2023年六年级班主任工作计划【精选11篇】

年六年级班主任工作计划【精选11篇】方案指引着工作、生活或者学习的前进。时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好方案今后的学习，制定一份方案了。下面是我收集整理的2023年六班级（班主任（工作方案）），供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

2023年六班级班主任工作方案篇1

班级基本状况：

班共有同学46人，男生27人，女生19人。男生活泼和善，但做事大部分不够仔细细致，专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐，学习、做事较自觉，但大部分不够大胆自信。进入六班级下学期，学习氛围更紧急，学习任务更重，作为班主任，应千方百计为营造良好的班风班貌，关注孩子的身心健康进展，为孩子学校（毕业）班最终几个月的学习生活顺当进行，提高孩子的学习爱好、协作班建处的各项工作，特制定以下工作方案：

一、班级进展目标：自信、奋进班。

二、详细（措施）：

(一)连续实行分小组pk制度，以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作，调动同学的参加度，鼓舞互帮互助，在pk中充分发挥每个孩子的潜能，增加自信念，奋起奋进。

1、细化pk制度，让每个孩子都在组内有所担当，负责其中一个方面，让他们学会合作，明白自己很重要及团结的重要性。

2、班干部及各组内重要岗位的担当实行每周pk优胜者轮番担当制。给更多孩子熬炼自己的平台，发觉其优点，促进其成长，增加其自信念。

3、对于pk获胜组或个人准时公布和表扬嘉奖，并建立“班级特权大使制度”，依据PK结果来选择特权，月月（总结）、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行嘉奖。

4、并在各组内实行“师徒结对”活动，与小组PK活动的评比嘉奖挂钩。

5、定期(每周)召开班干部会议，了解pk过程中消失的各种问题，准时改进措施，并多与同学沟通，敬重、听取他们的建议和心声。

(二)充分利用班级图书角和好书推举榜，共享自己优秀读物，制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量，拓宽视野、陶冶性情，让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。

1、每位同学带三本课外书到图书角，贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还状况，鼓舞生多借书、多读书。

2、协作每周一次摘抄，每月两次读书沟通会、2—3篇（读后感），检查落实同学读书效果并嘉奖。

3、对课后主动找老师沟通所读书籍内容及感悟的同学加大表扬力度并结合班级pk制度进行嘉奖。

总之，盼望孩子们能够通过班级的这两个活动，促进班级各项一日常规的顺当进行，让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善、勤奋向上等的重要性，让孩子们在努力学习的同时能够变得更阳光自信，能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。

三、家校联系

为了更好地落实学校及班级（教育）教学工作，关注孩子的心理变化和成长，让孩子取得长足的进步，本学期要加强家校联系工作，准时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向，保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得最大的认可和支持，为孩子毕业班的冲刺携手前进。

四、主题班会确立：

1、信任自己(我的将来不是梦——六班级，奋起奋进)

2、我的班级我的责任

3、对自己负责

4、倾听是美德

5、珍惜当下

6、学会理解与宽容

7、感谢挫折

8、我是榜样

9、感谢有你，感恩母校

其余班会主题协作学校支配

五、立体作业：

三月份：用自己喜爱的方式，在妇女节来临之际为妈妈送上节日的祝愿和感恩。

四月份：为学校或班级做一件好事。

五月份：真诚地赞美你身边的人(发觉他人优点)。

六月份：为老师、同学留下毕业赠言。

2023年六班级班主任工作方案篇2

一晃眼，新的学期又到来了，作为一个六班级也是毕业班的班主任，我不好好为我的工作做一个方案，让我的工作有足够明确的方向的话，我的毕业班可真是带不好的，要知道这些孩子们可是要面临人生中第一次大考了，假如说高考打算了孩子们的将来走向，那么中考也就打算了孩子们高考的位置，而小升初的这次考试，可以说是他们人生轨迹的第一大转折。我可真不敢不负责任的乱带乱教。以下是我这学期的班主任工作方案，为自己供应方向，也为孩子们做正确的引导：

一、六班级是毕业班

首先我会从根本上给我们班的孩子们树立一种“毕业班”的意识。让我们班的孩子们知道不仅初三是毕业班，高三是毕业班，我们六班级也是毕业班，让孩子们重视这一次考试，让他们知道小升初也能够转变他们的将来。作为一个毕业班的班主任，我会以身作则的给孩子们做好学习上的服务工作，给他们每一个人带去学习上的关心，会针对学习成果给他们进行相应的补习，让每一个孩子都尽可能的在人生第一次大考中考出好的成果，让他们有更多的选择机会。

二、小孩也该长大了

和我们班孩子们的家长沟通时，我发觉家长普遍存在“他还是个孩子”的心理，一度原谅孩子一犯再犯的错误。我以为这是影响他们将来的一大问题。我方案在今年的教学过程中，通过家访以及邀请个别家长参与特别心理睬的形式，让他们这些做家长的意识到自己作为家长所陷入的误区。六班级的孩子，小的差不多十岁，大的差不多十二岁了，都已经不是那么小了，古代十一二岁的孩子都已经到了嫁人娶亲的年纪了，我们现代人却越来越宠孩子，导致孩子始终都长不大。这学期是我方案让我们班孩子和家长们“长大”的新学期，我会尽自己所能去转变家长以及孩子们的想法的！

三、小升初是一大考

学校六班级考学校考去了一个师资力气薄弱的学校，对一个自学成才的孩子影响不是很大，但对一个以老师教育为准的同学来说，可就是影响甚大了。我方案在这学期用实际行动让全部的孩子都重视这一次小升初的考试，让他们明白这一次机会没有把握好的话，他们就得铺张多少年的时间。

2023年六班级班主任工作方案篇3

校内枝头吐新绿，庭前微雨燕双飞。伴随节日远去的鞭炮声，我们又迎来了新的一学期。本学期是我们六班级同学在母校最终一个学期了，为了让孩子们欢乐、充实地度过这最终的童年时间，我特此方案如下：

一、开好第一个班队会

六班级下学期，大多孩子的年龄都在11到12岁之间，已进入了青春期，在他们身体发育的同时，心智也在不断进展之中。依据上学期期末同学们中存在的问题和本学期的现状，我预备在第一个班队会上强调两点：

1、正班风。班会上，我会正面告知孩子们：在你们长出喉结、声音变化的时候;当你们的身体慢慢强壮，羽翼丰满的时候，你们的心理询问也在跟着发生静静地变化。比如有时候会有莫名的苦恼、没来由的烦躁，以及对异性同学的喜爱等等，这都是正常现象。喜爱一个同学说明这个同学很优秀，聪慧的孩子总会把这份纯真的喜爱奇妙地隐蔽起来，暗下决心发奋努力赶上或超过他(她)。喜爱是正常的，相互传播却是愚蠢的。任何人都不能在班里捕风捉影、造谣生事，玷污同学间最纯净、最美妙的情感。有句话说得好：你看到什么就说明你自己心里有什么。那些给别人造谣生事并四处散播的人恰好说明他自己心里有鬼。大家睁大眼睛，把那些心中有鬼的人给揪出来!

2、规划本学期时间，让同学产生紧迫感。强调同学的天职及身上肩负的使命，鼓舞同学排解杂念，发奋学习，为顺当地升入中学打下坚实的基础。

二、以节日为契机搞好班队活动

本学期虽然时间较短，但包含了几个节日。我预备以节日为教育契机，开展丰富多彩的中队活动，通过活动对同学熏陶和教育。

1、三八节：让同学搜集（三八妇女节）的来历，了解女性在历史舞台上地位的演化，以《历史舞台看女性》为题写一份调查（报告）在中队活动中汇报沟通。通过这个活动来鼓舞女同学要自爱、独立、自强。

2、（清明）节：在清明前夕，让同学了解有关（清明节）的（故事），开展“在烈士墓前的讲话”的中队活动，激发同学对革命烈士的怀念和哀思并号召同学继承老一辈革命遗志，奋勉图强、好好学习。

3、（母亲节）：在母亲节来临之际，组织同学开展“我向母亲献爱心”主题活动，以向母亲说句感谢的话，给母亲赠送一份细心预备的礼物，为母亲做一次家务等活动为抓手，让同学在活动中受到感恩教育。

4、六一节：这是六班级同学在母校度过的最终一个（儿童）节，为了给孩子们的童年留下更多美妙的回忆，我预备在节日来临之际，以自动化小队为依托，全班进行一次“包饺子”活动，让孩子们在熬炼动手力量的同时享受集体生活的乐趣。

三、关注特别同学，做好调查和讨论

依据高班级同学的心理询问特点，本学期我将连续关注两个问题：青春期孩子心情波动的心理询问干预和弱自尊孩子心理询问觉醒的个案讨论。讨论中，通过调查、问卷等多种（方法）来论证猜测，以期找到最佳方案解决现实中存在的问题。

以上是我本学期的班主任工作方案，我将谨遵慎行，并在实施中不断修正。

2023年六班级班主任工作方案篇4

一。指导思想

本学期我连续担当六班级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把同学培育成有抱负、有道德、有（文化）、守纪律的一代新人。特制定如下（班务工作方案）

二、班级概况

本班共有同学60人，其中男生35人，女生25人。学习较好的有12人，他们在各方面都表现得很优秀。有20名同学聪慧伶俐，学习比较努力，成果较好。有15名同学能按时完成作业，但是（学习方法）不够敏捷学习成果良好。有13名同学学习不努力，成果特殊差。

三、教育总目标

1、坚决贯彻党的教育方针，重视对同学进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高同学思想道德素养。

2、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥同学的自主自动力量，创新实践力量，自我管理力量等多种力量。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过同学的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使同学中涌现出一大批“行为规范小榜样”，并使全体同学养成良好的文明行为习惯，人人争做“小榜样”。

4、连续开展“家长学校”的指导与讨论，切实提高广阔家长自身素养和（家庭教育）水平，有效组织同学参加社区各项活动，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

5、加强心理健康教育，使心理辅导室成为孩子的“欢乐小屋”，使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实提高同学思想政治素养。

6、加强（平安教育）工作，牢记任何工作平安第一。

四、教育内容和措施

1、文明行为教育：

(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会，对同学进行行为规范训练，使行为规范常常化。(班会时间抽同学背诵《学校生行为规范》、《学校生守则》等)。

(2)仔细抓好值日工作，实行人人轮番值日制，让每位同学都感受值日的`艰辛，从而乐观主动地协作值日生的工作。

(3)以同学进展为本，挖掘同学自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核，争创“星级文明班”。

2、礼貌教育

A、见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。

B、学习待人接物的基本礼仪。

c、在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。

五、班级主要活动内容

1、开学第一周对同学进行平安教育，听取平安教育报告。

2、其次周召开家长会，进行开学典礼表彰各方面表现好的同学。

3、加强阅读指导，开展阅读竞赛。

4、开展语文实践活动，每月更换一次（黑板报）。

5、加强同学的（（作文）指导），开展作文竞赛。

6、加强同学的思想教育。接近毕业，同学思想波动较大，表现出迷茫、甚至懊丧等心情，此时作为老师，要关怀、爱护他们，关心他们度过此关。

2023年六班级班主任工作方案篇5

新学期的来临，代表着学校的最终一个学期，通过这个学期的学习，同学通过升学，进进到学校。作为六班级班主任，我特别紧急，畏惧由于自己的忽视，让同学没法进进到抱负中的中学。现将本学期工作方案以下：

一、班级基本状况

通过上学期的努力，全体同学的精神风采有了肯定转变，良好的平常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，行将进进中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，和男生较多的特点，制定以下工作方案：

二、本学期基本工作要点

1、要求同学严格遵守学校（规章制度），端正（学习态度），明确学习目的。进步学习（爱好），使同学主动学习，进步学习成果。班内有一部份同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，致使期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；平常表现差的同学，期初确立目标，并努力到达要求。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好作业的同时，多参与校内外活动，把班级气氛弄得更活跃。

3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要进进中学就读打好基础。这方面预备在这学期多绽开主题班会，如演讲竞赛等。

4、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，进步同学的管理力量。在学期初，对原本的班委进行调剂，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每门作业，弄好各项活动。

6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有智力障碍的同学，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其乐观向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自信念。

三、详细措施

1、抓好班级一平常规，杜尽迟到缺课现象，抓好自修课纪律，进步效力。

2、充分利用《学习园地》，营建良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用各种情势和（渠道）对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，鼓舞同学。

4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。

5、定期绽开学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。

6、绽开有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成果。

8、定期与同学谈心交换，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的题目。

2023年六班级班主任工作方案篇6

一、班级管理指导原则：

接近毕业的六班级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。

二、班级概况：

六班级二班现有同学50人。男生26人，女生24人。班级同学学习乐观性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能乐观参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加急躁细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为学校学习生活打好基础。为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标：

1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，以优异的毕业成果进入学校。

3、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。

4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀（文明礼仪）示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。

四、详细管理措施：

1、连续加强“六爱”教育。培育责任感、义务感。

2、加强诚信教育，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。连续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格根据早读方案进行早读，要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、连续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。

五、各月活动支配：

二月：

1、做好新学期同学报到工作，协作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展现栏展现寒假生活内容。

三月：

1、组织好班级同学参与“漂亮的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“我们校内”

3、主题中队会“查找雷锋的脚印     ”

4、开展班级小课题讨论活动。

四月：

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织同学开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”

五月：

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读（优秀作文）竞赛，评优表彰。

3、做好毕业班毕业的各项工作

4、写好同学毕业评语。

六月：

1、迎接学校阶段最终一个“六一”节。

2、参与毕业考试。

3、仔细填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

6、毕业典礼晚会“再见了，母校”。

2023年六班级班主任工作方案篇7

又是一学期开头了，可是又不同于其他的学期，由于我们是毕业班了。这是学校生至关重要的一个班级，同学面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响同学的素养，所以，在新学期开头，为了给同学营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面进展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点，作为六班级班主任的我特制订下学期工作方案：

一、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看，本班总体状况较好——班风乐观健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学学习乐观，已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排解少数自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，狠抓同学的成果，努力提高教学质量，顺当迎接学校毕业升学的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。

二、思想教育工作

毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班同学教育的各个环节，仔细讨论社会环境变化对同学成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱为主义教育，抱负与前途教育，要组织同学开展主题活动，教育同学把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动。

2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发觉，把握同学思想的新变化。通过个别谈心、同学关心，班队活动等形式，让同学明白自己所面临的形势，增加同学学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。

3、开展好心理健康教育试验，老师要洞察同学心灵，关怀爱惜同学;要有心理容量，克服心理偏见，宽容同学过错。

4、强化家教工作。家教工作是培育教育同学全面进展所不行缺少的、重要的组成部分，尤其是六班级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解同学家长、家庭状况，增进与家长的沟通，准时反映同学在校表现，转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的状况及同学思想现状，通过沟通，协同努力教育同学。

三、本学期教学工作目标

六班级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必需对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关怀同学，面对全体同学、全面育人、全程育人;有严密的科学态度，对自己、对同学要严格的要求;从实际动身，踏踏实实，讲求实效;工作精益求精，细心设计每一节课，细心批改每一道作业，教学语言要精练清楚，板书要精简扼要;讲课心情活跃昂扬，教法敏捷，同学应有充分活动的时间。详细做到：

1、仔细备课，仔细上课;

2、仔细批改作业。按大纲要求，结合同学实际，细心设计习题;

3、仔细辅导同学，辅导同学分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练精确     到位，把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好抱负与现实的关系。依据同学成果档案，因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视基础学问和基本技能的把握。对成果较好的同学提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

4、仔细进行考试考试要严密组织，严格要求，细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试，从出题，进行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严厉 仔细对待，准时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。

5、抓好毕业班的复习教学，仔细讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、力量与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与（反思）、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。仔细拟定复习方案，组织同学对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，削减复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程。总体目标：

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝?挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、与同学融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

2023年六班级班主任工作方案篇8

新的学期开头，应对学校毕业班同学生理心理状况，在学期初做好工作方案，以更好的指导自己的工作。

进入毕业阶段的六班级同学，他们活泼好动，专心向上，都想以崭新面貌出此刻将来的学校生活中。他们自我意识更强独立潜力更高，对于心理上不能理解的东西会完全排斥，对于强加入身的要求将会反对。他们更易于感动，自我掌握力虽有提高，但心情不稳定易暴易恼，消失打闹、谩骂状况难免。针对孩子们的这些特点，我特制定以下的工作方案。

一、抓常规、抓小事不放松。

学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事赐予孩子们去做，并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何，使每个同学在大家的监督下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中班级就开头进行的小事教育活动，到此刻已经起到了必需的教育养成作用。

二、抓班干部的培育，构成一支有潜力的班级干部。

班干部是班主任做好班级工作的小帮手，假如班干部潜力强就能够使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作布满活力。

(一)由同学选出自己认可的班干部。班干部务必由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作中得到大家的认同。所以开展评比工作并由大家推选班干部是必要的。

(二)支配详细任务，指导工作。班主任给班干部分工，他们去干详细的工作，在这个过程中班主任赐予工作方法的指导，在实际活动中培育孩子们的工作潜力。

(三)发扬民主，班干部献计献策，活跃管理。

让班干部在活动中主动专心的方法就是常听他们的看法，常运用他们的方法，让班干部看到自己的思维成果，工作结果。

三、自我教育与教育结合。

进入六班级下学期的同学，对自己内心的反思，对自己行为的认知，虽有进展但并不深化，所以培育孩子们进行自我教育是必要的也是务必的。

(一)利用晚点时间，让孩子们发觉自我，转变自我。晚点时间孩子们对这天的状况进行反映。批判与自我批判，表扬与自我表扬，在这些活动中进展孩子们的自我认知潜力，自我教育潜力。

(二)写分析书。孩子们在生活中学习中难免消失错误，这时就利用写分析书的方式，培育孩子们的自我教育潜力，自我认知潜力。

以上为这一学期的一点设想，在实际工作中进一步补充完整。

2023年六班级班主任工作方案篇9

20__年是我担当学校六班级毕业班的班主任，这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进孩子们的天地。六年了，我和我的同学建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的淘气捣蛋，有的乐于助人……

为了当好班主任，为了能和同学融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。

一、正班风：

随着班级的上升，同学的思想变得简单多变，比较简单受到新奇事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面消失了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开头就比较注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的同学我会跟踪观看，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康欢乐成长。

二、充分利用宣扬阵地：板报是宣扬的最有效，最直接的途径。我把板报交给同学，组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。

三、培育同学良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育同学有正确的尊师观念，如:上课乐观发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答问题。我还喜爱同学插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

四、把握谈心的尺度

作为母亲，我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下，每个同学都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位同学，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严峻的批判，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的同学，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正，给他们信念。

这六年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。

回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了（阅历），也熟悉了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有些许的圆满，但是假如有机会连续担当班主任工作，我将连续仔细踏实得工作，当好一个同学宠爱的班主任老师。

2023年六班级班主任工作方案篇10

一、指导思想：

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本状况：

本班共有66名同学，男33人，女33人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。

三、本学期工作要点和措施：

1、要求同学严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习爱好，培育同学主动学习，不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随任凭便，导致期未考试成果不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，乐观参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增加班级的分散力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、培育同学良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公正，健全班委会，分工合作，提高同学的自我管理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。

5、做好弱势同学的工作。我班弱势同学主要是几个经济特困生和智力有障碍的同学。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想方法关心他们；对智力有障碍，学习有困难的同学如柳水长、董萍等，多关怀他们，关心他们，使他们不断树立信念，使他们的学业成果在原有的基础上有蝗显的提高。

四、班级主要活动支配：

第1、2周（9.1－9.11）

1、9月1日报名注册

2、打扫教室和包干区卫生

3、调查暑期状况，检查暑假作业

4、做好常规教育，使同学能安下以来学习

5、做好假日活动的报名工作

6、爱心捐款活动

7、校报、班报刊出

8、班干部选举和分工

第3、4周（9.12－9.25）

1、推选三名同学参与大队干部竞选

2、上报假日活动有关材料

3、期初家访和家长联系工作

4、推普周活动

第5、6周（9.26－10.9）

1、参与校急性（跳远）竞赛

2、迎接校教学常规检查

3、老人节，为老年人做好事

4、班报刊出

第7、8周（10.10－10.23）

1、建队节活动

2、班级演讲赛

3、班级歌咏会

4、运动员训练

第9、10周（10.24－11.6）

1、期中考试、试卷分析

2、（野炊）活动

第11、12周（11.7－11.20）

1、组队参与校运会

2、家长会

3、校“新道德、新风尚”演讲赛

4、班报刊出

第13、14周（11.21－12.4）

1、六班级朗读竞赛

2、班级大合唱训练

第15、16周（12.5－12.18）

1、六班级计算过关

2、校跳绳竞赛

第17、18周（12.19－1.1）

1、校迎（元旦）大合唱竞赛

2、校报、班报刊出

第19、20周（1.2－1.15）

1、复习迎考

2、检查总结本学期好人好事事例

第21、22周（1.16－1.29）

1、期未考试，质量分析

2、同学各类评比

3、班主任工作小结

4、布置寒假作业

2023年六班级班主任工作方案篇11

20__年的第一场降雪在人们的期盼中姗姗来迟，雪后的空气非常清爽，天空非常明丽，人的心情也非常的爽！观赏着一路的雪景，来到了“阔别”一个寒假的试验学校，拉开了新学期工作的序幕。本学期我除了连续担当六二班的数学课之外，还接手了班主任的工作。经过上学期与同学一学期的接触，对本班同学有了肯定的了解，我们之间也建立了良好的师生关系，让我对工作有较清楚的思路，我盼望在新的学期里能搞好班级工作，把我们六二班建成一个团结向上、文明创新的大家庭，特制订以下班主任工作方案。

一、班级状况分析

我班这一学期共有58位同学，每个孩子都活泼爱动，有着很强的上进心和集体荣誉感，他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是有一些同学上课不敢大胆发言，还有少数同学在平常不能严格要求自己，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，许多行为习惯有待进一步培育。所以，我班将开展“一帮一，多帮一”等活动，关心他们养成良好的行为习惯并提高学习成果。

二、本学期工作要点

1、班级文化建设

班级文化是班级师生共同制造的精神财宝，是校内文化的重要组成部分，也是形成班集体分散力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动同学的学习与实践的爱好，更重要的是能启迪同学思想，陶冶同学情操，弘扬同学道德，培育同学的仆人翁精神，塑造乐观向上的班级精神，促进同学健康成长。

结合毕业班的特点，以及校班级德育方案、少先队方案，围绕班级同学年龄、心理特征和现有的班风、学风，确立本班“拼搏向上，成就幻想”班级文化活动，并让同学在班级文化建设中发挥主体地位，让每位同学参加班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价，大胆而有创意地建设好班级文化。同时还要利用好教室的每一个空间，细心布置，使其既温馨舒适，又催人进取，鼓舞、激发同学自己动手，用自己的才智与双手创设自己所观赏的班级文化环境，让同学充分表现自己的美感，表现自己的制造共性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。

（1）、确定班级文化建设小组名单：组长：组员：全体同学，指导：班主任，任课老师

（2）、通过班级文化建设系列活动，树立乐观进取的班风。制造有利于每个同学共性进展，潜能开发的空间和舞台。

（3）、让教室各面墙都能开口说话，建设特色墙，抓好班级硬文化建设，创设班级深厚的文化氛围。

2、德育教育。

本学期我们要仔细贯彻、协作学校德育工作方案，落实开展少先队教育主题活动，同时依据六班级同学特点，即将离开母校，开头新的征程，对同学重点开展“我的抱负”抱负信念教育活动，开展有特色的班级教育活动，并留意联系本班同学的实际状况，尽可能挖掘身边的教育资源，在活动中培育同学团结意识、树立毕业意识。为进一步增加同学学习动力，提高学习力量，通过制定班级公约，自主管理，建立嘉奖机制等方式，让同学们更加明确自己的抱负，在学习上激发更大的热忱，为现在的学习注入更大的动力，使整个班级形成乐观向上的良好学风，为同一个抱负努力奋斗。并为同学进入中学后做一个会学习、会合作、讲文明、懂礼仪的好少年做好预备。

三、工作措施

1、抓好班干部队伍的建设，切实发挥班级管理作用。

我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中