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文档简介

描绘我们的校园描绘我们的校园知识与技能:引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感。结合校园建筑物,学习物体的透视现象和规律,了解平行透视和成角透视的基本知识。过程与方法:通过观察、体验、交流等活动,指导学生运用绘画透视和绘画构图知识表现校园环境和建筑的美感。情感、态度与价值观:在绘画实践中,让学生认识到透视知识来源于生活,学会运用透视知识美化我们的生活,表现校园的空间之美,培养学生热爱学校的情感。知识与技能:引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件为什么马路越来越窄,两旁的树木越来越小,越来越密,车辆也越来越小,越来越密?你发现了什么呢?为什么马路越来越窄,两旁的树木越来越小,越来越透视现象在日常生活中,我们看同样大小的物体,近处的大,远处的小。同样高的物体,近处的高,远处的低。我们把这种近大远小、近疏远密的现象就叫透视现象,它是画面空间的表现方法。透视现象在日常生活中,我们看同样大小的物体,近处的大,远处的宽窄宽窄大小大小小远大近远高近高低小远大近远高近高低透视的分类1.平行透视(又称一点透视)2.成角透视(又称两点透视)3.散点透视透视的分类1.平行透视(又称一点透视)平行透视——当正六面体的一个面与画面平行时所产生的透视现象。视平线灭点平行透视规律:

只有一个灭点)平行透视——当正六面体的一个面与视平线灭点平行透视规律:正方体的透视A下面哪个正方体的透视正确呢?B正方体的透视AB成角透视视平线——当正六面体中没有一个面与画面平行时所产生的透视现象。灭点灭点成角透视规律:

有两个灭点)成角透视视平线——当正六面体中没有一个面与灭点灭点成角透视规1.观察角度不同2.消失点个数不同比较平行透视和成角透视的不同1.观察角度不同2.消失点个数不同比较平行透视和成角透视的不下面两座房子有什么不一样?下面两座房子有什么不一样?最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件作业:

请同学利用透视规律画一幅透视图。作业:最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?学习了本课后,你有哪些收获和感想?光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯教师寄语光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清描绘我们的校园描绘我们的校园知识与技能:引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感。结合校园建筑物,学习物体的透视现象和规律,了解平行透视和成角透视的基本知识。过程与方法:通过观察、体验、交流等活动,指导学生运用绘画透视和绘画构图知识表现校园环境和建筑的美感。情感、态度与价值观:在绘画实践中,让学生认识到透视知识来源于生活,学会运用透视知识美化我们的生活,表现校园的空间之美,培养学生热爱学校的情感。知识与技能:引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件为什么马路越来越窄,两旁的树木越来越小,越来越密,车辆也越来越小,越来越密?你发现了什么呢?为什么马路越来越窄,两旁的树木越来越小,越来越透视现象在日常生活中,我们看同样大小的物体,近处的大,远处的小。同样高的物体,近处的高,远处的低。我们把这种近大远小、近疏远密的现象就叫透视现象,它是画面空间的表现方法。透视现象在日常生活中,我们看同样大小的物体,近处的大,远处的宽窄宽窄大小大小小远大近远高近高低小远大近远高近高低透视的分类1.平行透视(又称一点透视)2.成角透视(又称两点透视)3.散点透视透视的分类1.平行透视(又称一点透视)平行透视——当正六面体的一个面与画面平行时所产生的透视现象。视平线灭点平行透视规律:

只有一个灭点)平行透视——当正六面体的一个面与视平线灭点平行透视规律:正方体的透视A下面哪个正方体的透视正确呢?B正方体的透视AB成角透视视平线——当正六面体中没有一个面与画面平行时所产生的透视现象。灭点灭点成角透视规律:

有两个灭点)成角透视视平线——当正六面体中没有一个面与灭点灭点成角透视规1.观察角度不同2.消失点个数不同比较平行透视和成角透视的不同1.观察角度不同2.消失点个数不同比较平行透视和成角透视的不下面两座房子有什么不一样?下面两座房子有什么不一样?最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件最新人教版美术7年级上册第4单元第1课《描绘我们的校园》课件作业:

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