高考高考英语二轮复习专题4 第25课时 推理判断题大纲版贵州专用.的知识_第1页
高考高考英语二轮复习专题4 第25课时 推理判断题大纲版贵州专用.的知识_第2页
高考高考英语二轮复习专题4 第25课时 推理判断题大纲版贵州专用.的知识_第3页
高考高考英语二轮复习专题4 第25课时 推理判断题大纲版贵州专用.的知识_第4页
高考高考英语二轮复习专题4 第25课时 推理判断题大纲版贵州专用.的知识_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题阅读理解第25课时推理判断题

四体验高考

(2011·全国大纲卷E篇)Understandingwhymembersofherfamilyandherfriendswouldbethere,ATaskedwhyherdanceteacherhadtraveledsofartoseehercompete(比赛).“She'salwaysbeenmyrolemodel.I'vedancedwithhersinceIwassix.She'sbeenthroughsomanydifficultiesandcamethroughthemall.I'velearnedtogetoverbadlife'sexperiencesandlearnedhowtomoveonbecauseofher.”(thefourthparagraph)体验高考

57.Shelleytakesherdanceteachersasarolemodelmainlybecausesheis______.A.determinedB.friendlyC.strictD.experienced

A考查细节推断。根据本段中“She'salwaysbeenmyrolemodel.I'vedancedwithhersinceIwassix.She'sbeenthroughsomanydifficultiesandcamethroughthemall.I'velearnedtogetoverbadlife'sexperiencesandlearnedhowtomoveonbecauseofher.”对舞蹈老师的表述推断出老师成为她榜样的原因。思路点拨体验高考高考指南

英语阅读中,有时作者并未把意图说出来,读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓意,这就是判断推理题。

推理题在提问中常用的词有:infer,imply,suggest,indicate等。高考指南细节推断题

要求学生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件、具体信息等。判断推理是一种创造性的思维活动。但它并非无章可循。推理判断题要在阅读理解整体语篇的基础上,掌握文章的真正内涵。①要吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础;②要对文字的表面信息进行挖掘加工,由表入里,由浅入深,从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等,进行深层处理,符合逻辑地推理。③要忠实于原文,以文章提供的事实和线索为依据。立足已知,推断未知。高考指南人物性格、态度及观点判断题高考阅读测试中有些是考查学生对文章作者的主导思想、被描写人物语气、言谈话语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。做这一类题时一定注意:(1)由表及里地准确把握字里行间的意思,不能主观臆断,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。高考指南人物性格、态度及观点判断题(2)特别注意那些描写环境气氛的语言,以及表达感情、态度观点的词语。要体会文章的基调,揣摩作者的态度,悟出作者的弦外之音。(3)能结合自己平时积累的有关英语国家的文化传统、风俗习惯等背景知识来识别评价。高考指南文章思路、结构、写作意图及写作方法等推测题有些内容文章中没有明确说明,要求考生根据语篇,对事件可能的结局或下段可能涉及的内容等进行预测推理。做这类题时应把握作者的写作思路(如文章可能按事件发展的经过描写,也可能按因果关系、对比关系来叙述),要把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。摸准逻辑发展的方向,从而作出比较科学的、合情合理的预测。高考指南文章思路、结构、写作意图及写作方法等推测题有时题目要求考生根据文章的论述,推测作者的写作意图、短文组织结构及运用某种写作手法的目的。作者一般不直接陈述自己的意图,而是通过文章所提供的事实和形象,客观地使读者信服某种想法或意见。这种题型要求同学们不但能理解文章的内容,同时还要具备对作者阐述问题的写作方法及文章结构进行归纳总结和分析的能力。高考指南来源、读者对象推测题

有时,阅读理解题还要求考生推断所读材料的来源或所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论