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文档简介
2022年高三班主任工作计划范文5篇制定好教学方案,加强班级管理工作,坚持方案性,规划性,加强落实班级的日常德育训练工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及同学学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有方案、每天有作为;在这些方面上,做到猜测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点
2022年高三班主任工作方案范文1
我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中老师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转瞬之间就过去了,没有时间回味。
来到高中教学,我仅仅是一名老师,还是一名高中班主任,资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我信任学校领导是对我的器重,我的同学对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特殊制定本学期工作方案:
班级状况:
1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。
2、班级总体纪律状况较好,活动较为乐观,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。
3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜爱睡觉。
4、部分同学还未完全适应高中生活,自理力量较差,男生生活表现有些懒散。
工作内容:
1、对于以上工作均无成效的同学赐予适当的个别训练。
2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。
3、每天下班监督同学早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行训练。
4、协作近期消失的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
工作目的:
尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使同学的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。
工作措施:
建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,协作班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班同学形成自觉、互助的学习氛围。
详细支配
第一到第四周:
1、完成状况较好,把握班级大体状况,周末已经能够记住三分之二的同学名字和相貌,与班干基本生疏。
2、和同学熟识并建立良好的关系,基本把握班级的状况和主要问题;
3、发放晚自习纪律调查表,依据调查状况制定晚自习纪律的规定;
4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;
2、编排具体的值日生表,监督他们完成值日;
3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。
完成状况较好,与全班同学都已经充分熟识,对班级状况进一步了解,晚自习新纪律开头实行,同学较为遵守。男生宿舍内务较差,女生状况较好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,相互协作;
2、重点整顿宿舍内务,结合个别训练对上课时常迟到、睡觉的同学进行辅导;
3、做好月考前的同学心理调试,缓解其紧急心情。
基本完成全部工作任务,与生活老师、课任老师沟通顺当,对班级同学的学习、生活状况有了进一步的了解,能够协作他们的详细状况进行训练和辅导。
第十四到十七周周:
工作完成较好。
第十八周到二十周:
1、加强监督,防止同学由于假期的影响而消失懈怠的心情,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;
2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对同学开学一个月的学习、生活状况进行争论,制定本学期余下时间的学习方案;
3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓舞同学踊跃参与,对入场式和运动员进行训练。
圆满完成任务,同学很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并依据个人状况制定了自己的学习方案和目标。
其次十周到二十二周:
1、对校运会前期的工作进行巩固,支配同学的详细任务;
2、做好班主任的交接工作,为离校做好预备。
本学期我的工作任务并不是很重,由于我的班级并不是毕业班,所以我还有许多时间来关心同学渐渐的适应高中学习生活,我信任凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。
只要努力,那么就会胜利!
2022年高三班主任工作方案范文2
一、指导思想
全面贯彻训练方针。为了培育同学良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地讨论和探究班主任工作艺术,强化科研意识,搞好讨论工作;为了加强对同学的情感投资,树立“服务意识”为同学供应优质服务;依据学校、教科处和班级组工作方案的要求,特制定本工作方案。
二、工作目标
1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。
2、强化德育教研,突出德育实效,使德育讨论迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。
3、保质保量完成学校、教科处。班级下达的各项任务。
三、措施与要求
1、连续将德育贯穿在训练教学的全过程。“以人为本”,坚固树立我校“坚持训练为每位同学终身幸福服务”的办学理念,突出以“四有”为主题的素养训练和以真才实学接受祖国选择的育人特点。加强情感投资,为同学供应优质服务。
2、本学期德育教研主题为:“连续注意心理训练,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。围绕这一主题,各班主任要以心理训练为切入口,加强同学良好的心理素养的训练,平常要有意识的针对同学的考试心理进行心理素养训练,训练同学学会调控自己的心情,具备良好的心理状态,能适应外界状况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。
3、狠抓抱负、法制和平安训练,增加目标、法律和自我爱护意识。结合案例,适时警醒同学,懂法守法,仔细抓好、中、差生的训练和管理。班主任落实本班老师与“临界生”的帮教组,可实行个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到同学心里去,并建好受处分或问题同学的帮教转化的档案工作,总结后进生转化阅历,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。
4、连续重视上好班会课,写好教案,以体现德育训练的主阵地的育人功能。
5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培育同学的自主力量和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别力量。
6、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的急躁、诚意和决心稳定他们的心情,树立他们的信念,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。
7、建立班主任走访制。注意与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关怀和支持,整合训练资源,推动班主任工作顺当而有序地绽开。
8、做好同学考前心理辅导;急躁指导同学填报志愿并整理好同学的各项档案资料。
9、应学校“强化班级管理”之要求,以仔细负责的态度参加高三班级的教学检查和管理中去,做到有序有效。
10、搞好班级班主任的日常管理,完成学校、班级组支配的临时性工作。
2022年高三班主任工作方案范文3
本学期,我担当高三(七)班班主任,高三(七)--三个班语文课,一切都从零开头,有是一项新奇的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成果。
一、班级管理中,用制度说话。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、旷课的同学,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。
2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到一般同学,准时反馈班级纪律状况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。
3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,消失严峻扣分值日生,罚重新值日。
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、亲密关注同学思想动向。
人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以要亲密关注同学思想,对消失消极悲观的思想同学准时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体消失思想波动现象,要准时讲教心理询问室老师,做好心理调整器整工作。
2、引进竞争机制。
针对每一次月考成果,总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况,同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。
三、日常生活中,解决同学实际困难。
1、到生活有节奏,有规律。
督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
2、落实家访,了解同学生活实际。
高三同学全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。
一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的.恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。
四、学校高三班主任工作方案(训练)
为实施素养训练,落实学校布置的各项任务,有方案,有步骤地作好本年度地学期的工作,特制定本方案。
一、基本状况
高二(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:
1、思维活跃,基础较为扎实,成果较好。
2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。
3、有轻度的两极分化状况。
4、随紧急的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、愁闷、失眠等。
二、几项重要任务
1、高考动员,激发同学们为抱负、前途而拼搏的热忱,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。
2、高考报名。留意提示同学依据自己的实际状况选报x科
3、组织同学作好体检工作。
4、动员同学作好“一模”的备考工作。“一模”的成果很大程度上打算着高考志愿的填报,它实际上是对高考成果的检测。必需作好充分的预备。
5、作好“二模”的备考动员。
6、组织同学作好体检工作。
7、组织同学作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录用。如何依据自己的实际,依据自己的爱好、爱好,参考往年的录用状况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。
8、组织同学参与高考。重点是“镇静、冷静、细心、守纪”。
2022年高三班主任工作方案范文4
高三上学期是同学们的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级训练管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现依据高三上学期训练教学工作的特点,特制定如下方案:
一、树抱负、定目标
通过开展主题班会,强化抱负前途训练、学习目的训练和形势训练,关心每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。而高三上学期是实现这一目标的最终阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的抱负。
二、鼓信念、抓恒心
高三上学期是同学们冲刺的阶段。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观看,细心发觉,小事勤说,引导启发,尽快解决。
首先,依据同学的状况,做好每个同学的思想工作,关心他们鼓起学习的士气。其次,要让同学在复习中,制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案,对原来学习过的学问进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信念,战胜一切学习上的困难。
三、齐进步、共提高
在这个学期中,要关注同学们各学科之间的平衡进展,依据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能消失偏科现象,使他们明确“6-1=0”的道理。对月考中消失的问题准时分析缘由,找出对策。对同学消失的压力大、焦虑高、成果不抱负、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象准时订正,调整心态,指明正确的方法。
四、重细节、强管理
纪律是胜利的保证,在这学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍旧注意常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让同学全面进展,提高其责任心。
五、常联系、谋进展
我们知道“三角形具有稳定性”,同学、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性,就需要常常与家长保持联系,针对同学消失的问题准时通报,共商对策,使同学紧急、稳定的度过高三上学期……这个冲刺期,以最佳心态迎接高考,使其达到我们抱负的目的。
六、加大平安训练力度
平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施,常常性地深化同学间了解状况、发觉问题,加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素
总之,使同学们欢乐的进步是我们的共同目标,让我们满怀期望,共同期盼同学优异的高考成果吧!
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