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文档简介
⋯题⋯⋯⋯⋯.⋯答号⋯证⋯考⋯准⋯⋯⋯⋯准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名不姓⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯⋯.位⋯单⋯⋯密⋯⋯⋯
绝密★启用前A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火12、幼儿一日生活活动主要有()。2019年初级保育员考前检测试题D卷附解析A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕考试须知:13、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。14、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。15、辅食添加的原则是()。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。16、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦17、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等25小题,每题1分,共25分)属于()的诸多内容。单选题(本题共A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活1、配制消毒液后应将消毒液()。18、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉B、催促吃饭慢的孩子2、幼儿一日生活活动主要有()。C、表扬吃饭快的孩子A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕D、边照顾进餐边扫地3、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。19、电击伤,下列哪项是错误的()。A、干完自己的事情再添加A立即脱离电源B立即关闭电源B、及时添加C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨C、待全班都需添加时再统一添加20、穿鞋的顺序是()。D、给喜欢的孩子添加A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣4、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣C.分辨左右-系鞋扣A.冰开水B.常温水C.药水D.冷水D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣5、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。21、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了A、身高B、年龄C、全园统一D、活动()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。6、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班22、婴幼儿应该()喝水。7、婴幼儿的餐桌椅应()。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放23、()是保育员职业守则的重要内容之一。8、冬季开窗通风的时间是每次()。A.为人师表,遵纪守法B.具有高度的社会责任感A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责9、使用抹布后应先()。24、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干A、擦大便、冲厕10、配制消毒液过程中应注意()。B、擦大便、冲厕、洗手A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手11、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。第1页 共5页D、冲厕、洗手2、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。25、儿童整理物品应做到()。3、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放4、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处5、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。6、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。7、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。2、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。3、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童()制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。5、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。6、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。7、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
标。8、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。9、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。10、( )幼儿园室内要经常通风换气, 并经常组织幼儿到户外活动, 让幼儿呼吸到新鲜空气。11、( )保与教不能在同一过程中实现。12、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。13、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。14、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。15、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外 ( ) 、( ) ,再接触健康孩子。9、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的 ( ) 以及( ) ,选择教育的内容。10、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用 ( ) 、( ) 、水等自然因素,开展户外活动。
问答题(本题共 6小题,每题4分,共24分)11、缺乏维生素A可患()。1、4~5岁幼儿心理发展的特点?12、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。13、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。14、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。15、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。2、保育员职业守则?16、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。17、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。18、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。3、我国学前教育的性质是什么?19、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。20、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。4、幼儿心理健康的标志:判断题(本题共 15小题,每题1分,共15分)1、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。第2页 共5页5、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?分析题(本题共 2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第3页 共5页参考答案11、夜盲症12、传染源、传播途径、易感人群单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)13、2岁半左右,20六龄齿1、B14、传染源,传播途径,易感人群2、D15、科学、合理3、B16、高中,幼儿保育4、B17、答案:干涉、观察、适时、适当5、A18、答案:3.75;71.256、A19、答案:肥皂;饭前便后7、B20、答案:游戏、生动直观、想象、针对性8、D判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)9、B1、√10、A2、√11、A3、√12、D4、×13、D5、√14、B6、√15、D7、×16、B8、√17、A9、√18、A10、√19、D11、×20、A12、×21、D13、√22、D14、√23、A15、√24、C问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)25、A1、答:填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)⑴爱玩会玩1、细嚼慢咽,食物⑵活泼好动2、答案:15~30;10~15⑶思维具体形象。3、答案:由近及远、由己及彼2、答:4、良好的卫生习惯爱岗敬业,热爱幼儿5、答案:整齐、检查、清理、消毒为人师表,遵纪守法6、25,30人,35人积极进取,开拓创新7、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替尊重家长,热情服务8、答案:晒太阳、吹吹风文明礼貌,团结协作9、答案:知识和经验、发展水平3、答:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。10、日光、空气4、答:第4页 共5页智力发展正常;情绪稳定,情绪反应适度;乐于与人交往,人际关系融洽;行为统一和协调;性格特征良好。5、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等, 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童 }早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。分析题(本题共 2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿;( 3)关水笼头、搓香皂;( 4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);( 6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;( 8)关水龙头,在水池内甩手;( 9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);( 10)挂毛巾(秋、冬、春季擦
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