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第七课中华一家亲7.1促进民族团结第四单元:和谐与梦想第七课中华一家亲7.1促进民族团结第四单元:和谐与梦想1我国是统一的多民族国家。我国逐步形成以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点;民族概况分布特点我国是统一的多民族国家。我国逐步形成以汉族为主体,大杂居、小2我国处理民族关系的基本原则处理民族关系的基本原则民族平等民族团结各民族共同繁荣民族区域自治制度形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系我国处理民族关系基本原则形成了社会主义新型民族关系。我国处理民族关系的基本原则处理民族关系的基本原则民族平等民族3①民族概况:我国是统一的多民族国家。②分布特点:以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居③基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。④民族政策:民族区域自治制度(基本政治制度)⑤新型民族关系:平等团结互助和谐1.我国的民族大家庭:(识记)①民族概况:我国是统一的多民族国家。1.我国的民族大家庭42.阐述处理民族关系的基本原则①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务民族平等我国宪法规定中华人民共和国各民族一律平等2.阐述处理民族关系的基本原则①各民族都是社会主义大家庭中平5近代以来,面对西方列强的侵略,各族人民共赴国难,团结御侮,救亡图存,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。1903年12月,一支英国侵略军偷越我国边界,占领西藏帕里等地区,又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝,誓不与侵略者共天地”的誓言,在江孜保卫战中浴血奋战,坚持了3个多月。历史故事中,你感受到了什么?你还知道哪些这样的故事?民族团结②加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。近代以来,面对西方列强的侵略,各族人民共赴国难,团结御侮,救6各民族共同繁荣③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。思考:面对7.1玉树地震,为什么面对大灾,各族群众主动参与救援行动?各民族共同繁荣③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种7经济发展差距:大陆前三名分别为北京12.9万元、上海12.5万元和天津11.9万元;人均GDP最少的三个省分别是:甘肃2.9万、云南3.5万和贵州3.8万元。3、为什么加快民族地区的发展增进民族团结发展民族关系的必由之路加快民族地区经济社会发展逐步缩小发展差距促进民族地区共同繁荣经济发展差距:大陆前三名分别为北京12.9万元、上海12.58结合材料讨论:他们为发展经济采取了哪些措施?这些措施对于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义?国家政策+自身实际+科技创新+人民的劳动+………=致富之路!依靠国家对民族地区的扶持政策,因地制宜,充分发挥民族地区的优势,大力发展畜牧业、旅游业和种植业,建立各种形式农民专业合作社,利用多种销售模式,促进当地经济的快速发展。国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。经济方面结合材料讨论:他们为发展经济采取了哪些措施?这些措施对于其他9国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。社会方面国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医10

刘三姐是传说中的壮族民间歌手,聪慧机敏,歌如泉涌,被誉为“歌仙”。“如今广西成歌海,都是三姐亲口传。”壮族民间认为流传了一千多年的歌圩就是刘三姐传歌形成的。“三月三”是壮族地区最大的歌圩日,又称“歌仙节”,相传就是为了纪念刘三姐。刘三姐歌谣以歌代言,反映了壮族人民的情感表达方式,见证了壮族的文化发展历程,具有鲜明的民族性。刘三姐歌谣传承比较完整,种类丰富多样,传播地域广泛,在全国乃至世界都产生了深远影响。2006年,刘三姐歌谣入选第一批国家级非物质文化遗产名录。扶持少数民族文化的保护、继承、创新、和发展工作,促进文化交流。3.文化方面:刘三姐是传说中的壮族民间歌手,聪慧机敏,歌如泉涌,被114、怎样加快民族地区的发展?①经济方面:在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。(扶贫、西部大开发战略、兴边富民),②民生方面:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制度。③文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。4、怎样加快民族地区的发展?①经济方面:在人力、物力、财力等12我们都是中国人,我们爱我们的祖国我们要尊重各民族的风俗习惯和语言文字……同学们的对话给了你什么启示?为了维护民族团结,我们可以做些什么?我们都是中国人,我们爱我们的祖国我们要尊重各民族的风俗习惯和136、公民如何维护民族团结?①树立民族团结意识,明确维护和促进民族团结是每个公民的职责和义务;②在日常生活中,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;③坚决拥护并积极宣传民族政策,与少数民族的同学和睦相处、团结互助;④同一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为作斗争。5、为什么公民要维护民族团结??①维护和促进民族团结是每个公民的职责和义务;②各民族只有铸劳中华民族共同体的意识,伟大的祖国才能繁荣发展。6、公民如何维护民族团结?①树立民族团结意识,明确维护和促进14“走进少数民族文化”调查活动“走进少数民族文化”调查活动15①民族概况:我国是统一的多民族国家。②分布特点:以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居③基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。④民族政策:民族区域自治制度(基本政治制度)⑤新型民族关系:平等团结互助和谐1.我国的民族大家庭:(识记)2.阐述处理民族关系的基本原则①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务②加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣3、为什么加快民族地区的发展4、怎样加快民族地区的发展?①经济方面:在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。(扶贫、西部大开发战略、兴边富民),②民生方面:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制度。③文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。6、公民如何维护民族团结?①树立民族团结意识,明确维护和促进民族团结是每个公民的职责和义务;②在日常生活中,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;③坚决拥护并积极宣传民族政策,与少数民族的同学和睦相处、团结互助;④同一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为作斗争。5、为什么公民要维护民族团结?①维护和促进民族团结是每个公民的职责和义务;②各民族只有铸劳中华民族共同体的意识,伟大的祖国才能繁荣发展。加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路背诵过关知识点①民族概况:我国是统一的多民族国家。1.我国的民族大家庭:(16课堂检测:记忆本课重点知识点(5分钟)并完成同步练习选择题部分(5分钟)课堂检测:记忆本课重点知识点(5分钟)并完成同步练习选择题部17课后作业:1巩固知识点(基础)2同步训练提升部分主观题(提升)课后作业:1巩固知识点(基础)18第七课中华一家亲7.1促进民族团结第四单元:和谐与梦想第七课中华一家亲7.1促进民族团结第四单元:和谐与梦想19我国是统一的多民族国家。我国逐步形成以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点;民族概况分布特点我国是统一的多民族国家。我国逐步形成以汉族为主体,大杂居、小20我国处理民族关系的基本原则处理民族关系的基本原则民族平等民族团结各民族共同繁荣民族区域自治制度形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系我国处理民族关系基本原则形成了社会主义新型民族关系。我国处理民族关系的基本原则处理民族关系的基本原则民族平等民族21①民族概况:我国是统一的多民族国家。②分布特点:以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居③基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。④民族政策:民族区域自治制度(基本政治制度)⑤新型民族关系:平等团结互助和谐1.我国的民族大家庭:(识记)①民族概况:我国是统一的多民族国家。1.我国的民族大家庭222.阐述处理民族关系的基本原则①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务民族平等我国宪法规定中华人民共和国各民族一律平等2.阐述处理民族关系的基本原则①各民族都是社会主义大家庭中平23近代以来,面对西方列强的侵略,各族人民共赴国难,团结御侮,救亡图存,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。1903年12月,一支英国侵略军偷越我国边界,占领西藏帕里等地区,又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝,誓不与侵略者共天地”的誓言,在江孜保卫战中浴血奋战,坚持了3个多月。历史故事中,你感受到了什么?你还知道哪些这样的故事?民族团结②加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。近代以来,面对西方列强的侵略,各族人民共赴国难,团结御侮,救24各民族共同繁荣③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。思考:面对7.1玉树地震,为什么面对大灾,各族群众主动参与救援行动?各民族共同繁荣③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种25经济发展差距:大陆前三名分别为北京12.9万元、上海12.5万元和天津11.9万元;人均GDP最少的三个省分别是:甘肃2.9万、云南3.5万和贵州3.8万元。3、为什么加快民族地区的发展增进民族团结发展民族关系的必由之路加快民族地区经济社会发展逐步缩小发展差距促进民族地区共同繁荣经济发展差距:大陆前三名分别为北京12.9万元、上海12.526结合材料讨论:他们为发展经济采取了哪些措施?这些措施对于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义?国家政策+自身实际+科技创新+人民的劳动+………=致富之路!依靠国家对民族地区的扶持政策,因地制宜,充分发挥民族地区的优势,大力发展畜牧业、旅游业和种植业,建立各种形式农民专业合作社,利用多种销售模式,促进当地经济的快速发展。国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。经济方面结合材料讨论:他们为发展经济采取了哪些措施?这些措施对于其他27国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。社会方面国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医28

刘三姐是传说中的壮族民间歌手,聪慧机敏,歌如泉涌,被誉为“歌仙”。“如今广西成歌海,都是三姐亲口传。”壮族民间认为流传了一千多年的歌圩就是刘三姐传歌形成的。“三月三”是壮族地区最大的歌圩日,又称“歌仙节”,相传就是为了纪念刘三姐。刘三姐歌谣以歌代言,反映了壮族人民的情感表达方式,见证了壮族的文化发展历程,具有鲜明的民族性。刘三姐歌谣传承比较完整,种类丰富多样,传播地域广泛,在全国乃至世界都产生了深远影响。2006年,刘三姐歌谣入选第一批国家级非物质文化遗产名录。扶持少数民族文化的保护、继承、创新、和发展工作,促进文化交流。3.文化方面:刘三姐是传说中的壮族民间歌手,聪慧机敏,歌如泉涌,被294、怎样加快民族地区的发展?①经济方面:在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。(扶贫、西部大开发战略、兴边富民),②民生方面:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制度。③文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。4、怎样加快民族地区的发展?①经济方面:在人力、物力、财力等30我们都是中国人,我们爱我们的祖国我们要尊重各民族的风俗习惯和语言文字……同学们的对话给了你什么启示?为了维护民族团结,我们可以做些什么?我们都是中国人,我们爱我们的祖国我们要尊重各民族的风俗习惯和316、公民如何维护民族团结?①树立民族团结意识,明确维护和促进民族团结是每个公民的职责和义务;②在日常生活中,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;③坚决拥护并积极宣传民族政策,与少数民族的同学和睦相处、团结互助;④同一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为作斗争。5、为什么公民要维护民族团结??①维护和促进民族团结是每个公民的职责和义务;②各民族只有铸劳中华民族共同体的意识,伟大的祖国才能繁荣发展。6、公民如何维护民族团结?①树立民族团结意识,明确维护和促进32“走进少数民族文化”调查活动“走进少数民族文化”调查活动33①民族概况:我国是统一的多民族国家。②分布特点:以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居③基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。④民族政策:民族区域自治制度(基本政治制度)⑤新型民族关系:平等团结互助和谐1.我国的民族大家庭:(识记)2.阐述处理民族关系的基本原则①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务②加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中孕育了团结

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