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文档简介
新概念英语第二册第59课:InoroutLesson59自学导读Firstthingsfirst
课文详注Furthernotesonthetext
1.Everytimehewantedtocomeintothegardenhewouldbarkuntilsomeoneopenedthegate.每当它想到花园里来时,便汪汪叫个不停,直到有人把门打开。
everytime在这里为连词引导一个时间状语从句,表示“每次”、“每当”,主句中的would表示过去的习惯性动作。用一般过去时的句子中它们常常连用:
Everytimewemet,wewouldtalkforawhile.
我们每次见面都要聊一会儿。
Everytimehecametotherestaurant,hewouldfirstaskforacupoftea.
他每次到这个饭馆来,都是先要一杯茶。
2.myhusbandspentweekstraininghimtopresshispawonthelatchtolethimselfin.我丈夫花了几个星期的时间训练它用脚爪按住门闩把自己放进来。
(1)spend表示“在上花时间”时,后面假如跟名词则用介词on;假如跟动名词则用介词in(在口语中in往往省略):
Whydontyouspendmoretimeonstudies?
你为什么不在学习上再多花点时间呢?
Ispenttwoweeks(in)readingthisbook.
我花了两星期的时间读这本书。
(2)train的宾语是him,topress是宾语补足语,tolet为目的状语。
3.Rexsoonbecameanexpertatopeningthegate.雷克斯很快成了开门的专家。
expert表示“做/干的专家/高手”时后面通常用atdoingsth.;表示在某一领域是“专家”、“权威”时可用介词in或on:
Johnisanexpertatdrivingacar.
约翰是开车高手。
Sheisanexpertinflowers.
她是花卉方面的专家。
Samisanexpertonthatproblem.
萨姆是讨论那个问题的权威。
4.Thistimehewasbarkingsothatsomeonewouldlethimout!这次它叫着让人把它放出去!
连词sothat引导的是目的状语从句。(cf.本课语法)
语法Grammarinuse
1.复习第50~58课语法
Heshavinglunch,isnthe?
他正在吃午饭,是不是?(现在进行时表示说话时正在进行的动作)
Yes,healwayshaslunchatthistimeoftheday.
是的,他每天总是在这个时间吃午饭。(一般现在时表示习惯性动作)
Shesreadingabook,isntshe?
她正在读一本书,是不是?
Yes,shesbeenreadingthebookallmorning.
是的。她整个上午始终在读这本书。(现在完成进行时强调动作的持续性)
Iwastoldthatshipswerebuilthere.
我听说这里造过船。(被动语态wastold表示说话谨慎;从句中的一般过去时表示不知现在是否仍造船)
Theyusedtobebuilthere,buttheyarentanymore.
过去这里是造过船,但现在不造了。(usedto表示过去有过但现在已终止的状态,强调过去与现在的对比,因此不行用would代替)
Youvetakenyourtime!Whatonearthhaveyoubeendoing?
你可真够慢约!你究竟始终在干什么?(onearth用于表示强调)
Imsorry.Wegotcaughtinastorm.
对不起。我们遇上一暴风雨了。(在口语中get+过去分词相当于被动语态)
2.表示目的的几种方式:to,inorderto,soasto,sothat,inorderthat
(1)带to的不定式及其变体inorderto和soasto可以用来表示目的:
IwenttoliveinFranceto/inorderto/soastolearnFrench.
我去法国居住,以便学习法语。
notto可以用于表示取舍:
IwenttoFrancenottostudyFrench,buttostudychemics.
我去法国不是为了学法语,而是为了学化学。
soasnotto/inordernotto可以用于表示“以防”:
Ishutthedoorquietly,soasnotto/inordernottowakethebaby.
为了不惊醒婴儿,我轻轻地关上门。
在bring,buy,need,take,use,want等动词后常常用宾语+不定式(而不用宾语+inorderto/soasto),不定式表示用宾语的目的:
Iwantsomethingtodrink.
我想要一点喝的东西。
Ineedaspoontoeatthisicecreamwith.
我需要一把汤匙来吃这冰淇淋。
Bringmeachairtositon.
给我拿一把椅子来坐。
(2)连词sothat,inorderthat可以引导目的状语从句。当主句用一般现在时、现在完成时或一般将来时的时候,sothat和inorderthat后面可以跟may,can或will。sothat比inorderthat更为普遍:
Ivearrivedearlysothat/inorderthatImay/can/willgetthetickets.
我到得早,以便能买到票。
当主句中的动词为一般过去时、过去进行时或过去完成时的时候,sothat和inorderthat后面跟should,could,might或would:
Iarrivedearlysothat/inorderthatIshould/could/might/wouldgetthetickets.
(译文同上)
sothat和inorderthat后面的否定形式如下:
Iarrivedearlysothat/inorderthatImightnotmissanything.
我到得很早,以免错过什么。(否定句中不行用could,可用should,would等)
(3)相比之下,带to,soasto和inorderto的结构比带that的结构要简洁、自然,所以多为人使用:
Iarrivedearlysoasnotto/inordernottomissanything.(译文同上)
当前后主语不全都时,不定式前面加for+名词/代词比that结构更简洁:
Iboughtanewcarinorderthat/sothatmywifemightlearntodrive.
我买了一辆新车,以便我妻子学习驾驶。
Iboughtanewcarformywifetolearntodrive.
(译文同上)
词汇学习Wordstudy
1.press
(1)vt.,vi.按,挤,压:
Shepressedmyhandwarmly.
她热忱地握我的手。
Canyoupressthatbuttonformeplease?
请问您能帮我按一下那个按钮吗?
Thedogpressedhispawonthelatchtolethimselfin.
那狗用脚爪按住门闩把自己放进来。
(2)vt.挤取,榨取(的汁):
Thisisthetimeoftheyearwhentheypresstheirgrapes.
这是他们榨葡萄汁的季节。
Ifyoupreferjuice,youcanpresssomeoranges.
假如你更喜爱果汁,你可以榨些橙汁。
(3)vt.督促,敦促,竭力劝告:
Myparentspressedmetoenterforthecompetition.
我父母竭力劝我报名参与这个竞赛。
Idontliketobepressed.我不喜爱被人督促。
2.developvt.,vi.
(1)进展,扩展:
Thevillagehasdevelopedintoatownnow.
那个村子现在已扩展成一个镇了。
DoyoubelievethatyoucandevelopyourmindthroughwatchingTV?
你信任通过看电视能开发你的智力吗?
Itshardtodevelopyourbu
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