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文档简介

8/82023学校特色主题班会方案设计5篇班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外,还要认真考虑主题如何深化和成果如何稳固,怎样让学生进入并保持最正确状态。这就需要搞好主题班会的总结,并在总结中善于“借题发挥〞,点到实质,“举一反三〞,为帮助大家学习方便,小编收集整理了学校特色主题班会方案设计5篇,希望可以帮助您,欢送借鉴学习!学校特色主题班会方案设计1活动目的:1.能够认识这些“牛皮癣〞的危害性,擦亮眼睛,不受其害。2.通过活动,自觉抵抗城市牛皮癣,并养成自觉去除自己居住小区等的城市牛皮癣,培养自觉维护文明环境的意识。活动准备:PPT及相关图片。活动过程:一、主题导入:1.牛皮癣:学名,银屑病,是一种常见的具有特征性皮损的慢性易于复发的炎症性皮肤病。2.城市“牛皮癣〞:是人们形容城市里,车站、街道、厕所、小区等公共场合非法张贴或涂写小广告的现象。多数情况下,这些广告是不合法的,涉及办假证、非法行医等违法经营行为,而且数量大、去除困难,对城市的市容市貌、环境卫生有很大的负面影响,严重影响城市的精神文明建设。二、师生讨论、交流。(一)你见过的牛皮癣有哪些?1.学生交流.2.教师补充。(二)你认为牛皮癣有什么危害?1.学生交流。2.教师总结。无害的效劳类信息,如疏通下水道,开锁,房屋出租,影响市容市貌,与卫生城市、文明城市不协调。引导进入正规宣传平台,适当收取费用。有害的欺诈类信息,涉及欺诈行为,引诱他人上当受骗或犯罪等。如刻(假)章,贷(高利)款,办(假)证,(假)发票。高薪急招、办证等。禁止堵截。(三)牛皮癣屡禁不绝的原因是什么?1.学生交流。2.教师总结。A客观需求。便民信息张贴栏尚无法满足需要,市民遇到租房、维修、疏通管道等情况时,仍只能拨打“牛皮癣〞上的电话。同时,由于就业、升学等需要,群众办假证的需求仍然较大。B取证困难。张贴、印刷广告用时短、隐蔽性好,难以获得现场违法证据。张贴、发放小广告的多为临时招募的社会“三无〞人员,非当事人本身,即使查处,治标不治本。非法小广告上往往只有一个移动通信号码,难以确认当事人信息,假设对该号码采取停机、呼叫转移等措施,不但技术上难以实现,法律也不允许;假设以消费者名义联系对方,那么涉嫌“钓鱼执法〞,不符合依法执政。C职责分散,难以形成合力。整治违法小广告,涉及到工商、街道、公安、卫生、城管、电信等众多部门,但目前真正在管的却只有城管,而城管部门无强制手段,依据市容条例处分罚款额度又比拟低,难以形成威慑力。3.重温广告法第三十二条。(四)献策献言,怎样消除小镇的“牛皮癣〞?1.在你的生活中,你有过主动去除“牛皮癣〞或者见过他人见过牛皮癣的经历吗?2.德国是怎样治理牛皮癣的?3.你对治理城市牛皮癣有什么好的主意?三、教师总结。学校特色主题班会方案设计2一、行动口号行动起来,争做护绿小使者。二、活动时间3.12-3.31三、参加对象全体少先队员四、活动内容(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。(二)实施行动:1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色,规划方案《植树节活动方案》。2、我为校园添绿:保护环境卫生,不乱抛垃圾。保护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。(三)主题活动:开展以“植树节〞为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历〞、“植树与环保〞、“有关植树节的活动〞为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节〞开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。3、“我知道……〞植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传。(四)表彰先进:评选“绿色环保小卫士〞。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士〞荣耀称号。学校特色主题班会方案设计3一、活动目标1.分享读书快乐、分享读书收获。2.激发学生读书兴趣,培养合作精神3.提高了同学们的综合能力。二、学情分析班里的28位学生爱读书,长期以来大家都能分享读书的快乐,但是,以教育小组的形式共同围绕一个主题进行交流读书内容与读书收获,平时做的有欠缺,这次活动一是激发学生读书兴趣,培养合作精神,同时提高了同学们的综合能力。三、活动准备老师:组织、筹划学生:以小组为单位准备发言材料:名人读书故事、诵读古诗、我与书的故事、我的收获、读书好方法、精彩片段、推荐好书、读书格言四、活动过程(一)活动导入谈话导入:一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本有好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路。让我们养成爱阅读的习惯,一生都与好书相伴!《我的读书收获》主题班会现在开始(二)活动分享我们班有7个教育小组,下面我们就以小组为单位进行汇报第一组:诵读古诗谈收获第二组:积累的读书好方法谈收获第三组:课外读物读后感第四组:精彩分享谈收获第五组:我与书的故事谈收获第六组:汇报读书方法谈收获第七组:读书格言谈收获(三)活动延伸1.各组的活动装订成册,各小组互换,互相学习。2.请班主任做总结主持人:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。确实,书如友,书似家。每读一遍都会有新的感受。一本好书给我们带来的不只是快乐,还有慰藉;不仅能让我们大开眼界,还能给我们以心灵的启示。热爱书吧,你将受益无穷。让我们在书的海洋里遨游吧,世界读书日主题班会到此结束。学校特色主题班会方案设计4教育目标:1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。3.通过带着学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。活动准备:1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。2.准备向全校师生发出的建议书。3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改良措施。活动过程:1.通过小品“求医〞引入:放学后,女儿快乐地回到家里,要求洗澡,父亲告之应该洗淋浴,而固执的女儿一定要洗盆浴,父亲为此头疼不已,女儿爱浪费的毛病始终难改,因此让其前去求医,医生告之:听说紫阳中学初三(3)今天要开一个有关“勤俭节约,从我做起〞的主题班会,先去观看,再来复诊……引出班会。2.主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及开展,我们还是要提倡勤俭节约。3.由四位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的典范-学习委员陆骅。虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是我们陆骅节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的典范,我们应该向他们学习。4.小品:最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们抱歉。如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。5.主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改良的措施。6.主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比拟好的节俭做法。(1)日本(2)韩国(3)意大利(4)法国7.调查反应。根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张请两位同学进行反应:(1)根本数据(2)反映出的问题(3)有关知识介绍(4)引发讨论:如何有效使用零花钱,使用纸张。8.主持人:前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现象还有哪些,可以如何改良等等。9.主持人:大家还记得那位爱浪费的病人吧,不知看了我们的节目后,她的病情怎样了,让我们一起来看看……10.主持人:大家都积极地参与了刚刚的讨论,很多同学已经有很好的节俭意识以及做法,我们不仅要身体力行,而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出建议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读建议书。11.班主任小结:今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很快乐,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一局部;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。今天,我们向全校师生发出了建议书,作为建议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,初三(3)班的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一天。学校特色主题班会方案设计5一、班会时间:20_年_月_日二、班会地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、班会主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、标题:踏好青春每一步八、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、强化平安教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。九、形式:采用讨论、交流方式。十、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律

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