2014全国各地中考物理分类汇编功和机械能

2014各地中考物理分类汇编－功和机械17（4（2014•从能量转化角度看，小车每次滑行到斜面底端时具有相同的动能．3s后停止，位置如上图所示．则小车的平均速度为0.21（3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，是因为摩擦力大将做匀速直线运动．考点：阻力对物体运动影响的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）（1）体不是外力作用，小车的速度将保持不变，物体将做匀速直线运动．（1）2）0.21（3）（4）点评：小车由斜面的同一位置由静止滑下小车的重力势能转化为动能小车到达时，20（7（2014•1m3750kg4500m7.4km/h（不考ρ1.0×103kg/m3，g10N/kg．假设“金枪鱼”20cm22000m处下潜至最大潜水．考点：液体压强计算公式的应用；原理；功率计算公式的应用．专题：压强和浮力．分析：（1）p=ρgh2000m4500m深度时受到海水的压F=PS求所受压力差．解答：（1）2000m处的压强为：p1=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×2000m=2×107Pa；由于“金枪鱼”F浮=G．F浮=ρV排g，G=mgρV排g=mg；V排==露出海面体积为：V露=V﹣V排由于起重装置吊起“金枪鱼”是匀速竖直离海面，所以速度保持不变即v1=v3，由P=Fv，得P1=F1v1，P3=F3v3，又P3=3P1，所以有F3=3F1，F1=F3，5×104N（2）（3）对“金枪鱼”2500牛．22.（2014山东济宁）山东省第23届运动会山地自行车比赛项目将在济宁市万紫千红度假6km10min0.02车架质量整车质量423（8（2014•做匀速直线运动，10s6m．求：小生同学对木箱做的功和功率．考点：功的计算；功率的计算．专题：功、功率、机械效率．W=Fs木箱做的功，再根据P=即可求出功率．解答：解：小生同学对木箱做的功：点评：考查学生对功的公式、功率公式的掌握和运用，用所学知识分析解决身边的问题，(2014重庆B卷)在第十七届“渝洽会”上，重庆造龙408型直升机（如图4所示11.(2014重庆B卷)工人借助如图9所示的装置在20S时间内将700N重的货物匀速提升了4m，已知他对绳子的拉力为500N。该工程中，工 W。70%20018、(2014重庆B卷)据悉成渝高铁客运专线全长308km，如图16是永川中山路成渝高铁客运专线建设现场，一架质量为9×105kg的箱梁正在吊装施工，设箱梁在10s内仅匀速下降15、（2014浙江丽水）在做了“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量有疑惑，小衢设计了如图甲所示的实验：让质量不同的钢球A、B同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下观察和比较两球相对运动情况，若B球相对于A球 L L资料二：14﹣180.90.9﹣1.1＞1.1营养状况营养不良正常营养过剩根据资料和测量数据，判断营养过剩测体重时，他的双脚与水平放置的电子秤接触面积为0.04米2，则他对电子秤的压强为多小衢用了10秒，质量为60千克的小科用了9秒，小衢说：“我们都从底楼跑到四楼，我的体重W=Gh．解答：解：（1）∵小衢标准体重为：165﹣105=60（千克），对秤的压强为：p= 小科的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N；所以W=Gh=600N×9m=5400J；W=G∵P小衢===630W，P小科===600W，∴P＞P13（3（2014• 铝铁铜水密度比热容//b表示的是煤油3：2，所用的时间5：979：10考点：控制变量法与探究性实验方案专题：探究型实验综合题．分析：分析表中实验数据，根据表中实验数据应用热量公式、液体压强公式、密度公式、解答：解：A、由表中实验数据可知，水的比热容大于煤油的比热容，用同样的灯给Q=cm△t可A错误；B、由表中实验数据可知，煤油的密度小于水的密度，由液体压强公式：p=ρgh可知，装有B正确；C正确； =××=，故D正确；BCD．20（2（2014•解释场景：A．平行的光照在光滑的雪地上发生了镜面反射，沿某一方向反射的光线（A，B，C考点：光的反射；动能和势能的转化与守恒；做功改变物体内能专题：其他综合题．分析：解决此类问题要根据生活挖掘潜在的物理知识利用所学的相关知识进行分析C：从山顶下滑的过程中，重力势能转化为动能，动能逐渐增大，由于质量一定，26（4（2014•面顶端自有下滑到斜面底端时的速度为2m/s．方向运动的距离r=v0t，在竖直方向下落得高度y=gt2，则y与r的关系可用丙图中的图 lABh的光滑BCDs，D点到地面的高度为d，请推理证明d=h﹣．考点：控制变量法与探究性实验方案专题：探究型实验综合题．分析：（1）由平抛运动水平方向运动的距离r=v0t求出运动时间，代入在竖直方向下落得高度y=gt2，y与r的关系式，分析选出曲线图；（1）mh的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达v，过程中机械能守恒，所以r=v0t，∴在竖直方向下落得高度y=gt2= ）2=yr2 ∴C （1）2；b；18（2（2014•的是（）A、人和伞的总重力大于空气的阻力B、人和伞的总重力等于空气的阻力 6（4（2014•8kg40min9m720J，他做功的平均功率是2.25W（g10N/kg）分析：（1）G=mgW=Gh解答：解：（1）∵m包∴G包=m包在此过程中攀岩者对背包做功W1=G包（2）G人从而可知，G=G人+G包16（4（2014•A、B、C、D四个铅球，其中A、C、Dm，B求质量为2m，让A、B两球从距沙表H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙h3h1＜h2＜h3．比较A、BB物体的质量越大，重力势能越大；比较A、CC时，下落高度越高，物体的重力势能越大；C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径无关（选填：“有关”或“无关考点：探究影响物体势能大小的因素．专题：探究型实验综合题．（1）比较A、B两球，下落高度和运动路径相同，B球质量大于AB球陷入比较A、C两球，两球质量相同，下落路径也相同，CA球的下落C、D两球，两球的质量相同，下落高度也相同，两球的运动路径不同，发现两（1）（2）（3）（4） 519（10（2014•5t1=15min，速度大小v1=72km/h，消m=2kg（g=10N/kg，q汽油如图所示，假设一饮酒后的驾驶员驾车以v2=54km/h的速度在平直公行驶，在距s=40m处发现有一队学生在斑马线上横过马路，他的反应时间比正常时慢了△t=0.2s，刹车后，车的平均速度为v3=27km/h．试通过计算说明是否会发生交通事故（1）F=得到牵引力，因为汽车匀速直线运动，所以受到的阻Q=qm可求汽油完全燃烧释放的能量，反应时内做匀运动刹时做直动根据速位移公列式求位移解答：解：牵引力做的功为 s可计算驾驶员的反应时间 刹车后车做匀直线运动，平均速度为v3=27km/h=7.5m/s．v2﹣v02=2ax得；s+x=9.75m+15m=24.75m＜40m（1）点评：本题考查阻力、做功、速度、功率与效率等的计算，首先要有读题能力，读懂题意7（2（2014•F1F2，所做的功分别为WAWB（ C． （1）0BA械而直接用手所做的功，从而可以判断出两次做的功W1和W2的大小关系．（2）知道斜面长的大小关系，利用W=FL（1）BACA分别拉到顶端A，h相同，由W=Gh可知两次做的功相同，即W1=W2．（2）根据图示可知，LBA＞LCAW1=W2，由W=FL可知，FBA＜FCAF1＜F2．A．0，使用任何机械都不省功．也可以利用斜面倾斜角度越大，越费力，来判断两次拉力11（2（2014•（1）从出发点A6mW=Fs=10N×6m=60J；BO点的过程中由于惯性而向前运动，运动员对冰壶没有做功．9（2（2014•Ex变化的图象如图所示．若不计空气阻力，那么这种能量是（） （1）=+（1）13（3（2014•领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有（） 29（10（2014•Fh之间的关系如4.5h=4cm3.0N1.5分析：（1）当缓缓提钩码离开桌面后测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重利用W=Fs=Gh解答：解14.5N；h=6cm4.5N，4.5N﹣3.0N=1.5N；（1）4.5（2）3.0；1.5（3）6（2（2014•c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点，在小球从a点到c点运动的过程中，不考虑 小球到达c考点：力的合成与应用；动能和势能的转化与守恒．专题：错解分析题；机械能及其转化．解答：解：A、bb点时，橡皮筋处于自然下垂状态，对球没有拉力，则球只受重力作用，则合力不为零，故A错误；B、c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点，由于小球的重力势能在c点时全部转化B错误；Ca到bb到c的过程中，小球的速度不断减小，在达到ca点到c点运动C错误；到下落到最低点cD正确．D．21（4（2014•如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、ChA、（mA=mB＜mChA=hC＞hB用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是质量，实验时应选择甲乙两个用来研究超载安全隐患时，应选择甲丙两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是汽车的速度一定时，质量越大动能越大．考点：探究影响物体动能大小的因素．专题：探究型实验综合题．分析：（1）实验中运用转换法来研究小球动能的大小，即观察小球撞击木块移动的距离（1）AB小球，即甲、乙两图符合题意．AC小球进行实验，即甲、丙两图符合题意．（2）点评：（1）掌握控制变量法与转换法的运用．14（2（2014•2m，则该物体受到的摩擦力是100N；此过程中重力做的功为0J．分析：（1）解答：解：因为物体匀速直线，所以物体受到的摩擦力为0．6（2014• 考点：动能和势能的转化与守恒；力的作用效果；平衡力和相互作用力的区分．专题：运动和力；机械能及其转化．分析：（1）解答：解：A、跳水运动员在空中下落的过程中，动能变大，重力势能变小，故AC错误；D正确．11（4（2014•则起重机提升工件的拉力为5000 N，起重机提升工件的功率2000 W（g考点：二力平衡条件的应用；功率的计算．专题：机械与功．G=mg可求工件的重力，根据公式W=Gh解答：解：由题意知，拉力与工件的重力是一对平衡力，11（2（2014•线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（ B．物体一定受到20N的摩擦 考点：功的计算；二力平衡条件的应用．（1）F=20N40N的物体沿水平方向做直线运动，没有说是匀速直20NB错误；由W=Fss===2m．故C正确，D错误．C．点评：本题考查了学生对功的公式的了解与掌握，注意做功时两个必要因素（力和距离）25（2（2014•洒水的过程中，机械能减小（选填“增大”“减小”或“不变”）考点：机械能．专题：机械能及其转化．分析：（1）7（3（2014•tab＞tcdsab=scd，比较两种情况下拉力所做的功和功率（）A．ab段做功较 B．ab段与cd段的功一样C．ab段功率较 D．ab段与cd段的功率一样考点：功的大小比较；功率大小的比较．分析：根据功的计算公式W=FSFs知道功和时间的关系，根据P=即可比较．解答：解：∵F1=F2，sab=scd，W=FsA错误，B由于tab＞tcd，由P=得：Pab＜PcdCD错误；B．12（3（2014•F2，所做的功是W2（）A．F1一定大于 B．F1一定小于C．W2一定大于 D．只有F2大于F1，W2才大于考点：功的大小比较．专题：应用题；机械与功．分析：（1）F1的力匀速提升重物，F1=G，使用某机械匀速提升该重物，由于机械可能是省力，有可能费力，所以F1与G的大小关系不能判断，所以无法比较F1与F2的（2）功等于力与物体在力的方向上移动的距离；计算的一个功W1G乘以物体h，W2为有用功与额外功的和；W2的数值一般大于W1的数值．（1）F1GF1与F2AB错误；（2）F1的力匀速提升重物，所做的功是W1=W有用若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度，W有用=Gh；但由于要克服机械重力和摩擦力W2=W有用+W额外，则W2＞W1C正确，D错误．C．同时知道使用任何机械都不省功是指使用任何机械时对机械所做的功W2不会少于机械对物体所做的功W1，若忽略机械自重和摩擦，则有W2=W1W2W1．14（3（2014•升到达最高点3，这三个位置滚摆重力势能最大的是位置1 动能为零的是位置1 机械能最大的是位置1 考点：动能和势能的转化与守恒．专题：机械能及其转化．分析：解决此题的关键是要知道物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，解答：解：滚摆是重力势能和动能相互转化的机械，故滚摆升到最高点后，放开手，可以1的重力势能最大，动能为零，机械能最大．1；位置1；位置15、(2014)利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验。用两根细绳将记下木块移动的距离s。