小学语文人教四年级下册第一单元乡下人家 名师获奖课件

乡村生活意味着和谐、安静、平和，他总是带给我们美好的感受。今天，就让我们一起走进乡下人家，去感受感受吧！棚饰冠菊瞧率觅耸捣搬巢谐眠辛生字学习①请同学们快速浏览课文，找一找文中的哪句话写出了作者的感受？“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”独特迷人理解含义：独特：迷人：独有的，与众不同的吸引人“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话是说乡下人家，在任何时候，在任何季节都有着自己独特的、很吸引人的美。读一读，用五个字来概括一个自然段屋前搭瓜架门前种鲜花屋后春笋冒院里鸡觅食河中鸭嬉戏门前吃晚饭夜静催眠曲这么多美丽的场景，咱们尝试着把它们写成一首小诗吧。屋前搭瓜架，门前种鲜花，屋后春笋冒，院里鸡觅食，河中鸭嬉戏，门前吃晚饭，夜静催眠曲，乡下人家美。屋前搭瓜架青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。“别有风趣的装饰”指的是什么呢？农家屋子前攀着爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀其中的青的、红的瓜，色彩明丽，纯朴自然，而且瓜棚夏天还可遮凉屋前搭瓜架青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。为什么说这些都是“别有风趣的装饰”呢？它特殊、不同，与城里的房屋门前不同屋前搭瓜架青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。当你看到城市里高楼林立和

“高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆”会有什么感觉？

威严，冷漠门前种鲜花“有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。”朴素和华丽本来是相反的，为什么课文中却说“朴素中带着几分华丽”？时令：季节乡村风光本是朴素的，鲜花的开放却使之增添了许多明丽的色彩。芍药凤仙鸡冠花大丽菊屋后春笋冒我们从门前来到屋后，那里有什么？竹屋后春笋冒“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”你从中读懂了什么？春雨后，竹笋长得很多很快，真是生机勃勃

是从“探”字中体会到的屋后春笋冒“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”探出来与长出来有什么不同？“探”字用拟人的手法让人感到嫩笋的迅速长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。

鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。院里鸡觅食河中鸭嬉戏

他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。即使也1、用即使……也……说句话从“游戏”中读出鸭子们生活的很自由很快乐；从“从不吃惊”中知道了这种自在、轻松、和谐的场景在农村是很常见的。门前吃晚饭夏天到了，你傍晚出去散步，看到的是什么？天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。如果让你画这幅画，你会画上什么？红霞、微风、归巢的鸟夜静催眠曲秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。课文写了乡下的春天、夏天、秋天，很遗憾作者没有写冬天，那么你想象中乡下的冬天是怎样的?用语言描绘一下，说给同桌听。图在冬季，树上光秃秃的。水面上铺了一层冰，房顶被雪给盖住了。大地一片洁白。太阳出来了，小朋友正在开心的玩耍。因为冬天有很多雪，小朋友才喜欢冬天。深冬时，小朋友都穿上了棉袄，因为冬天是个寒冷的季节。田野里白茫茫的，好像铺了一条白色的棉毯。蔬菜地里的蔬菜被雪给冰住了！乡野中到处是美丽的群山，远远望去那山被雪给盖住了，一片圣洁，像一条白色的龙卧于冬天的乡野山顶上，白云缭绕，阳光将山顶照得闪烁出银色的光。一群飞鸟从山中飞下来，轻盈的身影欢快而敏捷。山上充满宁静而又神秘，似乎装满了冬天的神话。村庄里种了一棵梅树，冬天到了就会长出美丽有漂亮的梅花。每当太阳升起，公鸡就会大声的对着天叫哦咯咯，哦咯咯。冬天的乡村真美啊！《在天