七年级班主任工作计划（7篇）-1

七年级班主任工作计划（7篇）

七班级班主任工作方案最新篇1

学校对同学进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进同学的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，面对全体同学，对同学全面实施素养教育，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的教育，使同学能顺当完成由学校到学校的过渡，并很快适应中同学活。

二、工作目标

结合学校及政教处的工作方案，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能。紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，要求同学在学好做人的前提下，提高成果。

三、方法措施

依据我班特点，特制定如下措施。

(一)树抱负、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会，让同学明确自己的人生目标。而七班级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。

(二)鼓舞同学树立信念：利用班会对同学进行教育，让他们在学习的过程中树立信念，战胜困难。

(三)培育同学正确的学习方法：班主任要关怀同学各科的均衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要消失偏科现象。班主任应顾全大局，同科任老师协作。监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

(四)加强班级管理，留意常规。一切从细节入手，不放弃常规管理，让同学全面进展。

(五)严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的同学，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。

(六)加强与家长联系。消失问题好准时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。

总之，对同学的德育教育工作，要多方面的管理，因材施教，提高我们的德育教育的管理水平，这样才能培育出二十一世纪有用之材。

七班级班主任工作方案最新篇2

慌惊慌张匆忙忙忙为何生活总是这样莫非说我的抱负就是这样度过一生的光阴——歌曲《活着》又到了开学之际，摒弃懒散与不规律，步入正常的工作轨道，讲真的，还是没有做好充分的思想预备。开学第一天，就感觉到了压力与挑战——七(2)班班主任。当时感觉整个人都是懵的，很无奈但同时又布满着期盼。没错，仅仅工作其次年，学校能将这么重要的职位交于我手，也是经过深思熟虑并对我抱有很高的信任度。

我欣然接受了这个班主任，开头网上搜寻如何做一个合格的班主任，但是“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”，我盼望通过一年的历练，能成为一名合格的班主任，力争优秀，究竟年轻就要有股冲劲。开启工作模式后，总觉得有点不适应。报名的时候，要面对那么多的家长，急躁听他们的埋怨，负责解释各项事宜，当天，我在楼梯间来来回回了好多次，最终在城壕学校的校内里，突破了17000步，晚上只能用筋疲力竭来形容。泡个脚就觉得人生已经到达巅峰，不知不觉就进入梦乡。第一次感觉到“沾到枕头就入睡”的美味道儿。经过这近两周的相处，我觉得这帮孩子很听话，很懂事。虽说他们常常由于卫生、纪律等使我班扣分，但是由于刚入校不久，一切都是可以理解的。盼望在我的带领下，他们能够变得越来越好。

不过呢，积累了一年的教学阅历，我也知道，课堂就应擅长管理。本学期，我转变了以往温顺、宽容以待同学的姿势，学得严格。但同时对于同学的关怀必不行少，一个人可以转变自己的面部表情，但永久不会转变自己内心的和善。我可以全心全意、真心实意的关爱、爱护同学，但是我不会无限制的宽容与温顺。再者，班主任管理不好同学，这班必定会垮。所以我要阻挡这种悲剧的上演。

其实，路那么长，我想好好的走下去，不论多么困难，我始终信任，付出就会有收获。我也特别盼望能陪这帮孩子成长，见证他们的喜怒哀乐、欢声笑语。盼望他们可以欢乐的度过在城壕学校的每一天，也可以享受在我带领的班集体之下的幸福感。还是那句“没有爱便没有教育”。常怀一颗爱惜同学的心，才能走的更加长远，否则就是“墙倒众人推”。

七班级班主任工作方案最新篇3

本学期我担当初一091班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使同学能够在该校学习的三年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。我盼望能在现在这批同学中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。身为班主任，首先就是要对得起同学，其次还是要对得起同学，最终还是要对得起同学。至于学校的表扬先进，都是次要的。

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化讨论班级。

二、工作内容及措施：

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的分散力。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣扬、表扬乐观报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

(3)开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。

(4)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。

(5)抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。

(6)学校教育与家庭教育相结合：开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

(7)最终不能遗忘随时对同学进行安全教育。

七班级班主任工作方案最新篇4

一、学期目标

依据我班同学的特点，这一学期主要着重点在于培育同学的自我意识与自主力量。盼望能通过多方面开展的活动，以及全员参与的形式加强对同学的薄弱环节的熬炼与培育，争取能使他们意识到自己力量的重要性、自己在班级中的重要性，从而在进展他们的力量的同时，增进集体与自我的关系意识，培育集体荣誉感以及对集体的关怀。这样就使纯粹的力量培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育领域。

二、阶段目标

(一)平常多强调同学学习《中同学手册》上的日常行为规范，保证同学的行为习惯，懂得明礼诚信，使同学的综合素养在平常就能有意识的养成。

(二)开展多样生动的主题班会，在培育同学素养的同时，进展同学各方面的力量，一举两得。

(三)培育优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、学习等，使同学通过自主管理，更有效的提高整个班级的素养，同时也进一步解放了老师的很多烦琐事务。

(四)班级活动、详细在每周班会课提出

三、个案、讨论专题

老师在注意自身素养的同时应加强同学自我管理理念作为同学，越来越多的要求独立与自主，例如盼望能够自己为自己做些事，能够根据自己的意愿做自己喜爱的事，甚至盼望能没有外在约束，能自己管好自己;作为老师，盼望同学各方面的力量都能有所进展，能够培育同学的责任感和责任心，能够拥有为自己而学，为自己而生活的信念。如何将这些想法结合起来，作到两全齐美呢?这就要求老师在平常就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。

四、导优辅差方案

再好的同学都需要老师的指导与提示，只有在老师的正确下我们的优等生才能不断制造奇迹;没有真正意义上的差生，有的只是不爱学习的同学或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点、培育同学良好的学习态度，改善老师的教学方式。

五、总结

经过一个学期方案的实行，同学的整体素养得到了提升，特殊是班干部的力量得到了培育，特殊是一部分女生已经具备了教强的办事力量，集体观念方面有了很大的进步，责任感加强;需要加强的是对部分差生的的思想教育工作，进一步加强对他们的情感教育工作，使班级越变越好。

七班级班主任工作方案最新篇5

一、明确、强化班干部职责。

一个假期，好多班干部对自己的工作已经有些模糊了。所以，首先要让班干部快速进入状态，关心老师有效管理班级，同时，在其他同学还是开学初的“混沌”状态下，班干部先入为主，更能树立班干部的威信。同时，让课代表、学科组长等负有职责的同学，也能够尽快进入状态。让整个班级工作有序、有效绽开。

二、树立班级目标。

1.学习：要由班级均分其次，进入到第一。

通过分析上个学期的成果，鼓舞优秀的同学，“百尺竿头，更进一步”，并且发挥好优秀同学的引领作用。对成果不好的同学，用他们考得较好的某科或某几科，也就是他们的亮点科目来鼓舞他们，“走一步，再走一步”，尤其是利用语文成果，来引导同学如何学习其他学科。语文成果之所以好，是由于班主任的课，同学重视，上课纪律好，作业完成得好高。鼓舞同学，把语文课作为胜利的阅历，把全部的课，都当做班主任的课来上，那么，成果定会有所提高。

2.班级考核

上个学期，班级考核分较高，但是，都没有拿过第一，最好成果是其次。本学期，要力争月月第一。详细措施：课间不能有打闹;值日生要保持班级全天清洁;要准时上交各类检查表，如《冲突排查表》、《安全隐患排查表》等等;留意仪容仪表，不得私自改校服，校服要洁净干净，每周一检查。而且，要将班级全部的措施和要求制定成班规，要求全部同学，“有规必守”!

3.其他。

乐观参与学校的各项活动，力争全部活动都能得第一，“不想当将军的士兵不是好士兵”。

三、树立良好的班风。

利用班团队课、语文学科的特点以及班级的一些偶发大事，对同学进行思想教育，树立团结进取的良好班风。

总之，一个学期的硬仗又在等着我，一个优秀的班集体，需要各种规章制度来规范班级里每个人的行为，也需要提高班级每个人的道德素养，全部这些，都需要班主任做大量的工作。预祝我本学期的工作能够圆满完成!

七班级班主任工作方案最新篇6

今年我担当七班级一班的班主任，自几年以来我始终担当班主任工作，在班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素养形成的开头阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低班级则是良好学习习惯养成的关键时期，应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让同学养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体进展。依据这个想法，特制定本期教学方案如下：

一、详细措施

1、不卑视学习差的同学，发动他四周学习较好的同学对他进行关心，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。

2、对乐观要求上进的同学进行鼓舞，引导他取得更大的进步。

3、利用家访及空余时间和家进步行沟通，把握同学的学习和生活状况，准时解决问题。

4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的同学进行教育，让他们熟悉到学习的重要性。

5、对同学加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的同学。

6、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织力量。

二、班级工作详细支配

9月份：利用班会课时间，仔细上课，对日常行为规范的教育。

10月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。

11月份：对有明显进步者进行表扬鼓舞，促使后进者迎头赶上，有方案做好复习工作迎接期中考试。

12月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的同学来说要调整他们的学习方法，多问，多练，擅长思索，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现。

1月份：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员。

七班级班主任工作方案最新篇7

一、本学期基本工作要点

1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成