2022山东省菏泽市左营中学高三生物下学期期末试卷含解析_第1页
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2022山东省菏泽市左营中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关丁“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述不正确的是A.选用含叶绿体少而大的细胞来观察B.髙倍镜下,可看到叶绿体内部有许多基粒C.藓类叶片可直接放在载片上观察叶绿体D.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞参考答案:B本题考查“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验,要求考生理解该实验的原理和方法,把握实验材料和试剂的选择,熟练操作并完成实验的能力。“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,观察叶绿体时应选用含叶绿体少而大的细胞来观察,A正确;髙倍镜下,只能看到叶绿体的外形,不能看到叶绿体内部的基粒,B错误;藓类叶片仅一层细胞组成,可直接放在载片上观察叶绿体,C正确;健那绿染液是一种活细胞染料,能专一性地将线粒体染成蓝绿色,几乎不损伤细胞,D正确。2.在下列四种化合物的化学组成中,“o”中所对应的部分含义相同的是………(

)A.①和②

B.①和③

C.③和④

D.①和④参考答案:D3.下列关于酶的叙述中,正确的是A.人体中酶只能在人体的内环境中起作用B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C.基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的D.酶均是由内分泌腺或外分泌腺的细胞合成的,具有高效性、专一性参考答案:C4.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均合理的一组是A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B.梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案:B5.下列关于细胞核的叙述,正确的是A.细胞核内存在易被酸性染料染成深色的物质B.核仁是原核、真核细胞结构区别的重要方面之一C.核孔是DNA、mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道D.核膜的基本骨架是磷脂双分子层,核膜具有选择透过性参考答案:D细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质为染色质,故A错误;原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的细胞核,故B错误;核孔是mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道,但DNA不能从细胞核出去,故C错误;核膜是生物膜,生物膜的基本支架是磷脂双分子层,具有选择透过性,故D正确。6.细胞膜脂质双分子层中,镶嵌蛋白质分子分布在

A.仅在内表面

B.仅在两层之间

C.仅在内表面与外表面

D.两层之间、内表面与外表面都有参考答案:D7.下列有关植物激素及其应用对应正确的是(

)A.脱落酸——麦田除草B.赤霉素——促进a-淀粉酶的产生C.乙烯——促进果实的发育和成熟D.细胞分裂素——获得无子番茄参考答案:B麦田除草用一定浓度的生长素,A错误;赤霉素可以促进a-淀粉酶的产生,B正确;乙烯主要作用是促进果实成熟,而不是发育,C错误;使用生长素可以获得无子番茄,D错误。【考点定位】植物激素的作用【名师点睛】理清脉络掌握植物激素的种类和作用:(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟。

(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖)。

(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片)。

(4)乙烯:促进果实成熟。

(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异,即生长素具有双重性。8.层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白,由一条重链(α)和两条轻链(β1、β2)经二硫键交联而成。若将层粘连蛋白彻底水解,不可能产生的物质是()A. B.C. D.参考答案:D【详解】A、层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白,所以彻底水解产物有糖类和氨基酸,可能获得葡萄糖,A正确;B、层粘连蛋白彻底水解产物有糖类和氨基酸,该结构符合氨基酸结构通式,B正确;C、该结构符合氨基酸结构通式,C正确;D、该结构不符合都有一个氨基和一个羧基连接同一个碳原子上,D错误。故选D。【点睛】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,糖蛋白中有多糖分子.2、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。9.人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女中皮肤颜色深浅的描述错误的是

()A.可产生四种表现型B.肤色最浅的孩子基因型是aaBbC.与亲代AaBB表现型相同的有1/4D.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8参考答案:C10.赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中,操作及结果正确的是

A.同时用含同位素35S、32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体B.分别用含同位素35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌C.噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含35S的放射性同位素主要分布在离心管沉淀物中D.噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含32P的放射性同位素主要分布在上清液中参考答案:B11.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞代谢有序进行参考答案:【知识点】B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】D解析:原核生物细胞不含线粒体,但有可能能进行有氧呼吸,如蓝藻,A错;真核生物细胞能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核生物细胞不能进行无丝分裂,只能二分裂,B错;真核生物和原核生物均以DNA为遗传物质,C错;真核生物细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞代谢有序进行,D正确。12.下列有关“支架”或“骨架”的说法,不正确的是(

)A.细胞膜的基本支架是蛋白质

B.生物大分子的基本骨架是碳链C.细胞骨架由蛋白质纤维组成D.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架参考答案:A略13.下列关于核酸的叙述中,正确的是

A.DNA和RNA中的五碳糖相同

B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中

D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数参考答案:D14.我国政府高度重视计划防疫工作,规定新生儿必须在六个月内三次接种乙肝疫苗(有效成份为乙肝病毒表面蛋白),若接种疫苗成功,相关叙述正确的是()A.疫苗利用宿主细胞合成自身蛋白质使机体产生免疫反应B.吞噬细胞受抗原刺激后能分解呈递抗原并产生淋巴因子C.多次注射疫苗能提高血清中特定抗体的含量D.多次注射疫苗后浆细胞能在血液中长期保留参考答案:C【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、免疫预防是根据特异性免疫原理,采用人工方法将抗原(疫苗、类毒素等)或抗体(免疫血清、丙种球蛋白等)制成各种制剂,接种于人体,使其获得特异性免疫能力,达到预防某些疾病。2、初次免疫和二次免疫相比较,首次感染抗原,机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞,相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量抗体消灭抗原,使得二次免疫反应快而强。【解答】解:A、乙肝病毒的遗传物质是RNA,其RNA在宿主细胞中,利用宿主细胞的原料,控制病毒自身蛋白质的合成。注射疫苗是使机体产生更多的抗体和记忆细胞,A错误;B、吞噬细胞吞噬并处理该抗原,使其暴露出抗原决定簇,并将抗原呈递给T细胞。但吞噬细胞不能产生淋巴因子,B错误;C、多次注射是为了提高抗体和记忆细胞的数量,C正确;D、浆细胞不能长期保留,D错误。故选:C。15.关于现代生物技术应用的叙述,错误的是

A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

C.植物组织培养技术可用于生产某些药物、香料、生物碱

D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育参考答案:B16.用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑突变)。在此该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图如下。下列叙述正确的是

A.e-f过程中细胞内可能发生基因重组

B.a-b段细胞中均含有两个染色体组,且其基因组成一定相同

C.秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍

D.e点后细胞内最多有4个染色体组,且其基因组成一定相同参考答案:D17.下图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是(

A.①-④:脂质、酶、蛋白质、激素

B.①-④:激素、脂质、蛋白质、酶

C.①-④:酶、蛋白质、激素、脂质

D.①-④:激素、脂质、蛋白质、酶参考答案:C18.如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述错误的是A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升B.图中t1和t2对酶活性的影响有区别C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化参考答案:C19.下列有关血压的叙述,正确的是………(

)A.交感神经兴奋,血压降低

B.心输出量增加,血压升高C.外周阻力增大,血压降低

D.突然增大血液渗透压可以降低血压参考答案:B20.可用右图来准确表示哪一组概念之间的关系A.1表示生态系统信息种类,2~4分别表示物理信息、化学信息、生物信息B.1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜C.1表示原核生物,2~4分别表示细菌、蓝藻、真菌D.1表示细胞外液,2~4分别表示血液、组织液、淋巴参考答案:B21.蛋白质和核酸是细胞重要的大分子物质,下列关于真核细跑中蛋白质和核酸的叙述正确的是()A.二者主要在细胞核内合成,都能通过核孔出入细胞核B.二者都是线粒体、内质网和染色体重要的组成成分C.合成蛋白质需要核酸参与,合成核酸不需要蛋白质参与D.蛋白质的N元素主要存在于肽键中,核酸的N元素存在于碱基中参考答案:D【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构;核酸的基本组成单位.【分析】核酸包括DNA和RNA,其合成场所主要是细胞核,一般细胞核中合成的RNA要通过核孔进入细胞质,而DNA不会;蛋白质的合成场所为核糖体.细胞中含有核酸的结构有:染色体、线粒体、叶绿体、核糖体.核酸的合成需要酶的催化,如解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等.【解答】解:A、核酸主要在细胞核中合成,并且DNA合成后不会从细胞核中出来,蛋白质是在细胞质中的核糖体上合成,A错误;B、内质网中不含核酸,B错误;C、合成蛋白质需要核酸参与,合成核酸也需要蛋白质参与,如解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等,C错误;D、蛋白质的N元素主要存在于肽键中,核酸的N元素存在于碱基中,D正确.故选:D.22.人的胰岛素基因的存在部位和产生胰岛素的部位是()A.所有体细胞、胰岛细胞

B.胰岛细胞、胰岛细胞C.所有体细胞、所有体细胞

D.胰岛细胞、所有体细胞参考答案:A23.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,合理的实验方案是()组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白酶淀粉麦芽糖A.①和③对比,用双缩脲试剂检测B.②和④对比,用碘液检测C.④和⑤对比,用斐林试剂检测D.③和④对比,用斐林试剂检测参考答案:B大部分酶的化学本质是蛋白质,①和③对比,加入双缩脲试剂都会产生紫色反应,因此不能用来证明酶具有专一性,A错误;②和④对比,自变量是酶的种类,可用碘液检测,淀粉酶专一作用于淀粉,其产物不能使碘液变蓝,蛋白酶不能作用于淀粉,用碘液检测时溶液变蓝,B正确;淀粉酶水解淀粉后产生麦芽糖,麦芽糖属于还原性糖,用斐林试剂检测,④和⑤都会出现砖红色沉淀,不能证明酶具有专一性,C错误;③中的淀粉酶能被蛋白酶水解,④中的淀粉酶能水解淀粉,但不能说明酶具有专一性,D错误。24.下列有关生物进化的叙述正确的是A.自然选择决定了生物变异和进化方向B.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖发生了进化,表现为共同进化C.被巨大河流分隔成两个种群的松鼠,两种群的基因频率的改变互不影响D.基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交过程中,纯种高茎的基因型频率在增加,表明豌豆正在进化参考答案:C【分析】共同进化是指在不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,黑色和灰色桦尺蠖为同种生物,二者的进化不属于共同进化,生物进化的实质在于种群的基因频率的改变而非种群基因型频率的改变。【详解】变异是不定向的,自然选择只能决定进化方向,但不能决定变异的方向,A错误;黑色与灰色桦尺蠖为同一个物种,在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖发生了进化,但不是共同进化,B错误;被巨大河流分隔成两个种群的松鼠,由于地理隔离,导致两个种群不能进行基因交流,故两种群的基因频率的改变互不影响,C正确;生物进化的实质是基因频率的改变,基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交过程中,纯种高茎的基因型频率在增加,但只要基因频率未变,豌豆就没有进化,D错误。故选C。25.硝化细菌通过化能合成作用合成有机物,需要的能量来源于(

)A.有氧呼吸作用产生能量

B.氧化NH3过程释放的能量C.光反应中产生的能量

D.无氧呼吸产生的能量参考答案:B26.生物是一个复杂的有机统一体,下列叙述正确的是A.生物的组成成分都有蛋白质和核酸;

B.生物体都有生殖能力;C.只有动物体才能产生反射;

D.新陈代谢是一切生物的基本特征。参考答案:D27.实验室条件下可以研究细菌抗药性形成的机理.野生型金黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的,将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基里,绝大多数细菌死亡,但有个别细菌能存活下来,并能进行繁殖.下列叙述正确的是()A.在青霉素的影响下,金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率降低B.存活下来的个体通过繁殖导致金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率的提高C.接触青霉素之前金黄色葡萄球菌个体间已经产生了抗青霉素的差异D.细菌抗药性的产生是人工选择的结果参考答案:C【考点】生物进化与生物多样性的形成.【分析】现代生物进化理论认为:变异是不定向的,可遗传变异为生物进化提供原材料,自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化,生物进化的实质是种群基因频率的改变.【解答】解:A、在青霉素的影响下,不能抵抗抗生素的细菌死亡,存活的个体存在抗青霉素的基因,因此金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率升高,A错误;B、存活下来的个体通过繁殖后代仍然具有相同的基因,因此金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率不会改变,B错误;C、接触青霉素之前金黄色葡萄球菌个体间已经产生了抗青霉素的差异,使用青霉素时,青霉素对细菌进行了选择,C正确;D、细菌抗药性的产生是基因突变的结果,与人工选择无关,D错误.故选:C.【点评】本题旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解,把握知识的内在联系并应用相关知识解释进化问题.28.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程.对此有关叙述错误的是()A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因的重新组合C.噬菌体侵染细菌实验更具说服力,是因为将蛋白质与DNA几乎完全分开单独地观察各自的作用D.噬菌体侵染细菌实验中,只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P参考答案:D【考点】71:人类对遗传物质的探究历程.【分析】1、作为遗传物质应具备的特点是:a、分子结构具有相对稳定性;b、能自我复制,保持上下代连续性;c、能指导蛋白质合成;d、能产生可遗传变异.2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,而艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,进而证明DNA是遗传物质.【解答】解:A、最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息,A正确;B、艾弗里的肺炎双球菌的转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因的重新组合,B正确;C、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,其蛋白质外壳留在细菌外,导致DNA和蛋白质彻底分开,因此该实验比艾弗里体外转化实验更有说服力,C正确;D、噬菌体侵染细菌实验中,放射性同位素32P主要存在于离心后的沉淀物中,少量存在于上清液中,D错误.故选:D.29.下列相关叙述正确的是(

)A.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水B.具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA,无细胞结构的生物遗传物质是RNAC.核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶D.花生种子富含脂肪,小麦种子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有C、H、O三种元素,且等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧,淀粉的耗氧量低于脂肪参考答案:D30.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计,结果如右图。则杂交后代中,新出现的类型占的比例为

A.1/16

B.1/9

C.1/4

D.1/3参考答案:C31.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述正确的是

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和五碳化合物B.①④过程可以产生ATP,②③过程需要消耗ATPC.①发生在线粒体基质中,②发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气参考答案:D32.右图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法正确的是(

A.B点为酵母菌无氧呼吸最弱点B.C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等C.AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸D.阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2量参考答案:D

33.在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:

刺激部位反应破坏前破坏后左后肢

左后肢收缩

右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢

左后肢收缩

右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩

上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是

A.感受器

B.传入神经和感受器

C.效应器和传入神经

D.效应器参考答案:C34.下列物质或细胞结构中,没有核糖参与组成的是

A.转运RNA

B.质粒

C.核糖体

D.ATP参考答案:B35.下列有关基因工程的叙述,正确的是:(

)A.用反转录法合成胰岛素基因时只能从胰岛β细胞中提取相关的模板B.载体上的标记基因有利于促进目的基因在受体细胞中表达C.限制性核酸内切酶和DNA聚合酶是基因工程中两类常用的工具酶D.目的基因导入受体细胞后,引起受体细胞的变异属于染色体畸变参考答案:A36.某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该DNA片段复制两次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为

A.330

B.660

C.990

D.1320参考答案:C37.如图是血糖调节图解式模型,下列叙述正确的是()A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同B.曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同C.fg段血糖维持相对稳定是神经调节、激素调节共同作用的结果D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解参考答案:C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】据图分析,ab段由于食物中糖类的消化吸收,使得血糖升高;bc段是胰岛素分泌增多,促进葡萄糖摄取、利用和存储,使得血糖降低;de段时运动导致代谢增强,血糖浓度降低;ef段时胰高血糖素分泌增加,体内肝糖原分解和非糖物质转化,使得血糖浓度升高.【解答】解:A、曲线ab段血糖上升的原因主要是血液从消化道中吸收葡萄糖所致,而曲线ef段血糖浓度上升的主要原因则是胰高血糖素和肾上腺素升高,促进肝糖原分解为葡萄糖所致,A错误;B、曲线bc段血糖下降过程是血液中胰岛素升高所致,曲线de段血液中血糖下降主要原因是运动过程中机体动用葡萄糖过多所致,此时段血液中胰岛素应逐渐下降,因此这两段胰岛素变化趋势不相同,B错误;C、在血糖平衡调节中有体液调节、神经﹣体液调节,C正确;D、在血糖浓度下降时,胰高血糖素可促进肝糖原可分解为葡萄糖,但不可以促进肌糖原分解为葡萄糖,D错误.故选:C.

38.如图表示GA(赤霉素)、ETH(乙烯)和IAA(吲哚乙酸)的关系,“+”表示促进,“-”表示抑制,下列有关说法不正确的是A.GA和IAA均可促进生长,表现为协同作用B.GA可以通过抑制IAA氧化酶的活性来降低IAA浓度C.由图推测,IAA两重性可能与ETH有关D.束缚态IAA可能具有平衡植物体内IAA水平的作用参考答案:B略39.下列关于二倍体高等植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(

)A.同源染色体在细胞分裂间期进行复制B.需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA酶C.有线粒体、核糖体、中心体、高尔基体参与D.分裂后期的DNA分子数目和染色体数目都是前期的两倍参考答案:A略40.(07广东理基)下列属于生态系统功能过程描述的是①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,第二营养级③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③参考答案:答案:B解析:生态系统的功能是物质循环、能量流动、信息传递。①属于能量流动的描述,③属于信息传递的描述,④属于物质循环的描述,②属于生态系统结构的描述。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图乙是细胞分裂图像,请据图分析回答:(1)甲图中AB段细胞内发生的主要变化是_________。(2)甲图中虚线代表了_______的变化。(3)甲图中,动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于___和___;观察染色体形态和数目的最佳时期是___(填字母)。(4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是甲图中的______段。(5)乙图所示细胞处于有丝分裂的___期,相当于甲图的___期。该细胞此时有___条染色单体,有___个DNA分子。参考答案:

(1).DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

(2).细胞核内染色体数

(3).B~C

(4).E~F

(5).C~D

(6).B~D

(7).后

(8).D~E

(9).0

(10).8【分析】本题结合细胞分裂图和曲线图考查有丝分裂过程中染色体和DNA的变化规律,也考查了识图和分析能力。【详解】(1)AB段是细胞分裂的间期,间期主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。(2)细胞分裂的间期染色体数目不变,后期因着丝点分裂而加倍,所以虚线代表了细胞核内染色体数的变化。(3)动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于前期和末期,BC段是前期,EF段是末期;细胞分裂的中期染色体形态稳定、数目清晰,即CD段。(4)后期着丝点分裂后没有染色单体,所以染色单体数和DNA数目在前期和中期相等即BD段。(5)乙图所示细胞着丝点分裂,染色体平均分配、移向两极,处于有丝分裂的后期,相当于甲图的DE期。此时着丝点分裂,没有染色单体,核DNA分子8个。【点睛】在有丝分裂的前期,动物细胞的中心体发出星射线形成纺锤体,高等植物细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体;后期动物细胞靠细胞膜内陷把细胞缢裂为两个细胞,植物细胞靠细胞板扩展为细胞壁把细胞分为两个。42.(每空1分,共8分)紫轩——源自戈壁的葡萄美酒,甘肃省著名品牌;甘肃紫轩酒业有限公司地处万里长城西端的嘉峪关市,公司可生产干型葡萄酒、冰酒、利口酒、葡萄白酒(白兰地)等四大系列二十多个品种的葡萄酒。其中“紫轩A级赤霞珠干红葡萄酒”、“利口酒”夺得了2008年亚洲葡萄酒质量大赛金奖。下图为“紫轩红酒”生产工艺流程简图,请根据图回答下面的问题。

(1)流程中“方框”处的内容依次为___

___、___

__。(2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。

___。(3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸菌相比,酵母菌在结构上的主要特点是____

____。(4)紫轩葡萄酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,目的是______________________________________________________。(5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?。

。(至少填写2项)(6)果酒制作是否成功,需发酵后用___

___来鉴定,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现___

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