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文档简介

面积单位的换算

面积单位的换算复习11米=(

)分米=(

)厘米

每相邻两个长度单位之间的进率是(5米=(

)分米12分米=(

480厘米=(

)分米

)米=900厘米

25分米=(

)厘米

12米=(

)分米

单位变大,数字变小

单位变小,数字变大

)厘米

复习11米=()分米=()厘米每复习2

选择合适的面积单位填空。

(1)数学书封面的面积约是(2)一块方砖的面积是(3)游泳池占地约是(4)操场的面积是(5)课桌的面积是(6)小明家住房的面积是5(dm

2

);9(dm

2);

1500(m

2

);

2000(m

2);

24(dm

2

);

120(

m2

)。

复习2选择合适的面积单位填空。(1)数学书封面的面积约是用1平方厘米的小正方形纸片,铺1平方分米的大正方形,要用多少张小正方形纸片?画一画,说一说。

平方厘米

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991001平方分米

=100平方厘米

1用1平方厘米的小正方形纸片,铺1平方分米的大正方形,要用多少还可以怎样想?

10cm1dm还可以怎样想?10cm1dm你发现了什么?

同学们相互讨论,说明结果。

总结:面积是1平方分米的正方形,也可以看成边长是10厘米的正方形,面积就是10×10=100平方厘米,

因此,

1平方分米=(100)平方厘米。

你发现了什么?同学们相互讨论,说明结果。总结:面积是1平方分米=100平方厘米,那么等于多少平方分米?

1平方米1

平方分米=100平方厘米,那么等于多少平方分米?1平方米11平方米的正方形的面积是多少平方分米?

10dm1m1平方米的正方形的面积是多少平方分米?10dm1m1平方米=100平方分米

1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

1dm?100cm221平方米=100平方分米

1m?100dm221平方分米=100平方厘米1dm?100cm221平方米=?小组讨论,总结:

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

每相邻两个面积单位之间的进率是100.?小组讨论,总结:1平方米=100平方分米1平方分????

1平方分米=()平方厘米

1平方米=()平方分米

1平方米=(

)平方厘米

(不相邻)

相邻两个面积单位之间的进率是(

????1平方分米=()平方厘米(1)1米=10分米=100厘米,

1分米=10厘米

(2)1平方米=10平方分米,

1平方分米=10平方厘米

(3)相邻的长度单位之间的进率是10,相邻的面积单位之间的进率也是10。(

(1)1米=10分米=100厘米,√)3平方分米=(

)平方厘米

3002002平方米=(

)平方分米

500平方厘米=(

5)平方分米

400平方分米=(

4)平方米

20平方分米=(2000

)平方厘米

1000平方分米=(

10)平方米

3平方分米=()平方厘米3002002平方米=⑴黑板的面积大约是400(

平方分米),

也就是4(

平方米

)。

⑵教室地面的面积大约是60(

平方米

也就是6000(平方分米

)。

⑶数学书的面积大约是5(平方分米

),

也就是500(平方厘米

)。

),

⑴黑板的面积大约是400(平方分米),

(1)7平方分米=70700平方厘米

(2)(3)(4)300平方分米=303平方米

6米=60060分米

800平方厘米=808平方分米

(1)7平方分米=70700平方厘米(1.与同伴说一说,你是如何得到1平方米=100平方

分米、1平方分米=100平方厘米的?

1.与同伴说一说,你是如何得到1平方米=100平方分米3.选择合适的面积单位填空。

⑴黑板的面积大约是400(

平方分米),

平方米

)。

也就是4(

⑵教室地面的面积大约是60(

),

平方米

也就是6000(平方分米

)。

⑶篮球场的面积大约是420(

平方米

),

也就是42000(

)。平方分米

3.选择合适的面积单位填空。⑴黑板的面积大约是400(4.谁说的对?

4.谁说的对?

在古代,为了确定农业收成,计算税收,必须丈量土地,由此对面积产生了认识。中国古代形象地用“幂”字或“积”字来表示面积。

幂:遮盖物品的方形布;积:积累。你能理解这两个字的意思吗?

在古代,为了确定农业收成,计算税收,必须丈量土地,由610面积:10×10-6×4

=100-24

=76(平方厘米)

周长:10×4=40(厘米)4

610面积:10×10-6×4=10面积:10×10-6×4

44610=100-24

=76(平方厘米)

周长:10×4+4×2

=40+8

=48(厘米)

面积:10×10-6×444610面积:10×10-6×4

69410=100-24

=76(平方厘米)

周长:10×4+6×2

=40+12

=52(厘米)

面积:10×10-6×469410

请你用12m长的篱笆在空地上围一个长方形(或正方形)鸡场,想一想,可以怎样围?(长、宽取整米数)填一填。

图形

周长

(m)

(m)

(m)

面积

(m2)

121212543123589②

我发现:(

)相等时,长方形的长和宽相差越(

),面积就越(

),当长与宽相等时,即(

)的面积最大。

请你用12m长的篱笆在空地上围一个长方形(或正方形

请你用16m长的篱笆,在空地上围一个长方形(或正方形)鸡舍,可以怎样围?填一填。(长、宽取整米数)

图形

周长

(m)长

(m)

(m)

面积

(m2)

16④

观察上表,你发现了什么?(长和宽与面积的关系)

我发现了……

请你用16m长的篱笆,在空地上围一个长方形(或

如果一面靠墙,用12m长的篱笆只围三面,围成的长方形和正方形的面积可能是多少?

小组活动:

①小组讨论:怎样围?

②小组合作设计方案。

③求围成的鸡场的面积。

如果一面靠墙,用12m长的篱笆只围三面,围成知识框架

面积物体表面的大小

什么是面积

封闭图形的大小

平方厘米

面积单位

平方分米

平方米

长方形面积

长方形面积=长×宽

面积计算正方形面积

正方形面积=边长×边长

面积单位换算

知识框架面积物体表面的大小什么是面积封闭图形的大小平三年级数学面积单位换算课件面积单位的换算

面积单位的换算复习11米=(

)分米=(

)厘米

每相邻两个长度单位之间的进率是(5米=(

)分米12分米=(

480厘米=(

)分米

)米=900厘米

25分米=(

)厘米

12米=(

)分米

单位变大,数字变小

单位变小,数字变大

)厘米

复习11米=()分米=()厘米每复习2

选择合适的面积单位填空。

(1)数学书封面的面积约是(2)一块方砖的面积是(3)游泳池占地约是(4)操场的面积是(5)课桌的面积是(6)小明家住房的面积是5(dm

2

);9(dm

2);

1500(m

2

);

2000(m

2);

24(dm

2

);

120(

m2

)。

复习2选择合适的面积单位填空。(1)数学书封面的面积约是用1平方厘米的小正方形纸片,铺1平方分米的大正方形,要用多少张小正方形纸片?画一画,说一说。

平方厘米

1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991001平方分米

=100平方厘米

1用1平方厘米的小正方形纸片,铺1平方分米的大正方形,要用多少还可以怎样想?

10cm1dm还可以怎样想?10cm1dm你发现了什么?

同学们相互讨论,说明结果。

总结:面积是1平方分米的正方形,也可以看成边长是10厘米的正方形,面积就是10×10=100平方厘米,

因此,

1平方分米=(100)平方厘米。

你发现了什么?同学们相互讨论,说明结果。总结:面积是1平方分米=100平方厘米,那么等于多少平方分米?

1平方米1

平方分米=100平方厘米,那么等于多少平方分米?1平方米11平方米的正方形的面积是多少平方分米?

10dm1m1平方米的正方形的面积是多少平方分米?10dm1m1平方米=100平方分米

1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

1dm?100cm221平方米=100平方分米

1m?100dm221平方分米=100平方厘米1dm?100cm221平方米=?小组讨论,总结:

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

每相邻两个面积单位之间的进率是100.?小组讨论,总结:1平方米=100平方分米1平方分????

1平方分米=()平方厘米

1平方米=()平方分米

1平方米=(

)平方厘米

(不相邻)

相邻两个面积单位之间的进率是(

????1平方分米=()平方厘米(1)1米=10分米=100厘米,

1分米=10厘米

(2)1平方米=10平方分米,

1平方分米=10平方厘米

(3)相邻的长度单位之间的进率是10,相邻的面积单位之间的进率也是10。(

(1)1米=10分米=100厘米,√)3平方分米=(

)平方厘米

3002002平方米=(

)平方分米

500平方厘米=(

5)平方分米

400平方分米=(

4)平方米

20平方分米=(2000

)平方厘米

1000平方分米=(

10)平方米

3平方分米=()平方厘米3002002平方米=⑴黑板的面积大约是400(

平方分米),

也就是4(

平方米

)。

⑵教室地面的面积大约是60(

平方米

也就是6000(平方分米

)。

⑶数学书的面积大约是5(平方分米

),

也就是500(平方厘米

)。

),

⑴黑板的面积大约是400(平方分米),

(1)7平方分米=70700平方厘米

(2)(3)(4)300平方分米=303平方米

6米=60060分米

800平方厘米=808平方分米

(1)7平方分米=70700平方厘米(1.与同伴说一说,你是如何得到1平方米=100平方

分米、1平方分米=100平方厘米的?

1.与同伴说一说,你是如何得到1平方米=100平方分米3.选择合适的面积单位填空。

⑴黑板的面积大约是400(

平方分米),

平方米

)。

也就是4(

⑵教室地面的面积大约是60(

),

平方米

也就是6000(平方分米

)。

⑶篮球场的面积大约是420(

平方米

),

也就是42000(

)。平方分米

3.选择合适的面积单位填空。⑴黑板的面积大约是400(4.谁说的对?

4.谁说的对?

在古代,为了确定农业收成,计算税收,必须丈量土地,由此对面积产生了认识。中国古代形象地用“幂”字或“积”字来表示面积。

幂:遮盖物品的方形布;积:积累。你能理解这两个字的意思吗?

在古代,为了确定农业收成,计算税收,必须丈量土地,由610面积:10×10-6×4

=100-24

=76(平方厘米)

周长:10×4=40(厘米)4

610面积:10×10-6×4=10面积:10×10-6×4

44610=100-24

=76(平方厘米)

周长:10×4+4×2

=40+8

=48(厘米)

面积:10×10-6×444610面积:10×10-6×4

69410=100-24

=76(平方厘米)

周长:10×

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