幼儿园早睡早起身体棒教案教案_第1页
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幼儿园早睡早起身体棒教课方案教课方案幼儿园早睡早起身体棒教课方案教课方案幼儿园早睡早起身体棒教课方案教课方案讲课资料参照范本幼儿园早睡早起身体棒讲课设计讲课设计撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1、培育幼儿准时睡觉、准时起床的优秀生活习惯。2、使幼儿养成正确的睡姿。活动准备：PPT视频、好习惯宝宝贴画。活动过程：一、活动导入1、率领幼儿跟着好习惯歌曲做律动。二、基本部分1、“听”故事发问导入：小朋友你们每日清晨几点起床？夜晚又是几点睡觉？请听故事《小熊和大熊》2、沉静听故事，情境导入。教师发问：小熊和大熊为何上学会迟到？教师总结：小熊和大熊由于喜爱看动画片，因此看到很晚很晚，次日清晨上学都迟到了，还有了大大的黑眼圈。小朋友，我们要养成准时睡觉准时起床的好习惯，这样上学才不会迟到，才会有更健康的身体。1/33、“看”动画发问导入：小朋友，你们平常会睡懒觉吗？4、仔细看动画，启迪思虑，教师提出以下问题1）妈妈为何说宝宝是个乖孩子？2）故事告诉我们睡觉时最好的姿势是什么样的？3）宝宝听小鸟说了哪句话才没有睡懒觉？5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师依据本班级幼儿共性特点及个体差异，对动画进行暂停或播放，联合剧情节点，在幼儿已有经验进步行选择性互动发问讲课。教师总结：宝宝每日早睡早起，是个乖孩子，故事告诉我们每日睡觉的时候要盖好被子别着凉，右边睡，对身体好，衣服鞋子摆放齐整，这样才是人见人爱的好孩子。6、图谱演示教师出示两张图片并表达图片故事，让幼儿判断对错并说明原由。教师看图总结：小朋友我们要向宝宝学习，早睡早起，每日和太阳公公一同做运动，身体棒棒的，太阳公公喜爱早睡早起的好宝宝。三、结束部分游戏名称：《手指宝宝》游戏弄法：教师念儿歌，幼儿依据儿歌内容做相应的手指动作。儿歌：大拇哥睡了，二拇哥睡了，中三娘睡了，你睡了，我睡了，大家都睡了。大拇哥醒了，二拇哥醒了，中三娘醒了，你醒了，我醒了，大家都醒了。儿歌动作解说：双手翻开，“大拇哥睡了”大拇指收起，“二拇哥睡了”食指收起，“中三娘睡了”中指收起，“你睡了”双手手心向上伸出去，“我睡了”双手放在胸前，“大家都睡了”双手放脸侧做睡觉状，后边儿歌“大拇哥醒了，二拇哥醒2/3了，中三娘醒了，你醒了，我醒了”是将手指一个一个翻开，“大家都醒了”做一个伸懒腰的动作。活动延长：（1）率领幼儿唱读《弟子规》经典“朝起早夜眠迟

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