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文档简介

自然界的水循环地球外部圈层示意图案例分析:材料:“你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。”《长江之歌》你能从地理角度分析歌词中长江的特点吗?ge一、水圈的组成陆地水体及其相互关系图思考:1、从全球分布上来看,长江属于哪一类水体?1、地球上的水体包括:海洋水、陆地淡水、湖泊咸水和地下咸水以及大气水2、陆地水体包括:河流水、湖泊水、冰川水、地下水、生物水、土壤水、沼泽水。3、从运动更新的角度看,陆地上的各种水体具有水源相互补给的关系。世界淡水的组成其它淡水的组成世界的其它淡水中,河流水和湖泊淡水分别占了世界淡水总储量的0.006%和0.26%,再加上少量的浅层地下水,可利用的淡水占全球淡水总储量的0.3%,水资源是有限的陆地水体及其相互关系图思考:2、读上图分析长江流域包括多少种陆地水体?陆地水体及其相互关系图

思考:3、长江流域的各种水体之间是怎样联系起来的?请你分析一下长江中下游的湖泊对长江干流有何影响?试解释地下径流是如何形成的?地下径流与地表径流有何关系?

长江与地下水相互补给示意图

思考:4、长江的水源来自哪里?为什么说“你是无穷的源泉?”

二、水循环及其地理意义:

1、请概括什么叫水循环?

2、结合教材图2-3-3“水循环示意”,归纳水循环的根本动力是什么?水循环是通过哪些环节完成的?3、请画出表示水循环各环节的简单示意图。植物蒸腾

思考:长江流域地形图

思考:长江干支流属于水循环中的哪一个环节?分析长江对地表形态有何影响?植物蒸腾二、水循环及其地理意义:1、水循环—水在大气圈、水圈、岩石圈和生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。2、水循环的主要环节:蒸发(植物蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流

类型:海陆间大循环、海洋循环、陆地循环3、水循环的意义:(1)维持全球水量平衡,不断更新陆地淡水资源(2)联系四大圈层,促进物质运动和能量交换,调节全球水热平衡,还不断塑造地表形态。

活动:试联系上图分析“黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这名话正确吗?植物蒸腾黄河同样是我们的母亲河,然而现在我们还能看到她“奔流到海”吗?思考:人类活动可以影响水循环的哪些环节?水资源是“取之不尽,用之不竭”的吗?

人类活动对水循环的影响:(1)人类活动可以影响水循环的环节有:降水、下渗、地表径流和地下径流。(2)在一定的时间和空间范围内,水资源是有限的,如果人类取用水量超过了水资源更新的数量,或者遭到了污染,就会造成了水资源的枯竭,因此,一定要保护水资源。请在紫色线上添加箭头请读图说出水循环各环节的名称:A和I:_____,C和H:_____,G:________B:_________

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