变回紫色,不是石蕊与氧气发生了反应,是碳酸分解生成了水和二氧化碳,该选项说法不正确。

故选:ABC。15、长颈漏斗水槽AD(或AF)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可随时控制反应的发生和停止【分析】本题主要考查了实验室制取氧气和氢气的反应原理和装置。【详解】(1)标号仪器的名称:①长颈漏斗,②水槽。(2)实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶氧气,因为反应需要加热且氧气的密度比空气的大,所以应选用的装置是A和D或F,该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气时,装置B和装置C均可用来作发生装置,装置C作发生装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。16、检验生成物是CO2气体将尾气点燃(或收集起来集中处理等)【解析】甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图实验装置制取CO,然后经过除杂和干燥,再用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。【详解】(1)C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应,化学方程式。(2)把C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应生成的气体通入D中澄清石灰水中,它的作用是检验生成物是CO2气体。(3)因为一氧化碳是有毒气体,排放到空气中会污染大气,所以,从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,改进措施用燃着的酒精灯将尾气点

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