人教版九年级化学上册期末测试题含答案3套

人教版九年级化学上册期末测试题含答案3套期末测试题（一）注意事项1．本调研卷共8页，共39道小题，满分80分。调研时间90分钟。2．在调研卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名。3．调研卷答案一律填涂或书写在答题卡上，在调研卷上作答无效。4．5．调研结束，将本调研卷、答题卡和草稿纸一并交回。可能用到的相对原子质量H1C12N14O16Na23Ca40第一部分选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意。每小题1分）1．下列做法中，不符合“低碳”理念的是A．公交出行B．浪费纸张C．节约用电D．道路绿化2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是A．铁丝B．硫粉C．蜡烛D．红磷3．地壳中含量最多的金属元素是A．OB．SiC．AlD．Fe4．下列图标表示“禁止燃放鞭炮”的是ABCD5．为保证实验安全，下列操作合理的是A．加热时试管口对着自己或他人 B．加热后的试管，立即用冷水冲洗干净 C．用完酒精灯后，用嘴吹灭D．加热时试管内液体体积不超过试管容积的1/36．下列属于化石燃料的是A．太阳能 B．潮汐能 C．地热能 D．石油7．下列物质属于氧化物的是A．N2B．CaCO3C．P2O5D．NaCl8．下列实验操作正确的是A．称量氯化钠B．倾倒液体C．点燃酒精灯D．读取液体体积9.下列物质的化学式书写不正确的是 A．氧化铝AlOB．碳酸钙CaCO3C．氢氧化钙Ca(OH)2D．氧气O210．下列符号能表示2个氢分子的是 A．2H B．2H+ C．H2OD．2H211．能闻到花香的原因是A．分子的质量很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子由原子构成12．下列属于纯净物的是A．空气B．澄清石灰水C．天然水D．五氧化二磷13．钛被称为“航空金属”，国产C919大飞机的钛合金用量达到9.3%。已知一种钛原子核内有22个质子和26个中子，该原子的核外电子数为A．22B．26C．48 D．414．电解水实验装置如右图所示。下列说法不正确的是 A．a中收集到的气体是氢气 B．b中收集到的气体可以燃烧 C．水不是由一种元素组成的高温 D．水在通电条件下可以分解成氢气和氧气高温15．下列关于CaCO3CaO+CO2↑的说法正确的是A．反应中CaCO3和CO2的质量比为1:1B．反应中原子种类发生了改变C．反应中元素种类没有发生改变D．CaCO3中的氧元素全部转化到CO2中依据金属的性质回答16-19题。16．下列属于金属材料的是A．玻璃B．钢铁C．木材D．陶瓷17．合理使用金属制品很重要，下列说法不正确的是A．硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放B．使用金属制品时，尽可能避免接触酸性物质C．灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低 D．在金属表面刷漆隔绝氧气，是防止腐蚀的有效方法铜片18．下列实验中，研究金属物理性质的是铜片①铜片和铝片相互刻画，观察何种金属表面有划痕 ②加热铜片，观察铜片表面是否变黑 ③加热铜片一端，观察另一端的蜡烛是否熔化，如右图所示A．①②B．②③C．①③D．①②③19．在金属化学性质的实验中，下列操作不能达成实验目的是选项实验目的实验操作A研究金属是否都能与盐酸反应将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中B证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同将铜和银分别放入稀盐酸中C证明铁的活动性比铜强将铁放入硫酸铜溶液中D比较锌和铜的金属活动性将锌和铜分别放入稀硫酸中20．在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时 间变化的情况，如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是/℃/℃a时间/a时间/s/Pa/Pa时间/s时间/saA.反应开始时压强增大是因为温度升高B．a点处的压强等于大气压C．a点的温度已经接近室温D．a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶第二部分非选择题（共60分）〖生活现象解释〗生活中处处有化学。21.（1分）下列生活情景主要利用了物质的化学性质的是（填字母序号）。A.食品充氮气防腐B.甲烷用作燃料C.金属制作炊具22.（3分）用干冰可以制作口感类似汽水的“碳酸水果”。（1）干冰与水果一起放置12小时后，水果变得冰凉，原因是___________。（2）干冰制作“碳酸水果”时发生反应的化学方程式为___________。（3）取出水果，食用时有气泡从水果中冒出。其原因是___________。 随着人们生活水平的提高，汽车已经走进千家万户。23.（3分）汽车的生产和使用与化学紧密相关。（1）汽车车身中有钢材材料，请写出用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学方程式：。（2）汽车防冻液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）。乙二醇中碳、氢、氧的原子个数比为。（3）车载安全气囊使用了叠氮化钠（NaN3）。在一定条件下NaN3迅速发生分解反应，生成两种单质，该反应的化学方程式为_________。24.（2分）为减少汽车尾气排放，我国将在全国范围内推广车用乙醇汽油。（1）汽油不完全燃烧会产生CO和碳氢化合物，乙醇（C2H5OH）的燃烧比汽油更充分，乙醇完全燃烧的化学方程式为__________。（2）汽车尾气中含有CO、NO等污染物，使用三元催化剂可以将它们转化成CO2和N2，其微观示意图如下图所示，请在方框中补全相应微粒的图示。消防安全常识是每个公民都应该了解的。25.（3分）灭火器常用于处理小规模火灾。常见的灭火器包括泡沫灭火器、液体二氧化碳灭火器等。（1）泡沫灭火器使用时会产生大量二氧化碳和泡沫，覆盖在可燃物表面，使火焰熄灭。请分析灭火原理：__________。（2）液体二氧化碳灭火器中存储着液态二氧化碳，灭火时喷出。该种灭火器主要用于扑灭图书、档案、贵重设备等的初起火灾。下列说法合理的是________（填字母序号）。A.液态二氧化碳汽化时会吸收大量的热，使用时要防止冻伤手B.二氧化碳常温下为气体，不会弄湿或损坏图书、设备等C.液体二氧化碳灭火器的灭火原理是降低可燃物的着火点26.（2分）请从燃烧条件角度解释以下防火安全提示。（1）冬季进入山林时禁止携带火种，原因是__________。（2）定期清理抽油烟机管道内的油污，原因是__________。氧气能支持动植物的呼吸，对生命来说非常重要（1分）鱼缺氧时会浮到水面呼吸，这说明氧气_______（填 “易”或“不易”）溶于水。28.（3分）过碳酸钠（Na2CO4）是一种安全的鱼塘增氧剂，其增氧原理是过碳酸钠与水反应生成H2O2和Na2CO3，进而缓慢产生氧气。（1）求过碳酸钠中氧元素质量分数的计算式为________。（2）请用化学方程式解释用过碳酸钠增氧的原理：________、________。〖科普阅读理解〗29.（6分）阅读下面科普短文。（原文作者：陆东林，原文有删改）。牛奶富含蛋白质、脂肪和钙等营养成分，在促进人体骨格发育和提高免疫力等方面发挥着重要作用。目前食品工业中常采用的牛奶杀菌技术主要有巴氏杀菌和超高温灭菌。巴氏杀菌技术使鲜牛奶通过72~75℃、15~20秒的热处理，杀死牛奶中有害微生物，同时最大限度地保存营养物质。这种牛奶大多采用简单的塑料袋或塑料瓶、玻璃瓶、屋顶盒包装，需要冷藏贮运，保质期不超过7天。超高温灭菌技术使鲜牛奶在135~150℃的条件下保持几秒钟，杀死其中绝大部分微生物，然后在无菌状态下包装于容器中。这种牛奶多采用复合塑料袋（枕型等）或纸盒包装，常温保存，保质期30~180天不等。不同的杀菌方法对牛奶的营养成分有明显的影响，数据如下表所示。乳清蛋白含量以氮元素质量计。表1不同杀菌方法对牛奶中营养成分的影响乳清蛋白含量（mg/100g）乳果糖含量（mg/100g）维生素C损失率（%）叶酸损失率（%）巴氏杀菌80.80.110.011.5超高温灭菌38.80.317.719.6此外，温度对牛奶中的钙也有影响。1kg牛奶中含有1g钙，其中1/3是可溶性钙。牛奶经高温后，一部分可溶性的钙变成不溶性钙，不易被人体消化吸收。巴式杀菌奶对原料奶的要求高于超高温灭菌奶，而超高温灭菌奶由于工艺要求严格，设备和包装材料需要进口等原因，综合成本更高。依据文章内容回答下列问题。（1）牛奶中富含的营养成分包括_________。（2）牛奶是补钙佳品，这里的“钙”指的是（填字母序号）。A．钙元素B．钙原子C．钙单质（3）超高温灭菌牛奶的保质期长于巴氏杀菌牛奶，原因是。（4）与超高温灭菌法相比，巴氏杀菌法能更多地保留牛奶中的营养成分。表1中支持这一观点的数据有___________（填数字序号）。（5）下列关于牛奶杀菌方法的说法中，不合理的是（填字母序号）。A.巴氏杀菌技术在各方面均优于超高温灭菌技术B.在冷藏设备不完备的地区，不适宜生产巴氏杀菌奶C.超高温杀菌技术会影响牛奶中可溶性钙的含量D.某牛奶的保质期是三个月，该牛奶可能是巴氏杀菌奶〖生产实际分析〗30.（3分）钛白粉的化学名称是二氧化钛（TiO2），无毒，有极佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色颜料。以主要成分为TiO2的金红石作原料，通过氯化法可以制备钛白粉，主要流程如下：高温（1）TiO2中钛元素的化合价是。高温（2）补全TiCl4与氧气反应的化学方程式：TiCl4+O2□Cl2+________（3）根据绿色化学理念，生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放。从绿色化学的角度看，该工艺流程的明显优点是。

31.（4分）尿素[CO(NH2)2]是一种常用化肥。下图为利用天然气制尿素的主要流程。（1）设备Ⅰ内发生的变化是________（填“物理变化”或者“化学变化”）（2）设备Ⅱ中发生的反应所属的基本反应类型是_________。（3）设备Ⅲ中产生并分离出CO2和H2两种物质，依据流程图判断进入设备Ⅳ的是H2，理由一定条件是________。一定条件（4）设备Ⅴ中发生反应：2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O，若生产60t尿素，需要NH3的质量为_______t。〖物质组成和变化分析〗32．（4分）2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。如图所示，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。乙甲CFeCaCO3乙甲CFeCaCO3（1）“五环”中已有的3种物质中，属于化合物的是_________。（2）甲、乙分别是O2、Fe2O3、稀盐酸、Ca(OH)2四种物质中的一种，其中，C与甲反应的现象为_________，物质乙为__________。（3）“五环”中的物质Fe可以替换成__________（填一种即可）。

〖基本实验〗33．（2分）请从33-A或33-B两题中任选一个作答，若两题均作答，按33-A计分。33-A33-B大理石大理石（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。（2）证明收集到的气体为氧气的方法是。（1）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。（2）检验二氧化碳已经收集满的方法是。试剂a试剂a铁粉34．（2分）用右图所示的装置进行实验，验证质量守恒定律。（1）试剂a可以是________（写出一种即可）。（2）证明质量守恒定律成立的现象是________。35．（5分）如下图所示进行实验。CO2澄清石灰水软CO2澄清石灰水软塑料瓶甲甲乙CO2（1）甲：旋紧瓶盖后振荡，观察到塑料瓶变瘪，澄清石灰水变_________，瓶中发生反应的化学方程式为________。此时瓶中的二氧化碳分子个数________加入澄清石灰水前瓶中的二氧化碳分子个数（填字母序号）。A．多于B．少于C．等于D．无法确定（2）乙：蜡烛从低到高依次熄灭说明二氧化碳具有的性质是________、________。36．（3分）如下图所示，调节杠杆平衡后开始进行实验。实验1实验2（1）实验1：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，铜丝变为黑色（CuO），观察到细铜丝团________（填“上升”、“下降”或“不变”），出现上述现象的原因是________。（2）实验2：将铜丝团浸入硝酸银溶液一段时间，当观察到溶液变为蓝色时小心地松手，发现稳定后的砝码比起始位置高，写出瓶中反应的化学方程式________。37．（4分）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。水水CO2CO2稀醋酸水水CO2CO2稀醋酸实验1实验2实验3实验4（1）纸花变为红色的实验有________（填实验序号）。（2）实验1的作用是________。（3）能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是________。〖实验原理分析〗38．（4分）利用下图所示装置，探究可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点为40℃氧气K氧气K水水白磷白磷水水白磷白磷80℃冷水80℃冷水热水甲乙丙丁（1）白磷燃烧的化学方程式为________。（2）打开K，通入氧气，观察到试管中液面下降，原因是________。（3）对比乙、丙中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是；实验过程中，能说明可燃物燃烧的另一个条件的实验现象是。〖科学探究〗39.（6分）某研究小组用右图所示装置，探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。实验前，小组成员提出了不同的猜想。【猜想与假设】猜想1：可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体猜想2：不能代替，查阅资料知金属镁很活泼，可能会与空气中的氮气反应【进行实验】步骤实验操作实验现象Ⅰ组装好装置后，打开止水夹，手捂集气瓶，一段时间后，松开手烧杯中导管口有气泡冒出，松手后，烧杯中导管末端有一段液柱Ⅱ关闭止水夹，点燃镁条，迅速伸入集气瓶中，塞好塞子镁条燃烧，放出大量热，发出耀眼白光，生成大量白烟，剩余固体为白色带状物Ⅲ冷却至室温，打开止水夹烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约为集气瓶体积的2/5【解释与结论】（1）Mg与氧气反应的化学方程式为_________。（2）步骤Ⅰ说明装置的气密性_________。（3）步骤Ⅱ中，关闭止水夹的目的是_________。（4）推测猜想2成立的现象证据是_________。【反思与评价】（5）该小组认为，即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5，也不能说明猜想1成立，理由是_________。（6）小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想：甲同学认为镁条先与O2反应，乙同学认为镁条先与N2反应。为进一步检验他们的猜想，可以进行的实验操作是：取少量镁条，点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中，待镁条熄灭后，________。参考答案第一部分选择题（每小题只有1个选项符合题意，共20个小题，每小题1分，共20分）题号12345678910答案BACADDCDAD题号11121314151617181920答案CDAACBCCBB第二部分非选择题21.AB22.（1）干冰升华吸热（2）H2O+CO2=H2CO3高温 （3）碳酸不稳定易分解（或CO2从水果中溢出等其它合理答案）高温23.（1）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2一定条件 （2）1:3:1（或2:6:2，不化简也给分）一定条件点燃 （3）2NaN32Na+3N2↑点燃24.（1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O（2）25.（1）隔绝了氧气（2）AB26.（1）防止温度达到着火点（或火种引燃其它可燃物） （2）移除了可燃物27.不易28.（1）（16×4）/（23×2+12+16×4）×100%（2）Na2CO4+H2O=H2O2+Na2CO3、2H2O2=2H2O+O2↑29.（1）蛋白质、脂肪、钙（2）A（3）杀死了绝大部分微生物，且在无菌状态下包装（或类似表述）（4）①③④（5）AD30. （1）+4（2）2，TiO2（3）氯气循环利用或减少有害气体排放31.（1）物理变化（2）置换反应（3）产物是NH3，反应 物有氮气，另一反应物应含氢元素（或其它含有元素守恒意思的表述）（4）3432.（1）CaCO3（2）发出白光、放出大量热、稀盐酸（3）Mg/Al（或其它合理答案）加热33-A（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑加热（2）将带火星的木条伸入集气瓶，若木条复燃，说明是氧气33-B（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）用燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明集满（1）CuSO4（或其它合理答案） （2）反应后，天平仍保持平衡（或其它合理答案）35.（1）浑浊，Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，B（2）密度比空气大，不支持燃烧（或不可燃）36.（1）下降，Cu与氧气反应，在表面生成质量更大的CuO（2）2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag（1）1、4 （2）说明酸性物质会使紫色石蕊变红或变色（3）4中小花变红，2、3中不变红（2分，只答4变红得1分）点燃38.（1）4P+5O22P2O5点燃 （2）通入氧气使试管液面上方气压增大，将试管中的水压入长导管和烧杯 中，液面下降 （3）温度达到着火点点燃 （4）丙中白磷起初不燃烧，液面下降接触氧气后丙中白磷燃烧点燃39.（1）2Mg+O22MgO （2）良好 （3）防止温度升高导致气压增大，将部分气体压出集气瓶 （4）烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约为集气瓶体积的2/5 （5）可能是因为Mg的量不足（或其它合理原因） （6）将燃着的木条放入瓶中观察现象，若燃烧更旺说明乙的猜想成 立，若 熄灭说明甲的猜想成立期末测试题（二）可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16N—14Ca—40Cl—35.5一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是（）A．蜡烛燃烧，葡萄酿酒 B．汽车爆胎、米饭煮糊C．水果腐烂、蔗糖溶解 D．玻璃破碎、鲜肉冷冻2．大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（）A.78%B.21%C.11%D.58%3．今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是（）A．自带布袋购物B．草稿纸尽可能两面使用C．使用一次性木筷D．选择自行车作为出行工具4．下列图示实验操作中，正确的是（）A.给液体加热B.闻气体气味C.读取液体体积D.熄灭酒精灯5．每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是（）A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B．在加油站张贴严禁烟火的标志C．进入久未开启的地窖，要做灯火实验 D．家用电器着火时，立即用水扑灭6．下列各组物质，按混合物、单质顺序排列的是（）A．海水、干冰B．冰水、水银C．食醋、糖水D．煤、金刚石7．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是()A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热C．红磷燃烧产生大量白雾D．木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热8．用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果9．右图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是（）A．该反应属于分解反应B．相对分子质量最小的是NH3C．生成丙和丁的分子个数比为1:3D．氢元素的化合价在反应前后没有变化10．在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中，不正确的是（）A．反应后物质甲的质量为13gB．乙是反应物C．反应中乙、丁的质量比为5:4D．物质丙可能是该反应的催化剂二、填空与简答题（本题包括4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共22分）11.（4分）用化学符号填空：（1）氦气__________；（2）人们常说“高空缺氧”中的氧是________；（3）2个铁离子__________；（4）硫的+6价氧化物____________。12．（4分）锂电池广泛应用于通信、电动车行业，图①是锂元素在元素周期表中的部分信息，图②是锂原子的结构示意图，请回答下列问题：（1）Li属于元素（填“金属”或“非金属”）；（2）A、B、C三种粒子中表示阴离子的是（填“A”、“B”、“C”）；（3）B元素与地壳中含量最高的元素组成化合物的化学式是；（4）A、B、C三种粒子中与图②所示的锂元素化学性质相似的是（填“A”、“B”或“C”）。13．（7分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）右图试管A中气体的化学式为_______，试管B所对应的是电源的_____（填“正”或“负”）极。（2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是__________（填字母序号，下同）。A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变C．水分子大小不发生变化D．水分子可以保持水的物理性质（3）在电解水的过程中，下列说法正确的是___________。A．水分子本身发生了改变B．氢原子和氧原子数目没有发生变化C．氢原子和氧原子种类发生了改变D．氢原子和氧原子质量发生了变化（4）自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是；生活中经常使用__的方法降低水的硬度。（5）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和．14．（7分）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的关系，图中短线“—”表示两端的物质能发生化学反应，箭头“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去。其中A、B组成元素相同，A是实验室制取氧气的一种药品；E、F组成元素相同；D是一种黑色固体，常温下很稳定．试推断：（1）请写出下列物质的名称：C，F．（2）写出下列反应的化学方程式：A→C：D→E：（3）请写出D元素形成的常见的两种单质的名称。三、实验探究题（本题包括2小题，化学方程式2分，其余每空1分，共20分）15．（11分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。（1）写出带有标号a仪器的名称（2）以上装置A～F中有一处明显的错误，请改正；利用改正后的装置完成后面的实验。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是，反应的化学方程式为；欲使用装置G用排空气法收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入。（4）实验室选择装置B或C都能用来制取二氧化碳，相对于装置B，装置C的突出优点是，二氧化碳的验满方法是，若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是。（5）在通常情况下，氨气是一种有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，在加热条件下，用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气，选用的发生装置是（填字母标号，下同），收集装置是。16．（9分）在今年五校“庆元旦贺新年”联欢晚会上，戴校长给同学们表演了一个魔术：大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠（Na2O2）的棉花，将一瓶二氧化碳倒入烧杯中，蜡烛慢慢的熄灭，然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣，请你参与同学们的讨论和探究。蜡烛熄灭的原因是。【提出问题】棉花为什么会燃烧？【提出猜想】（1）可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。（2）可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。（3）。【实验验证】【实验结论】（1）CO2与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物，化学方程式为。（2）通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na2O2）着火，不能用CO2熄灭。四、计算题（本题包括2小题，共8分）17．（3分）近来全国各地PX事件闹得沸沸扬扬。PX就是对二甲苯，其化学式为C8H10。它是一种无色透明液体，不溶于水，溶于乙醇和乙醚，有毒性。广泛用于有机溶剂和合成医药、涂料、树脂、染料、炸药和农药等。我国已经成为世界最大的PX消费国。对二甲苯对眼及上呼吸道有刺激作用，高浓度时对中枢神经系统有麻醉作用。（1）对二甲苯的相对分子质量为；（2）对二甲苯中碳元素的质量分数为（结果精确到0.1%）；（3）对二甲苯中C、H元素的质量比。18.（5分）化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：（1）反应生成二氧化碳的质量（2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）

化学答案一、选择题BACDDDBCAB二、填空与简答11．（1）He（2）O2（3）2Fe3+（4）SO312．（1）金属（2）C（3）Na2O（4）B点燃MnO213.（1）H2正极（2）AC（3）AB（4）过滤煮沸（5）点燃MnO214．（1）氧气，一氧化碳（2）A→C：2H2O2=====2H2O+O2↑D→EC+O2====CO2（3）金刚石、石墨三、实验与探究15.（1）试管（2）装置B中的长颈漏斗下端应该浸入液面以下（3）A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b（4）随时控制反应的发生和停止将燃着的木条放在集气瓶口，若燃着的木条熄灭，则证明二氧化碳已满紫色石蕊溶液变红（5）AF16.原因：与氧气隔绝（3）可能是过氧化钠与二氧化碳反应放出热量，引燃了棉花【实验验证】①不成立②将带火星的木条伸入集气瓶中带火星的木条复燃③向盛满CO2的集气瓶中加入适量Na2O2，用手触摸瓶壁瓶壁温度升高【实验结论】化学方程式为2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2四、计算题17．（1）106（2）90.6%（3）48:518.解：（1）反应生成二氧化碳的质量为：26g+90g-105g=11g（2）设样品中碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

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11g解得x=25g，则样品中碳酸钙中的质量分数为：×100%≈96.2%答：略期末测试题（三）可能用到的相对原子质量：H:1;C:12;O:16;Mg:24;S:32;Ca:40;Fe:56;Zn:65第I卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共15小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．下列属于化学变化的是A．酒精挥发 B．汽油燃烧 C．干冰升华 D．冰雪融化2．下列用途利用了物质的化学性质的是A．铜丝作导线 B．钨丝作白炽灯丝 C．盐酸除锈 D．干冰制冷3．下列图示的基本实验操作错误的是4．学校图书室是消防安全重点单位，在学校图书室内肯定不需要张贴的标志是5．下列说法正确的是A．铜的化学性质比较稳定，长期暴露在空气中不会锈蚀B．质子数相同的两种粒子属于同种元素C．只要是均一、稳定的液体就一定是溶液D．同等条件下，气态物质最容易被压缩，说明气态物质分子间的间隔相对比较大6．下列图像对应的关系正确的是A．甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B．乙C．丙表示硫在密闭容器内燃烧，容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D．丁表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，产生氧气的质量m与时间t的关系7．2015年10月5日，屠呦呦因发现青蒿素问鼎2015诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是抗生素的一种，其化学式为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法正确的是A．它由三种元素组成 B．青蒿素里含有15个碳原子C．一个青蒿素分子里含有11个氢分子 D．青蒿素中碳、氢元素质量比为15：228．下列对实验现象的描述正确的是A．铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体并放出大量的热B．硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体二氧化硫C．碳在氧气里剧烈燃烧，发出白光D．磷在空气里剧烈燃烧，生成白色烟雾9．现代化学对催化剂的作用机理认为，在大多数情况下催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质混合后产生的两步反应为：A+B→AB；AB+C→AC+B，按上述理论，该反应的催化剂是A．A B．B C．C D．AB10．欲验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，下列实验方案中选取的药品可行的是①Zn、Fe、Cu、HCl②ZnSO4、Fe、CuSO4③ZnSO4、FeSO4、Cu④Zn、Fe、CuSO4⑤Zn、FeSO4、CuA．①②③ B．①③④ C．①②⑤ D．②③④11．下列说法正确的是A．硫酸铝的化学式是AlSO4；H2O2中氧元素化合价为－2价B．C．金刚石与石墨物理特性差异很大是因其内部碳原子结构不同；CO与CO2性质差异很大是因其元素组成不同D．洗洁精去除油渍是因其有乳化作用；煤粉遇火源易爆炸是因其与空气接触充分12．某粒子的结构示意图如右，对该粒子的认识正确的是A．该粒子属于金属元素B．该粒子的原子核内有18个质子C．该粒子的结构比较稳定D．该粒子的原子核外有8个电子13．鉴别与除杂是化学实验的重要内容，下列设计的方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况B除去CO2中混有的少量CO通入过量氧气，点燃C除去氮气中混有的少量氧气将混合气体缓慢通过灼热的铜网D除去CuO粉末中混有的少量C粉在氧气流中加热14．下列推理正确的是A．离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B．物质与氧气发生的反应是氧化反应，氧化反应一定是物质与氧气的反应C．活泼金属可与酸发生置换反应，置换反应一定是金属和酸的反应D．最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子15．6克铁、锌、镁金属混合物与100克稀硫酸刚好完全反应生成0.2克氢气，反应后所得溶液中溶质的总质量是A．5.8g B．6.2g C．15.6g D．105.8g第II卷非选择题（共40分）16．(4分)请用化学用语填空：（1）2个水分子▲；（2）硝酸铵中铵根离子显+1价▲；（3）氖气分子▲；（4）由地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的常见化合物▲。17．（4分）从“生活走进化学，从化学走向社会”是化学学习的重要理念。（1）下列物质放入水中温度明显下降的一种是▲（填写序号）：A．食盐 B．硝酸铵 C．氢氧化钠 D．蔗糖（2）使用乙醇汽油可有效缓解汽车尾气污染，请写出乙醇燃烧的化学方程式▲。（3）“节能减排，建设创新型国家”是我国基本国策。下列行为能体现这一理念的是▲(填序号)。A．大力开发新能源，减少温室气体排放；B．进行技术创新，淘汰产能落后、污染重的化工企业；C．合理使用化肥农药，走可持续发展的农业生产之路；D．发展低碳经济，倡导绿色出行。18．（5分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间有如下转化关系：其中A、B是黑色固体，C是红色固体，D、E是无色气体，请据图回答下列问题：（1）请写出相关物质的化学式：A▲D▲E▲（2）请写出B、E转化为C、D的反应方程式▲。19．（7分）请按要求填空：（1）盐城是新四军重建军部旧址，在城区矗立着一座铜制新四军战士雕像，铜像因年代久远其表面有斑驳的铜绿，铜绿[Cu2(OH)2CO3]主要是铜与空气中的▲、▲、▲等物质反应所致。（2）下列措施有利于保护海洋水体环境的是▲（填序号）。A．工业废水经处理，达标后再排放B．靠海边建化工厂，便于污水排放C．渔民的生活垃圾集中处理，不能直接扔进海里D．合理发展海洋经济，走绿色发展之路（3）盐城拥有全国最大的生态湿地资源，湿地中的植物通过▲作用，对缓解温室效应有极大的帮助；（4）海水中含有氯化钠，它是由▲和▲构成的（填粒子符