中考语文学习试题含

中考语文学习试题含答案中考语文学习试题含答案中考语文学习试题含答案2018年苏州市初中毕业暨升学考试一试卷

语文

注意事：

本卷共19，分130分，考用150分；

答前，考生必定自己的姓名、考点名称、考号、座位号用毫米黑色墨水字笔填写在答卡的相地点上，并真核条形上的准考号、姓名能否与自己的相符合；

答用2B笔把答卡上目的答案号涂黑，如需改，用橡皮擦干后，

再涂其余答案；答非必用毫米黑色墨水字笔写在答卡指定的地点上，不在答

地区内的答案一律无效，不得用其余笔答；

考生答必答在答卡上，答在卷和底稿上无效。

第一部分（26分）

下边一段文字，按要求答。（6分）

中民族有着良的。来是一种优秀的，好学善学之更是一脉相

chéng）▲。孔子的“学而不思罔，思而不学殆”,杜甫的“破万卷，下笔若有神”,的“旧不百回，熟沉思子自知”，于的“卷多情似故人，晨昏每相”⋯⋯

无不体了中国人的敬爱。籍，能描（huì）▲浩大天地千恣百的俗和人

情，能（màn）▲月里美好的理想和智慧。人生几十年龄月，竟然能弛古

今，天（wěi）▲地，最罕有一半要功于。

（1）依据拼音，写出相的字。

①一脉相（

chéng）

▲

②描（

huì）

▲

③（màn）

▲

④天（

wěi）

▲

地

（2）文中有两个字，把它找出来并更正。

①▲改▲②▲改▲2.默写古文名旬，并写出相的作家、篇名。(10分）①蒹葭，白露霜。所伊人▲。（《·蒹葭》）②▲，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）③▲，河斜阳。（王《▲》）④何当共剪西窗，▲。（李商《夜雨寄北》）⑤无言独上西楼，月如，▲。（李煜《相》）⑥▲，燕然未勒无。（范仲淹《家傲》）。⑦子曰：“▲，可以矣。”(《》）⑧▲，屋舍然，有良田美池桑竹之属。（▲《桃花源》）名着阅读。(6分）

1）下边的小诗，波及《水浒传》中哪三个情节请分别概括。

闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。赝书不遂英豪志，失脚翻成狴犴囚。搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。

2）英英气，是一种精神，一种超越的力量。从下边人物中选出你心目中的英豪，并联合小说某个情节谈谈原由。

A.汤姆·索亚B.保尔·柯察金

依据下边的对话内容，拟写一则通知。要求：内容清楚，格式正确，正文内容（含标点）不超出45字（4分）

赵老师：李敏同学，学校把“端午诗会”安排在本周五下午三点开始，你们节目组准备好了吗李敏：已经准备得差不多了，计划明日下午再最后彩排一次。

赵老师：那场所部署得怎么样了

李敏：已经部署好了。就是学校报告厅有点小，要安排初三两个班级的同学自己带凳子。赵老师：礼拜五下午初三学生要达成中考志愿网上填报工作，所以此次活动他们不参加了。李敏：那就没问题了。

赵老师：好的。请你以学校团委名义写个通知吧，让初一、初二师生准时参加活动。

第二部分（44分）

阅读下边的古诗文，达成5~8题。

徐祯卿，字昌谷，吴县人。资颖特，家不蓄一书，而无所不晓。自为诸生，已工诗歌。与里

人唐寅善，寅言之沈周、杨循吉，由是出名。举弘治十八年进士。孝宗遣中使问祯卿与华亭陆○授大理左寺副，坐失囚，贬国子博士。深名，深遂得馆选2，而祯卿以貌寝不与。祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名，号“吴中四才子”。其为读，喜白居易、刘禹锡。既登笫，与李梦阳、何景明游，悔其少作，改而趋汉、魏、盛唐，然故习犹在，梦阳讥其守而未化。

○祯卿体癯3神清，诗熔炼精警，为吴中诗人之冠，年虽不永，名满士林。

（节选自《明史》）

【注】○沈周：明朝绘画大师，吴门画派的创始人。杨循吉：与下文中的李梦阳、何景明、陆深同为明朝

文学家。○馆选：被选任馆职，即入职翰林院。○癯（qú)）：瘦。

5.下边哪两组句子中加点词的意义或用法同样(4分）．．

6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）○1资颖特，家不蓄一书，而无所不晓。

○2寅言之沈周、杨循吉，由是出名。

7.依据选文内容，用自己的话概括徐祯卿成才的原由。（3分）8.下边是徐祯卿的一首诗，读后回答以下问题。在武昌作徐祯卿洞庭叶未下，潇湘秋欲生。高斋今夜雨，独卧武昌城。重以桑梓念，凄其江汉情。不知天外雁，何事乐长征(1)徐祯卿的诗“熔炼精警”，请以诗歌第一联或第二联为例，作简要分析。(3分）(2)诗人为何要问大雁“何事乐长征”谈谈你的理解。(3分）阅读下边一首诗，达成9~10题。

再别康桥徐志摩积淀着彩虹似的梦。轻轻的我走了，正如我轻轻的来；寻梦撑一支长篙，我轻轻的挥手，向青草更青处漫溯；道别西天的云彩。满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。那河边的金柳，是斜阳中的新娘；但我不可以放歌，波光里的艳影，静静是分其余笙箫；在我的心头涟漪。夏虫也为我沉默，沉默是今夜的康桥！软泥上的青泞，油油的在水底招摇；静静的我走了，在康河的柔波里，正如我静静的来；我甘做一条水草！我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，9.简述“彩虹似的梦”这一比喻对表达诗人感情的作用。(2分）10.诗顶用了多个叠旬，这样写有什么表完见效请联合下边的诗旬作简要分析。(3分）“积淀着彩虹似的梦／寻梦撑一支长篙”

“在星辉斑斓里放歌／但我不可以放歌”

“夏虫也为我沉默／沉默是今夜的康桥”

阅读下边一篇文章，达成11~13题。

假如冬季来了，那夏季还会远吗

莫砺锋

中国地处温带，一年四时分明。我们的先人发明的二十四节气，便将四时的时间均匀分派。从立冬到立春，再到立夏、立秋，都是间隔三个月。从历法的角度来看，春季的法定长度即是

三个月，孟郊诗云“谁言寸草心，报得三春晖”，“三春”就是指长达三个月的春季。杜荀鹤说得

更为明确：“每岁春色九十天。”但是不知从何时开始，春季变得愈来愈短了。据气象部门统计，2017年南京的春季只有54天，还不足两个月。今年的春姑娘也逐渐来迟，气象部门宣告，南

京从3月23日才进入气象学意义上的春季，比历法上的“立春”（2月4日）晚了47天！但昨

天（3月27日）南京的气温快速升至27度，夏季的脚步声已清楚可闻。看来今年南京的春季会比昨年更为短促！《红楼梦》里贾府的四位姑娘，分别取名为元春、迎春、探春、惜春。即

迎之，又探之，可见春还没有至，但是紧接着就来了惜之！莫非在曹雪芹生活的年月，南京的春季就是这样短促，所以“金陵十二钗”中的四位贾姓姑娘这样取名

就自然景观而言，春、夏、秋、冬均分秋景。但是人间贫富不均，贵贱有别，人们对四时

的感觉也就千差万别。春秋时代的某个寒冬，齐景公身穿狐白之裘，对大臣晏婴说：“怪哉！雨

雪三日而天不寒！”中唐的某个酷夏，唐文宗坐在凉快的殿阁中与诸学士联句，文宗得句云：“人

皆苦酷热，我爱夏季长。”社会基层的一般劳动者对寒冷、炎暑有亲自伤心，明显不会有这类闲

情逸致。所以一般人更喜欢既不冷也不热的春、秋两季，老是在盛夏炎暑时希望着凉快的秋季，

在寒冬腊月时希望着暖和的春季。痛惜现在的春季愈来愈短，自然界中的百草千卉自然也就“春

江水暖鸭先知”。最少在南京，春季的花卉忧如不再像以前那样先后有序，而变为扎堆开放。紫

金山下的梅花刚谢，桃花、樱花、海棠、紫叶李便你追我赶地纷繁开花。这几日到城东来赏花

的人人来人往，大家都理解“更能消几番风雨，赶快春又回去！”我以前十分喜欢英国诗人雪莱

的名句：“哦，风啊，假如冬季来了，那春季还会远吗”但现在的我更想把句中的“春季”改成“夏

天”，不知其余地方的读者朋友同意这样改吗（选自

2018

年4

月

4日《中华念书报》）

以下说法符合文意的是哪一项（2分）

A.历法上“立春”的日期一般是固定的，而从气象学意义看，春季开始的时间是变化的。从气象部宣告的数据可以看出，此后南京的春季必定会来得更晚，得更短。

C.《楼梦》里府四位姑娘的名字了在曹雪芹生活的年月南京的春季就很短促。

紫金山下的梅花、桃花、花、海棠、紫叶李等扎堆开放，是了足人花的需求。

文中引用孟郊和杜荀的旬，又引述景公和唐文宗季的感觉，分有什么作用

（2分）

作者想把“假如冬季来了，那春季会”句中的“春季”改成“夏季”，有怎的妄图（2分）

下边一篇文章，达成14~18。

饺子记盛

冕

①中国人的主食，南方重米，北方重面。是因为南方多稻米，北方多小麦的故。

北方盛小麦，所以面食的花出不，眼花乱：面条、烙、⋯⋯此中最主要的是子。北方人年、宴客以致平时居家，最常、也最浩大的餐食活是“包子”。②包子是一人欢欣的活，北方人居家想改良生活了，就“咱今日包子吃

吧”。一包子，就来了精神。物乏的年月，不像现在可以任意上子，包子就是一件奢之。年，朋来家，最富情的待客之礼，就是包子。一声令下，立刻起来，揉面的，和的，准稳定，就坐包起了子。包笑，不全部停妥，用放，如花绽放。子下，气，子出，风卷残云。有情，风趣，有气。数十年北方生活，享受数不清的般，可依旧得好吃但包起来事。

③我到现在不会皮，却在北京学会了包。双手一捏，就是一个，迅疾，，下不

破。人包子究花，多少折，怎么折，漂亮，玩花的。据我包的子“其貌不”，

但我很自信。是包，即制作的，而子能否好吃，关倒是。的功夫其含

了多中国烹的道理，一是中的主客关系，肉和菜是主，葱姜等，要适合；再就是肉和菜的搭配，肉主，菜，也需适合；就肉而言，就是肥瘦的搭配，一般来，不可以全部是精肉，二分瘦一分肥，比合理。什么肉，配什么菜，里有大学，韭菜配蛋，羊肉配胡卜，最家常的是猪肉白菜，加些海米，人人。吃子，一般人蘸醋，而我，我坚信只需的好，无需借助“外助”。

④北方人吃子不是享受美食，并且是享受家的暖和。在中，含着情的子被代替，甚至等同于家、父亲母亲。游子离家了，想家，着想起包的子，炊烟的滋味，现在，子就是愁。即即是身在万里以外的异国他，碰到年，想家，又不可以回，相若干同的朋友一道包子，的是一解愁。得那年在也，短期开会，不是什么

情切，也不上愁，倒是一位奥地利教授一“子宴”令我大感。

⑤在也，那些奥地利葡萄酒，那些名目众多的奶酪、香、起司和面包，特是烟熏三文，些异邦的美味都令我入迷。但是，招待我的学家李夏德倒是出心裁，我

了也中心区的一条小胡同吃子。子的名字得是“老王子”，隐士老王开的，小，不加修的若干桌椅，有醋瓶，忧如国内矩。子是地道的，的子上桌，捎着一小碟大蒜。全部如国内的小。一下勾起了切的，的音着胶

半的气味。小店只有一个厨（老王自己），一个收的，外加一个“跑堂”。那跑堂但是高

大上，一位在也学音的留学生。

⑥李夏德介，里的子本色，地道，粹的中国滋味。他常在里“宴客”，有

不招待客人，自己也来。里也常有当地人光，那都是一些中国通。

2018年1月24日

这天丁酉腊八

（选自2018年2月23日《文报告》，有删省）

14.“子盛”的“盛”有哪些意思文章“盛”，写了哪些内容（4分）15.第②段中的画句主要采纳了什么描绘方法有什么表完见效(3分）16.第③段中，作者用好多的笔墨来写子的“”，有什么妄图(3分）17.什么奥地利教授的一“子宴”会令“我”大感(3分）18.落款什么要在日期此后加上“这天丁酉腊八＂系全文内容作要分析。(3分）第三部分（60分）

作文。(60分）

好，是壮的山川，是秀美的田园；好，是朋友的相信，是手的挑；好，是美的邂

逅，是无悔的；好，是沉寂的港湾，是崎的征途⋯⋯以“什么是个好”，写一篇文章。要求：①除歌、本以外文体不限；

②不要少于600字；

③文中不要出（或表示）自己的姓名、校名。文卷第6（共6）2018年苏州市初中毕业暨升学考试

语文试题参照答案

1.（1）①承②绘③漫④纬(4分）

2）①恣—姿②弛—驰（2分）

①在水一方②海日生残夜③却话巴山夜雨时

④孤独梧桐深院锁清秋⑤温故而知新⑥土地平旷陶渊明

⑦大漠孤烟直使至塞上⑧浊酒一杯家万里

3.（1）宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。戴宗送假信被看破，沦为监犯。众豪杰为救宋江和戴宗，在江州劫刑场。(3分）

2）示例：

①汤姆·索亚在山洞中战胜死亡与害怕的威迫，一面宽慰照料蓓姬，一面专心找寻出路，

表现出沉着沉着、机智英勇、团结友善的精神。

②保尔·柯察金战胜天气恶劣、匪帮袭扰、食品欠缺等各种困难，与其余工人一同达成筑

路任务，表现出刚毅坚韧的意志和无私奉献的精神。(3分）

正文内容：本周五下午三点在学校报告厅举行“端午诗会”，请初一、初二年级师生准时参

加。格式要求：正文开头空两格，正文后签字“学校团委”。(4分）

CD（4分）

①（徐祯卿）天资出众，家中未藏一本书，却没有不精晓的（知识）。

②唐寅把他介绍给了沈周、杨循吉，（徐祯卿）所以出名。（4分）

天资聪慧，与名士交游，饱读诗书，博采众长（3分）

8.（1）示例：

①第一联顶用“叶未下”“秋欲生”，写出了树叶泛黄但还未落下的情况，衬着出秋季将

至未至但秋意渐生的凄清氛围，衬托诗人心里的愁苦之情。

②第二联用一个“独”字，突出偌大的武昌城里忧如只有他一个人，表现了诗人心里的孤

独、感想之情。（3分）

（2）尾联以雁乐衬人悲，借问大雁为何乐于远途跋涉，来表达诗人的思乡之情，流浪异乡

的疲倦之意，以及思归不得的无奈与伤心。（3分）

"彩虹似的梦＂喻指多彩的生活和美好的梦想。诗人用这类诗意的表达，虚实联合，创立静美的境地，形象地表达了自己对往昔生活的深切沉浸。“彩虹”远在天边，片刻即逝，显现出诗

人对往昔已逝、分别在即的伤感之情。（2分）

用多个叠句突出了诗人由“寻梦”“放歌”到“沉默＂的感情变化，表达了诗人波涛起伏

而又没法语言的心境。同时又形成回环来往的节奏，使诗歌更具