2.1食物中的营养物质 导学案(1、2课时无解析)_第1页
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Word文档下载后可自行编辑6/62.1食物中的营养物质导学案(1、2课时,无解析)驿马中心学校生本课堂导学案

2.1食物中的营养物质(2课时)

课型

新授

总课时

4、5

学习目标

说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。说出主要的无机盐和维生素的来源和缺乏症状。关注食物中的营养物质,认同人类的营养物质主要来自生物圈中其他生物的观点。

说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。说出主要的无机盐和维生素的来源和缺乏症状。

说出主要的无机盐和维生素的来源和缺乏症状。

学法指导

阅读教材,勾画圈点,在书中好重点,记忆、同学间互考;组内合作交流,共同探讨,找到解析,小组代表发言,展示成果。

教师活动

自主学习:自学教材,完成以下内容,并在书中勾画圈点,记忆,同学间互考。一糖类、脂肪、蛋白质1、食物中含有的六类营养物质分别是:

。2、糖类、脂肪和蛋白质在人体中的作用是:

。3、

是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60℅~70℅。4、人体缺铁时,会患

,缺钙会患

。二、水、无机盐和维生素(第二课时)水、无机盐和维生素也是人体必需的三类营养物质,尤其是水,占到体重的60℅~70℅,那么水、无机盐和维生素在人体中分别有什么作用呢?阅读课本24~26页内容,思考下列问题:1.水的作用(背下后默写):

2.几种无机盐的缺乏症和食物来源:(注:将黑体字部分记下来)无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐儿童:佝偻病

;老年人:骨质疏松症含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等含铁的无机盐缺铁性贫血含碘的无机盐

(微量)

地方性甲状腺肿含锌的无机盐

(微量)生长发育不良,味觉发生障碍3.几种维生素的缺乏症和食物来源(填写完整后,背下来。)

合作探究:小组合作完成教材20页探究,各抒己见,代表发言,展示成果。探究:测定某种食物中的能量

提出问题:

做出假设:

设计实验方案:实施方案得出结论:归纳总结:学生谈收获,教师补充。检测练习:1.下列食物中含有维生素C.最多的是(

)A.菠菜

B.番茄

C.鱼

D.辣椒2.如果一个人患了夜盲症,你认为他需要的食物是(

)A.鸡肝

B.辣椒

C.鱼肉

D.牛奶3.你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是(

)A.镁

B.锌

C.铁

D.钙4.儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防(

)A.夜盲症和脚气病

B.唇炎和佝偻病

C.佝偻病和夜盲症

D.口角炎和夜盲症5.下列物质不属于糖类的是(

)A.葡萄糖

B.淀粉

C.木糖醇

D.麦芽糖6.脚气病例患者应该多吃的食物是(

)A.精白面粉

B.胡萝卜

C.精白大米

D.标准粉7.关于食物中的水说法不正确的是(

)A.有运输营养作用

B.是能量的来源物质C.是人体细胞内水的来源之一

D.可以运输废物

组织、引导学生的自学活动,使学生对知识形成总体印象组织学生的讨论活动,与学生共同探讨巡视、指导个别交流

板书设计

2.1食物中的营养物质一、糖类、脂肪

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