2020-2021学年江苏省连云港市东海县初二期中物理卷1

2020-2021学年江苏省连云港市东海县初二期中物理卷学校:姓名：班级：考号：一、单选题.2021年10月28口在我县举办的东海水晶节晚会上，观众能分辨出是歌手韩磊的演唱，依据的是声音的（）A.音速B.音色C.响度D.音调.下列现象的物态变化属于凝华的是（）A.初春，河里的冰雪消散B.夏天，晒在阳台上的湿衣服变干C.深秋，草叶上结出白霜D.冬天，室外的人哈出“白气”.如图所示的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是（）手影的形成口食树荫卜.躲太阳丹顶鹤的倒影.我市海连路大桥东入II采用了全封闭的隔音措施，如图所示，该设施长1751n，高7m,由隔音板组成，能降噪音20分贝左右.下列说法错误的是（）A.隔音板不能降低噪声的音调B.分贝是用来表示声音强调等级的单位C.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪音的传播D.隔音板可以吸收噪声的能量，从而减弱噪声5.如图所示为东海县某天天气预报的信息图片，下列关于信息图片中的解释错误的是（）A.预报的最低气温读作"零下1摄氏度”B.全天气温不会高于3二C.雪的形成过程中会放出热量D.雨的形成是汽化现象.如图所示，一束光线射向平面镜，若这束光线以0为圆心顺时针旋转15°,那么旋转后的这束光线与其反射线的夹角为（）A.30°B.60°C.90°D.150°.如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面，把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下，下列说法正确的是（）哂IA.该现象不是真的，是魔术.听到的声音是空气振动产生的C.纸杯被击落的现象说明声可以传递能量D.观众欣赏到的央视节目是卫星利用超声波将信号传到地面的8.通过热传递，某物体从固态变为液态，如图所示是该过程物体的温度随时间变化图象，下列说法错误的是（）A.这是晶体B.此过程是汽化过程C.0-匕这段时间，物体要吸热D.该物质在固态比液态温度上升快，说明同一物质在不同状态下吸热本领不同9.清澈平静的湖面上空，一只白鹭正以5m/s的速度向下俯冲捕食，下列说法正确的是（）A.白鹭在湖水中的像是由光的直线传播形成的B.白鹭在湖水中的像是实像C.俯冲过程中，白鹭在湖水中的像越来越大D.俯冲过程中，白鹭的像相对水面的速度也是5m/s.如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中错误的是（）A.敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B.敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音C.人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同D.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同.用如图所示的装置做“观察水的沸腾”的实验，下列有关的分析错误的是（）A.烧杯II盖有中间有孔的纸板，目的是加快水的升温B.实验中用的液体温度计是依据液体热胀冷缩的性质来工作的C.水沸腾时在烧杯II看到大量的“白气”，这是水汽化成的水蒸气D.实验过程中，依据观察到的大量气泡产生，上升变大的现象，判断水开始沸腾.如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置，下列说法错误的是（）A.实验过程中，纸板与平面镜必须垂直放置B.当光线沿NO方向入射平面镜时，反射角为0°C.若以0N为轴线，把纸板的右半边向后折，反射光线将不存在D.使用可绕0N转动的纸板的目的是呈现反射光线和验证三线共面二、填空题.据5月29口（扬子晚报）报道，江苏省拟推出和谐配乐版广场舞，广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆产生，经传播到人耳.为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在处减弱噪声..红色三角梅在阳光下十分鲜艳，它反射了太阳光中的—色光；若只被蓝光照射，该三角梅看起来是—色的。.2021年5月26口印度出现高温天气，首都马德里的一条马路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊，如图所示，沥青被烤化属于现象，沥青属于体..“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用，如图所示，游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩，汤姆猫和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的不同，能够区分出来，若增大手机的音量可以改变汤姆猫说话声音的.如图所示，2021年5月9口，中国人民解放军三军仪仗队参加俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年红场阅兵，走过莫斯科红场，吸引了全球目光，看上去队伍整齐划一，是因为光的，周边观看阅兵的群众能看到高高飘扬的五星红旗，是由于光的一（选填“镜面反射”或“漫反射”）..2021年6月1口晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上.为了尽快就出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面上的船体并将耳朵贴在船体上听，敲击船体是为了使（选填“空气”“船体”“铁锤”）振动发声，贴在船体上听是利用..汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”.无论冬夏，水雾是空气中的水蒸气遇冷液化后形成的.但是夏天，水雾出现在玻璃的表面；冬天，水雾出现在玻璃的表面（选填“内”或“外”）..晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287匚，醋的沸点只有60匚，当温度达到—二时液体就沸腾了，继续加热液体的温度—升高，表演时快球的温度不可能超过j..如图所示为甲、乙两声波的波形图.由图可知，甲、乙两声波的相同，不同（选填“响度”、“音调”或“音色”）.如图，让一束太阳光照射三楂镜，射出的光射到竖直放置的白屏上，在白屏上就形成一条彩色光带，用白屏来承接是因为它能所有色光，如果在白屏与楂镜之间竖色的光.直放一块黄色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下色的光.三、实验题.、探究水的沸腾实验，当水温上升到80二时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图象，如图所示，根据图象可知水的沸点为二沸腾前，水温变化快慢的特点形成这种特点的主要原因是为二沸腾前，水温变化快慢的特点形成这种特点的主要原因是24,下•面是小娜和张婷同学做“探究响度与什么因素有关”的实验，回答下列问题:□1）将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉.观察到乒乓球被弹开的现象（如图所示）.□2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是j03）通过实验得出的结论：响度与声源的有关，而且是越大，响度越匚4）探究过程中，将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动，采用的思维方法是（填“转换法”“等效法”或“类比法”□口125.为了探究升华和凝华现象，老师做了如图所示的实验.同学们发现碘锤内出现紫色的碘蒸气，认为碘从固态变成了气态是升华现象.小明同学对此提出了疑义，他认为固态碘先变成液体再变成气体，因为速度太快，液态出现的时间太短，因而没有观察到.同学们争论不休！老师告诉同学们一组数据：常温下，碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.252,酒精灯火焰的温度约400C,根据这些数据，老师所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程.该实验并不能得出碘升华的结论.

□1）碘是（填“晶体”或“非晶体”），理由是J02）若要解决这个“争议”，必须对实验加以改进，你认为怎样改进实验更合理□03）通过这个案例，你对学习物理又有怎样的感受呢？026.利用如图装置探究平面镜成像特点.璃板面与纸面保持;（2）蜡烛B要与蜡烛A完全相同，这是为了比较像与物的关系；（3）只点燃蜡烛A,移动蜡烛B与A的像完全重合，在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴（选填“能”或“不能”）被点燃.说明平面镜成的是像；（4）改变A的位置，并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表中.1Trot**A1Trot**A1口0主疔温林B序号123A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00分析表中数据可以得到的结论：27.两淌水（1）小明在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液体蒸发快慢可能还与有关.（2）小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）.结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快.从实验环节来看，你认为小明的错误之处是没有控制水的（选填“质量”或“表面积”）相同.（3）根据上述实验，请你判断若将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20ml液体,如图所示，一段时间后，剩余液体体积最少的是.四、作图题.在图中画出AB在平面镜中所成的像，并保留必要的作图痕迹..“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详，如图所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹.五、综合题.仔细阅读，回答下列问题：红外线防盗报警器是利用红外线工作的防盗报警器装直，主要是由红外发射器、红外接收器、喇叭组成（如图）.其原理是：红外发射器发出一束较强的红外线，红外接收器可接收红外线，当盗贼遮挡在红外线发射器和红外接收器间，即挡住红外线，此时红外接收器无法接收到红外线，是驱动喇叭报警，从而达到防盗的目的.看不见的红外线喇叭看不见的红外线喇叭□1）红外线是人眼看不见的光，具有显著的效应，在真空中的传播速度为mzSL02）红外线发射器发出的一束较强的红外线是沿—传播的：03）红外线二“能”或“不能”）穿透人体；匚4）红外线看不见，摸不着，你怎样说明红外发射器和接收器间是否有红外线？请简述你的方法：005）红外线在口常生活中有着广泛的应用，请你列举一例：匚.阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题.材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出匚波，靠这种波的回声来确定目标和距离.材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的二和盛水量有关.如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道占代“编钟”的道理.材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生.问题：（1）请你将上面材料中口和二两处补上恰当的文字：□，3;（2）亚声是指我们学过的;（3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是20Hz左右，声具有；（4）从材料二中可以看出，所填的物理量口与有关，关系是.参考答案B【解析】试题分析：声音的特性包括音调、响度和音色.音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高：声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大：音色反映了声音的品质与特色.解：不同歌手的声带结构不同，发声方式不同，发出声音的音色不同.因此，在晚会上，观众能分辨出是歌手韩磊的演唱，依据的是声音的音色.故选B.【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.C【解析】试题分析：凝华指的是物质由气态直接变为固态的过程.霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，属于凝华现象.解：A、冰雪消散，是冰由固态变为液态水的熔化过程，属于熔化.不符合题意：B、湿衣服变干，是衣服上的水汽化（蒸发）变成了水蒸气.不符合题意；C、草叶上的白霜是空气中的水蒸气在低温环境中凝华形成的.符合题意；D、“白气”是人呼出的气体中的水蒸气遇到温度低的空气液化形成的小水珠.不符合题意.故选：C.【点评】该题主要考查物态变化中凝华现象，我们只要掌握住凝华是由气态直接变为固态就可以正确判断.D【解析】试题分析：1、光在同种均匀物质中沿直线传播，在口常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；2、当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等：3、当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等.解：A、手影游戏是利用光沿直线传播的原理；B、口食是光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；C、树荫下躲太阳，是由于光的直线传播形成的树的影子：D、丹顶鹤在水中的倒影，是利用光的反射的原理形成的：综上分析，只有D选项所反映的光学原理与其他三幅不同.故选D.【点评】本题考查光的直线传播的具体生活实例，需要利用生活和物理之间的联系进行判断;能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射•、光的折射，是本题的解题关键.C【解析】试题分析：A、音调的高低与振动频率有关；B、人们以分贝为单位来表示声音的等级；CD、减弱噪声的措施有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱.解：A、隔音板不能降低噪声的音调，故A正确：B、声音的强弱等级用分贝为单位来划分，故B正确：C、高速公路安装的隔音板能在传播过程中减弱噪声，不是在声源处阻断噪声的传播，故C错误；D、隔音板可以吸收噪声的能量，从而减弱噪声，故D正确.故选C.【点评】本题考查了声音的等级和噪声的危害、减弱噪声的措施，都是声现象的基本内容的考查，识记性比较强.D【解析】试题分析：匚常用温度的计量单位是二，读作“摄氏度”；匚物质由气态变为固态的过程叫凝华，由液态变为固态的过程叫凝固，都需要放出热量：匚物质由气态变为液态的过程叫液化.解：A、预报的最低气温是-1」读作负1摄氏度或零下1摄氏度.此选项正确；B、全天最高气温是3二.此选项正确；C、雪是云层中的水蒸气凝华或水滴凝固形成的冰晶，形成过程会放出热量.此选项正确:D、雨是云层中的水蒸气液化形成的.此选项错误.故选D.【点评】这是一道基础题，要求会读温度，知道雨、雪形成的原因及吸放热情况.C【解析】试题分析：（1）光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角.（2）反射角和入射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角：反射光线与法线的夹角叫做反射角.解:已知入射光线与界面的夹角是30°,则入射角是90°-30°=60°,所以反射角等于入射角等于60°.若这束光线以。为圆心顺时针旋转15°,则入射角为60°-15°=45°,所以反射角也为45°,那么旋转后的这束光线与其反射线的夹角为45°+45°=90°.故选C.【点评】此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念.C【解析】试题分析：（1）声音是物体振动产生的：（2）声音可以传递信息和能量；（3）卫星通信是一种利用人造地球卫星作为中继站来转发无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信.解：A、拍打塑料膜时，塑料膜振动发声，声音可以在空气中传播，由于声波具有能量，因此能将纸杯击落，所以该现象是真的，不是魔术，故A错误；B、我们听到的声音是蒙在桶II的厚塑料膜振动产生的，故B错误；C、纸杯被击落，是声波对纸杯做了功，说明声波可以传递能量，故C正确；D、观众欣赏到的央视节目是通信卫星利用电磁波中的无线电波将信号传到地面的，故D错误.故选：C.【点评】此题主要考查的是学生对声音的产生、运用及卫星通信的简单认识和了解，属于基础性题目，比较简单.B【解析】试题分析：（1）从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，温度不升高，但内能增加，而此时就是这种物质熔化的过程.（2）任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动，所以内能不可能为零.解：A、从图象可以看出，此物质有一定的熔化温度，所以此物质是晶体，A说法正确.B、从图象可以看出，固体吸热，温度升高，继续吸热，温度不变，此时温度不变的过程是晶体的熔化过程，故B说法错误；C、0-匕这段时间，物体一直吸热，故说法正确.D、该物质的质量相同，吸收相同的热量，温度变化不同，说明吸热本领不同，且与物质的状态有关，故D说法正确.故选B.【点评】从图示的图象中，可以获取很多信息：物质的种类（晶体还是非晶体）、熔点、熔化时间等.关键要将熔化过程与图象两者联系起来.D【解析】试题分析：根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等来解答此题.解：（1）白鹭正冲向水面俯冲捕食，水面上出现的白鹭的倒影是由于光的反射形成的白鹭在水面上成的虚像；故AB错误；（2）在白鹭向下俯冲靠近水面的过程中，白鹭与水面的距离变小，但白鹭在水中所成的像始终不改变，与白鹭大小相等，故C错误.（3）由平面镜成像特点，物像到平面镜的距离相等，可知，白鹭正以5m/s的速度向下俯冲捕食，俯冲过程中，白鹭的像相对水面的速度也是5m/s,故D正确.故选D.【点评】熟练掌握平面镜成像的特点是解答此题的关键，本题考查了学生根据平面镜成像的原理和特点进行分析的能力，是一道好题.D【详解】A.敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的，故A正确，不符合题意；B.敲击大小不同的钟能发出声音的高低不同，即音调不同，故B正确，不符合题意；C.人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同，故C正确，不符合题意；D.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度相同，故D错误，符合题意。故选D。【点睛】C【解析】试题分析：（1）烧杯上加盖，可以减少热量散失，缩短加热时间.（2）温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的：（3）冒出的“白气”并非气体而是小水滴，是水蒸气液化形成的：（4）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小：水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大.解:A、烧杯口盖有中间有孔的纸板，可以减少热量散失，目的是加快水的升温.故A正确；B、实验中用的液体温度计是依据液体热胀冷缩的性质来工作的，故B正确：C、水沸腾时在烧杯口看到大量的“白气”，是水蒸气液化形成的小水滴，故C错误：D、水沸腾后，气泡在上升过程中体积不断变大.所以，实验过程中，依据观察到的大量气泡产生，上升变大的现象，可以判断水开始沸腾.故D正确.故选C.【点评】水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等.C【解析】试题分析：光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角.垂直入射时，光线原路返回.结合选项中的描述可逐一做出判断.解：A、实验过程中，纸板与平面镜必须垂直放置，这样才能确保准确的呈现光的传播路径，故A正确：B、当光线沿NO方向入射平面镜时,入射光线与法线重合，入射角为0°,则反射角也为0°,故B正确：C、若以ON为轴线，把纸板的右半边向后折，反射光线不能呈现在纸板上，但光线仍是存在的，故C错误；D、使用可绕ON转动的纸板的目的是呈现反射光线和验证三线共面，故D正确.故选C.【点评】本题考查了研究光的反射定律的实验.重点是对本实验中的一些操作要求和探究结果的考查，难度不大.振动；空气；声源【解析】试题分析：（1）声音是由物体的振动产生的：（2）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能够传声；（3）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.解：鼓声是由于鼓面振动产生的，舞曲是扬声器纸盆振动产生的；声音通过空气传入人耳;建议将音箱的音量调小，是在声源处减弱噪声.故答案为：振动；空气；声源.【点评】本题考杳了声音的产生和传播，以及减弱噪声的途径，属于基础题.红黑【详解】口］［2］红色的三角梅只能反射红色光，其它色光都被三角梅吸收，当红色三角梅只受到蓝光照射时，照在三角梅上的蓝光被吸收，没有光被反射，玫瑰花看起来是黑色的，所以玫瑰花会失去美丽的光彩。熔化；非晶【解析】试题分析：物质由固态变为液体的变化是熔化，沥青没有固定的熔点，沥青是非晶体.解：马路上的沥青在太阳的照射下由固态变为液体发生熔化现象：沥青没有固定的熔点，沥青是非晶体.故答案为：熔化；非晶.【点评】本题考查了物体变化判断、考查了晶体与非晶体的辨别，知道物态变化的概念、知道晶体与非晶体的区别即可解题，平时要注意学习与掌握基础知识.音色；响度【解析】试题分析：声音的特性包括音调、响度和音色.音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高：声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音色反映了声音的品质与特色.解：不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同.因此，汤姆猫和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的音色不同，能够区分出来.若增大手机的音量可以改变汤姆猫说话声音的响度.故答案为：音色；响度.【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.直线传播：漫反射【解析】试题分析：①光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；②平行光线照射到凹凸不平的反射面上时，被反射面向四面八方反射，叫漫反射.我们能从不同方位看到物体，是物体发生了漫反射.解：看上去队伍整齐划一，是光的直线传播现象：周边观看阅兵的群众能看到五星红旗，是五星红旗发生了漫反射.故答案为：直线传播；漫反射.【点评】本题是一道简单的应用题，考查了光的直线传播和漫反射现象，联系实际，关注热点，体现了物理学的社会性.船体：固体传声效果好【解析】试题分析：①声音是发声体振动产生的，一切发声体都在振动；②声音在固体中的传声效果最好，在液体中次之，在气体中最差.解：声音是由物体振动产生的，敲击船体是为了使船体振动产生声音；搜救队员贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好，更容易发现信息.故答案为：船体；固体传声效果好.【点评】此题是一道与声现象有关的综合题，考杳了声音产生的条件、及不同介质的传播声音的特点，难度不大.外：内【解析】试题分析：在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化：物质由气态变为液态叫液化.解：(1)夏天，车内开空调，温度较低，车外热的水蒸气遇到温度低的玻璃，在玻璃外表面液化为小水滴，即“水雾”；(2)冬天时，车外温度低，车内热的水蒸气遇到温度低的玻璃，在车窗玻璃的内表面液化为小水滴，即“水雾”；故答案为：外；内.【点评】明确液化时发生的具体情况，抓住水蒸气遇冷液化的特点，是解答此题的关键.60不会60【详解】锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的密度大，在油的下面，醋的沸点是60口，所以锅中的液体温度达到60匚时醋就沸腾了；液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时快球的温度不可能超过60D.响度和音调；音色【解析】试题分析：音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高.响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大.音色跟发声体的材料、品质有关.相同时间内，振动的次数越多，频率越大：偏离原位置越远，振幅越大.解：从图中可以看出，甲、乙、振动的幅度相同，故其响度相同；相同时间内，甲、乙振动的次数相同，频率相同，所以它们的音调相同：甲、乙波形的形状不同，说明它们的音色不同.故答案为：响度和音调；音色.【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率、振幅和音色.反射;黄【解析】试题分析：太阳光经三棱镜折射后会发生色散现象；白色可以反射所有色光：透明物体只能透过与其自身相同颜色的光.解：在光的色散实验中，用白屏来承接是因为它能反射所有色光；如果在白屏与棱镜之间竖直放一块黄色玻璃，则只有黄色可以透过，其余的色光被吸收，因此白屏上其他颜色的光消失，只留下黄色的光.故答案为：反射；黄.【点评】本题考杳了光的色散实验中白色光屏的作用以及透明物体颜色的特点，属基础题.99：先快后慢；温度越高，放热越快【解析】试题分析：水沸腾时吸热，温度不变，据此得出水的沸点.同时结合图象可判断和分析水的温度变化的快慢特点.解：读图可知，水温达到99匚时，吸热但温度不再升高，说明水的沸点就是99」同时，从图象中可以看出，水温的变化呈现先快后慢的特点，这是因为水温越高，与周闱的温差越大，其放热也就越快.故答案为：99：先快后慢；温度越高，放热越快.【点评】会读取温度随时间变化的图象，能从图象中找出水的沸点以及水温变化的特点，是正确解答的关键.乒乓球被弹起的幅度变大振幅振幅大转换法【解析】试题分析：（2）（3）音叉发出响度更大的声音时，音叉振动的幅度越大，乒乓球弹起的幅度越大，据此得出响度与振幅的关系.（4）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫做转换法.解：（2）使同一支音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验时，观察到乒乓球弹起的幅度越大；（3）通过实验可以判断物体振幅是不同的，说明了响度与声源的振幅有关，而且是振幅越大，响度越大；（4）两次实验中，我们通过观察乒乓球的振动而得知音叉的振动情况，这种研究方法叫转换法.故答案为（2）乒乓球被弹起的幅度变大；（3）振幅；振幅；大；（4）转换法.【点评】本题主要考查学生声学一些基础知识点的了解和掌握，是一道基础题.利用所学知识解决生活中的现象是初中物理学习的目标之一.（1）晶体；碘有固定的熔化温度；（2）将装固态碘的碘锤放在沸水中加热，沸水的温度低于碘的熔点，所以碘的温度最多只能达到水的沸点，碘不会熔化，所以看得到碘蒸气只能是升华的结果：（3）善于发现问题、提出问题并善于通过实验来验证问题，是学好物理的前提.【解析】试题分析：（1）晶体有固定的熔化温度，叫熔点；（2）根据老师所给的数据，可以将碘锤浸入沸水槽中，沸水的温度低于碘的熔点、沸点温度，出现的碘蒸气不会是汽化形成的，只能是升华形成的；（3）善于发现问题、提出问题并善于通过实验来验证问题，是学好物理的前提.解：（1）只有晶体才有熔点，已知碘的熔点为113.60二所以碘是晶体；（2）将装固态碘的碘锤放在沸水中加热，沸水的温度低于碘的熔点，所以碘的温度最多只能达到水的沸点，碘不会熔化，所以看得到碘蒸气只能是升华的结果；（3）善于发现问题、提出问题并善于通过实验来验证问题，是学好物理的前提.故答案为（1）晶体：碘有固定的熔化温度；（2）将装固态碘的碘锤放在沸水中加热，沸水的温度低于碘的熔点，所以碘的温度最多只能达到水的沸点，碘不会熔化，所以看得到碘蒸气只能是升华的结果；（3）善于发现问题、提出问题并善于通过实验来验证问题，是学好物理的前提.【点评】此题考杳了物态变化的概念及碘升华现象，不仅考查我们对基础知识的掌握情况,更进一步考查我们运用基本知识和方法解决实际问题的能力.（1）较薄;垂直；（2）大小；（3）不能；虚；（4）像与物体到平面镜距离相等【解析】试题分析：（1）玻璃板有两个反射面，每个反射面都可以成一个像，这样由于两个像的干扰，像的位置不易确定准确，需要两个像距离越近越减小误差；实验中玻璃板如果不垂直于桌面;（2）蜡烛A与B大小相同，B又与A的像大小相同，所以像与物大小相同，这是利用等效替代法来比较像与物的大小的；（3）平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上；（4）根据表中物距和像距的数值可得出结论.解：（1）玻璃板越薄，两个反射面所在的像距离越近，这样可以使确定的像的位置更加准确，厚玻璃板会形成两个像，会影响对实验结果的判断；实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法验证像的位置和大小，所以玻璃板应与纸面垂直放置；（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较物与像的大小的关系：（3）将火柴放在B蜡烛的“烛焰”上，火柴不能被点燃，说明平面镜成的像是虚像：（4）由表中物距和像距的数值可知，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等.故答案为：（1）较薄；垂直；（2）大小；（3）不能；虚；（4）像与物体到平面镜距离相等.【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用.（1）物质种类；（2）表面积;（3）B.【解析】试题分析：影响蒸发快慢的因素有：液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度；在探究一个物理量与多个因素的关系时，采用控制变量法的思想.解：（1）小明在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，这是由于水和酒精是两种不同的液体，因此可.以猜想液体蒸发快慢可能还与物质种类有关.（2）在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快.从实验环节来看，小明的错误之处是没有控制水的表面积（选填“质量”或“表面积”）相同，不符合控制变量法的要求.（3）根据上述实验，在同等条件下，酒精更容易蒸发：同样是酒精，表面枳越大，蒸发越快，因此若将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20ml液体，一段时间后，剩余液体体枳最少的是装酒精的烧杯，即图B.故答案为：（1）物质种类;（2）表面枳；（3）B.【点评】本题通过实验探究了影响蒸发快慢的因素，在实验中要注意控制变量法的运用，同时还要关注物质种类对蒸发快慢的影响.28.\B,rr【解析】试题分析：平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像.解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜