2.2 逻辑思维的基本要求 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2.2逻辑思维的基本要求学习目标：

1.矛盾律的基本内容，排中律的内容。

2．遵循矛盾律的原因，矛盾律与排中律的关系，形式逻辑基本规律与科学思维的关系。

3．矛盾律的思维规范，排中律的思维规范，同一律的基本要求及思维规范。

4．逻辑矛盾与辩证矛盾的关系。

课标素养：

科学精神：正确理解逻辑、形式逻辑的基本规律、矛盾律、排中律、同一律等相关知识。

公共参与：自觉遵循形式逻辑的基本规律，以唯物辩证法为指导，让思维合乎逻辑。条件确定:在同一时间、从同一方面、对同一对象同一律——思维的确定性要求（不能游移不定）

矛盾律——思维的一致性要求（不能自相矛盾）排中律——思维的明确性要求（不能骑墙居中）老师，我不认识孙中山！某中学的历史课堂上，老师提问一学生：“你是怎样认识孙中山的？”这位学生回答道：“老师，我不认识孙中山。”听到这个答案后，全班同学哄堂大笑，老师也是哭笑不得。老师所说的“认识”:指对孙中山这个历史人物的评价和理解；同学所说的“认识”:是指日常生活中的交往。偷换概念一、同一律——思维的确定性要求1、遵循同一律的原因：①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。②要正确反映客观事物的事实和规律，必须让思维确定下来，不能游

移不定，这就要遵循同一律的要求。一、同一律——思维的确定性要求2、同一律的公式及基本内容：通用公式：A是A基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。一、同一律——思维的确定性要求3、同一律的要求：同一条件在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念，也不能转移论题。①故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”②同一律所反对的只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断。不同条件①在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。②同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。小试牛刀：下列表述是否违反同一律？1、顾客：你这里有好茶吗？

店员：我这儿全是好茶，从来不卖变质茶？2、顾客:你们这儿是怎么搞的?啤酒里有苍蝇!

服务员:啊，不要紧,我们这儿的苍蝇不会喝很多酒。3、“小张去年还是团员，现在已是党员了”偷换论题偷换概念未违反，不同条件下二、矛盾律：思维的一致性要求1、遵循矛盾律的理由：2、常用公式和基本内容：合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求。(1)常用公式：“A不是非A”（不能自相矛盾）(2)基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”(表示对A否定的论断)不能同真，其中必有一假。3.矛盾律的要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能断定它们都成立。①“概念”角度，矛盾律要求：在同一思维过程中，对于同一个对象不能同时用两个相互矛盾的概念来反映。例如：平面三角形内角和等于（不等于）180°.二、矛盾律：思维的一致性要求②“判断”角度，矛盾律要求：在同一思维过程中，对同一对象，不能同时作出两个相互矛盾的判断。例如：人性本善。

人性本恶。

不能同时为真。4.违反矛盾律所犯的逻辑错误违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。思维中出现的自相矛盾与唯物辩证法所讲的矛盾是一回事吗？二、矛盾律：思维的一致性要求判断：下列论断哪些是自相矛盾的，哪些不是。①小明想画一个方的圆

。

②蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。③人类的认识能力既是无限的，又是有限的。④这几周的军训太紧张了，但已经不知不觉地过去了。①和④论断都犯了自相矛盾的错误。②和③论断没有自相矛盾。“噪”与“静”“鸣"与“幽”是对立统一的;

认识能力的“无限"与“有限”也是对立统一的。③客观事物本身所包含的矛盾是客观存在的，客观事物是变化发展的,此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相矛盾的。5.逻辑矛盾与辩证矛盾①思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾。②矛盾律及其要求是就同一时间、同一方向对同一对象所作的论断而言的，自相矛盾是对客观实际的错误反映。是思维混乱的表现。二、矛盾律：思维的一致性要求三：排中律：思维的确定性及要求1.遵循排中律的理由合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。“A或者非A”2、常用公式：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。3、基本内容：4.排中律的要求在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。也就是说,不能同时否认“A”,又否认“非A”5、违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。区别矛盾律排中律内容论断“A”和“非A”不能同真，必有一假论断“A”和“非A”不能同假，必有一真错误名称自相矛盾两不可P13某珠宝店钻石被盗，现查明罪犯是赵、钱、孙、李中的一人，四人口供如下：赵：不是我偷的。钱：李是罪犯。

孙：钱是罪犯。

李：不是我偷的。四人中只有一人说了真话，请问罪犯是谁？为什么？答案：罪犯是赵。因为钱的口供“李是罪犯”和李的口供“不是我偷的”相互矛盾，根据排中律，二者不能同假，必有一真。根据题意说真话者只有一人，那么说真话者非钱即李。因此，赵和孙的口供都是假的，按照赵的口供，赵是罪犯。7、遵循形式逻辑的基本规律同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的基本规律（1）形式逻辑的基本规律的内容：（2）形式逻辑的基本规律与实践的关系①这些基本规律是人们在长期的社会实践中，对认识客观事物的正确思维活动的总结。②实践证明，只有遵循形式逻辑基本规律的思维，才有可能成为科学的思维，而违背形式逻辑基本规律的思维，不可能是科学的思维。针对训练1.“爱国者的话是最有价值的,我的话是爱国者的话,所以我的话是不错的。”这一推理(

)A.符合思维必须具有一致性的要求B.是一个有效的三段论推理形式C.违反了思维必须具有明确性的要求D.违反了形式逻辑中同一律的要求D解析

材料中的“爱国者”不是同一概念,违反了思维的同一律要求,故答案为D项;A、B、C三项没有涉及,排除。2.同一律要求人们:在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。下列违反同一律的是(

)①买茶人问:“你这儿有好茶吗?”卖茶人答:“我这儿全是好茶,从来不卖变质的茶。”

②顾客问:“我的排骨面怎么还没好,我等了很久了。”服务员回答:“你为什么非要吃排骨面,你不能吃辣酱面吗?”

③“我赞成实践是检验真理的唯一标准,但我认为马克思主义基本原理也应当是检验真理的标准。”

④“说世界上有鬼,这不对,这是迷信;但要说世界上没鬼,也未免武断,因为有些现象还真不好解释。”A.①② B.①③

C.②④ D.③④A课堂练习3.物理老师告诉学生，铁水凝结成铁块，体积缩小了1/34，然后问大家，铁块若化成铁水，体积将增加多少?学生甲说:增加1/33。学生乙说:同是这么多东西，缩小的是1/34，增加的是1/33，这不是违反同一律吗?学生丙说:你俩说得都对。学生丁说:你俩说得都不对。探究:请你运用逻辑规律的知识来评论是非。甲的话是正确的。乙的话违反了同一律，他混淆了概念，因为缩小的1/34是就铁水的体积