部编版六年级上册道德与法治期末测试卷

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列人大代表选举过程正确的是（

）。①参与投票②人大代表候选名单公告③选民登记④人大代表候选人与选民见面A.③②④①

B.①②③④

C.②③①④

D.③①②④2.张丽放在楼下的电动车被人偷走，她发现附近泥地上有鞋印，于是她报案时可以提供的证据是（

）。A.指纹B.鞋印C.发票3.下列不属于校园欺凌的是（

）。A.家庭成员之间殴打B.孤立自己不喜欢的同学C.经常辱骂同学D.威胁、恐吓低年级同学4.国家宪法日是（

）。A.12月4日 B.9月30日 C.9月18日5.（

）不是居民身份证上印有的信息。A.姓名 B.生日 C.年龄 D.家庭住址6.下列关于人权的表述，不正确的是（

）。A.尊重和保障人权是我国的宪法原则B.未成年人没有人权C.《儿童权利公约》是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个7.下面的（

）不是国家机关。A.公安派出所B.检察院C.银行D.监察委员会8.1992年（

），《儿童权利公约》在我国正式生效。A.4月1日B.5月7日C.8月6日9.下列关于公民的说法正确的是（

）。A.拥有美国国籍的马克不是中国公民B.去美国出差的小李不是中国公民10.下列哪项不是法律规定的公民权利是（

）。A.知情权B.受教育权C.财产权D.礼貌权二.填空题(共8题，共30分)1.（

）法律，学好法律，（

）法律，才能依法维护权利。2.留守儿童是指（

）双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满（

）周岁的未成年人。

3.权利不是（

）的，而是有（

）的。4.未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他特别权利，如（

）的权利等。

5.在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的（

），以保证权力的行使符合（

）的意愿，体现人民的利益。6.我国县级[包括县、自治县（旗）、不设区的市和市辖区]人大代表、乡级（包括乡、民族乡和镇）人大代表，由选民（

）选举产生。7.为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的（

）。8.一个社会对未成年人的态度，可以反映它的文明程度。全社会应当树立尊重、（

）、教育未成年人的良好风尚，关心、（

）未成年人。随着我国经济社会的发展以及工业化、（

）化进程的推进，不少农村劳动力外出务工、创业。在此过程中，一些人选择将未成年子女留在家乡交由他人监护照料，导致大量农村（

）儿童出现。近年来发生的多起农村留守儿童受到侵害的事件，引起全社会对这一特殊的未成年人群体的广泛关注。三.判断题(共10题，共20分)1.我们青少年年龄小，可以只享受权利，等长大后再履行义务。（

）2.国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活与国家机构无关。（

）3.小明出火车站随手就把妈妈和自己的火车票扔在了马路。（

）4.如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。

（

）

5.中华人民共和国年满18周岁的所有人，都有选举权和被选举权。（

）6.我国的宪法日是12月5日。

（

）7.全国人民代表大会每届任期5年。（

）8.公民身份证号码是身份证上独一无二的信息。（

）9.纪律和道德是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮。（

）10.我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。（

）四.简答题(共5题，共30分)1.警察为什么要查验身份证？（写出三点即可）2.小明是一名六年级的学生，经常迟到，甚至旷课，老师多次劝说，仍不悔改，还说：“读不读书是我自己的事，与你无关”。（1）上述材料说明了什么问题？（2）请谈谈你对上述材料的认识。3.我们常见的校园欺凌现象有哪些?4.身份证虽然小，但是它的用处可大了，生活中不少地方都用得上它。举例写一写身份证都有哪些用处。5.作为一名学生，我们能否对国家权力进行监督？如何监督？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C6.B7.C8.A9.A10.D二.填空题1.知晓；用好2.父母；16

3.绝对；界限4.接受义务教育

5.监督；人民6.直接7.使命8.保护；爱护；城镇；留守三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.简答题1.（1）对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的。（2）依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的。（3）发生严重危害社会治安突发事件时，需要查明现场有关人员身份的。（4）在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间社区的市级人民政府规定的场所，需要查明现场有关人员身份的。（5）法律规定需要查明身份的其他情形。2.（1）上述材料说明小明不珍惜受教育权，没有积极履行受教育的义务。（2）小明接受教育不仅是他享有的权利，而且是他必须履行的义务。权利可以放弃，但接受教育的义务却是不可放弃的。3.我们常见的校园欺凌现象有：（1）给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。（2）打骂同学。（3）向同学索要财物。（4）传播同学的消极谣言和闲话。（5）恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令。（6）孤立、排挤同学等。4.在火车站自