教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案（达标题）

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.代表（

）。A.晴朗

B.暴雨

C.多云2.不能加快食盐溶解的方法是（

）。A.加热

B.搅拌

C.研碎

D.放冰箱3.下列方法中，不能加快冰块融化速度的方法是（

）。A.把冰块敲碎

B.用被子裹住冰块

C.给冰块加热4.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是（

）。A.蚂蚁觅食

B.蜻蜓低飞

C.春蚕吐丝5.下列图中杯子里装的是水，静止后不可能出现的现象是（

）。A.

B.

C.6.沸腾的开水温度一般在（

）。A.80℃

B.90℃

C.100℃7.下面属于水和水蒸气的共同点的是（

）。A.有气味

B.会流动

C.能反光8.下面使用温度计的方法正确的是（

）。A.

B.

C.9.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（

）。A.加水,直至食盐都溶解B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐10.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（

）。A.用水溶解

B.用纱网过滤

C.用磁铁吸二.填空题(共10题，共30分)1.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据（

）。2.气象学家通常根据一个地方（

）小时降水量的多少来区分降水的等级。3.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（

）。4.用打气筒把（

）打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。5.空气压缩枪的制作需要（

）和（

）。6.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（

）的。7.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（

）。8.天气预报通过（

）、广播、（

）、网站、公共显示屏等向（

）发布和传播。9.温度通常用（

）来表示，测量温度的仪器叫做（

）。10.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，________（填“有”或“没有”）新物质生成，还________（填“是”或“不是”）原来的物质。

甲

乙

丙三.判断题(共10题，共20分)1.用温度计测量水温时，温度计不能接触容器底或侧壁。（

）2.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。（

）3.酒精灯的火焰分为三层，其中温度最低的是焰心部分。（

）4.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。（

）5.当大树摇摆，难以打伞时，应是6级风。（

）6.水放在干燥的环境能加快蒸发。（

）7.炒菜时如果锅里着火了，应该马上盖上锅盖。（

）8.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里，说明空气的形状不固定。（

）9.风不属于天气的种类。（

）10.空气只有在水中才会占据空间。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面图标和名称请连在一起。

雨夹雪

晴

雨量器

大雨

多云

风向标

五.填表题(共1题，共6分)1.填表题。请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题，共31分)1.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？2.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？3.物体可以分为哪三种类型？4.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。5.列举出三种热胀冷缩的例子。七.综合题(共3题，共30分)1.1.如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，将你看到的现象画在图2中。

图1

图22.关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是（

）A.水从杯子两侧挤进了杯子中，泡沫被水压到了水底B.杯子把泡沫压到了水底C.杯子中的空气占据了空间，把有泡沫的那部分水压到了水槽底部3.把一团纸塞进杯子底部，把杯子倒过来，直立按入水中（如图），我们观察到纸（

）（选填“湿”或“不湿”），这个实验说明了水进不去杯底，原因是（

）。2.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下∶仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。（1）试管中清水温度的下降速度是（

）（选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。（2）水在（

）℃开始结冰。结冰的原因是水（

）（选填“受热”或“受冷”）。（3）碎冰中加入食盐，主要目的是：

（4）用温度计测量水温时，温度计（

）（选填“能”或“不能”）接触试管壁。（5）水结冰后，体积（

）（选填“增大”“减小”或“不变”）。（6）冰和水是同一种物质吗?（

）（选填“是”或“不是”）。理由是：

3.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（

）。A.热气球升空

B.教室里充满空气

C.风的形成参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.C10.C二.填空题1.空间2.243.泄漏4.空气5.注射器；橙子皮6.改变的7.凝固8.电视；报紙；社会9.℃；温度计10.没有；是

三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.略10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.4；10；15六.简答题1.答：纸巾不会湿，原因是杯子里有空气，空气会占据空间。2.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。3.答：物体可以分为固体、液体和气体三种类型4.用电子秤，先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。5.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水