内蒙古通辽市2022年高一数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
内蒙古通辽市2022年高一数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第2页
内蒙古通辽市2022年高一数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第3页
内蒙古通辽市2022年高一数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第4页
内蒙古通辽市2022年高一数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.设a,b,c均为正数,且,,,则a,b,c的大小关系是()A. B.C. D.2.已知,求().A.6 B.7C.8 D.93.函数的大致图象是A. B.C. D.4.设m,n是两条不同直线,,是两个不同的平面,下列命题正确的是A.,且,则B.,,,,则C.,,,则D.,且,则5.已知函数,下列结论正确的是()A.函数图像关于对称B.函数在上单调递增C.若,则D.函数的最小值为6.如图,PO是三棱锥P-ABC底面ABC的垂线,垂足为O①若PA⊥BC,PB⊥AC,则点O是△ABC的垂心;②若PA=PB=PC,则点O是△ABC的外心;③若∠PAB=∠PAC,∠PBA=∠PBC,则点O是△ABC的内心;④过点P分别做边AB,BC,AC的垂线,垂足分别为E,F,G,若PE=PF=PG,则点O是△ABC的重心以上推断正确的个数是()A.1 B.2C.3 D.47.下列函数中,能用二分法求零点的是()A. B.C. D.8.已知是非零向量且满足,,则与的夹角是()A. B.C. D.9.表示不超过x的最大整数,例如,,,.若是函数的零点,则()A.1 B.2C.3 D.410.若,则()A. B.C. D.11.设,,,则a,b,c的大小关系是()A. B.C. D.12.将函数的图象上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是A. B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.函数的部分图象如图所示.则函数的解析式为______14.如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是________15.正三棱锥中,,则二面角的大小为__________16.由直线上的任意一个点向圆引切线,则切线长的最小值为________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知.(1)化简;(2)若,求.18.已知二次函数.若当时,的最大值为4,求实数的值.19.如图,在底面是正方形的四棱锥面ABCD,BD交AC于点E,F是PC中点,G为AC上一点.(1)求证:;(2)确定点G在线段AC上的位置,使FG//平面PBD,并说明理由;(3)当二面角的大小为时,求PC与底面ABCD所成角的正切值.20.已知方程(1)若方程表示一条直线,求实数的取值范围;(2)若方程表示的直线的斜率不存在,求实数的值,并求出此时的直线方程;(3)若方程表示的直线在轴上的截距为,求实数的值;(4)若方程表示的直线的倾斜角是45°,求实数的值21.已知定义域为的函数是奇函数.(1)求的解析式;(2)若恒成立,求实数的取值范围.22.已知为奇函数,为偶函数,且.(1)求及的解析式及定义域;(2)如果函数,若函数有两个零点,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】将分别看成对应函数的交点的横坐标,在同一坐标系作出函数的图像,数形结合可得答案.【详解】在同一坐标系中分别画出,,的图象,与的交点的横坐标为,与的图象的交点的横坐标为,与的图象的交点的横坐标为,从图象可以看出故选:C2、B【解析】利用向量的加法规则求解的坐标,结合模长公式可得.【详解】因为,所以,所以.故选:B.【点睛】本题主要考查平面向量的坐标运算,明确向量的坐标运算规则是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.3、D【解析】关于对称,且时,,故选D4、D【解析】对每一个命题逐一判断得解.【详解】对于A,若m∥α,n∥β且α∥β,说明m、n是分别在平行平面内的直线,它们的位置关系应该是平行或异面或相交,故A不正确;对于B,若“m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β”,则“α∥β”也可能α∩β=l,所以B不成立对于C,根据面面垂直的性质,可知m⊥α,n⊂β,m⊥n,∴n∥α,∴α∥β也可能α∩β=l,也可能α⊥β,故C不正确;对于D,由m⊥α,n⊥β且α⊥β,则m与n一定不平行,否则有α∥β,与已知α⊥β矛盾,通过平移使得m与n相交,且设m与n确定的平面为γ,则γ与α和β的交线所成的角即为α与β所成的角,因为α⊥β,所以m与n所成的角为90°,故命题D正确故答案为D【点睛】本题考查直线与平面平行与垂直,面面垂直的性质和判断的应用,考查逻辑推理能力和空间想象能力.5、A【解析】本题首先可以去绝对值,将函数变成分段函数,然后根据函数解析式绘出函数图像,最后结合函数图像即可得出答案.【详解】由题意可得:,即可绘出函数图像,如下所示:故对称轴为,A正确;由图像易知,函数在上单调递增,上单调递减,B错误;要使,则,由图象可得或、或,故或或,C错误;当时,函数取最小值,最小值,D错误,故选:A【点睛】本题考查三角函数的相关性质,主要考查三角函数的对称轴、三角函数的单调性以及三角函数的最值,考查分段函数,考查数形结合思想,是难题.6、C【解析】①由题意得出AO⊥BC,BO⊥BC,点O是△ABC的垂心;②若PA=PB=PC,则AO=BO=CO,点O是△ABC的外心;③由题意得出AO是∠BAC的平分线,BO是∠ABC的平分线,O是△ABC的内心;④若PE=PF=PG,则OE=OF=OG,点O是△ABC的内心【详解】对于①,PO⊥底面ABC,∴PO⊥BC,又PA⊥BC,∴BC⊥平面PAO,∴AO⊥BC;同理PB⊥AC,得出BO⊥BC,∴点O是△ABC的垂心,①正确;对于②,若PA=PB=PC,由此推出Rt△PAO≌Rt△PBO≌Rt△PCO,∴AO=BO=CO,点O是△ABC的外心,②正确;对于③,若∠PAB=∠PAC,且PO⊥底面ABC,则AO是∠BAC的平分线,同理∠PBA=∠PBC时BO是∠ABC平分线,∴点O是△ABC的内心,③正确;对于④,过点P分别做边AB,BC,AC的垂线,垂足分别为E,F,G,若PE=PF=PG,则OE=OF=OG,点O是△ABC的内心,④错误综上,正确的命题个数是3故选C【点睛】本题主要考查了空间中的直线与平面的垂直关系应用问题,是中档题7、D【解析】利用零点判定定理以及函数的图象,判断选项即可【详解】由题意以及零点判定定理可知:只有选项D能够应用二分法求解函数的零点,故选D【点睛】本题考查了零点判定定理的应用和二分法求解函数的零点,是基本知识的考查8、B【解析】利用向量垂直求得,代入夹角公式即可.【详解】设的夹角为;因为,,所以,则,则故选:B【点睛】向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式;二是向量的平方等于向量模的平方.9、B【解析】利用零点存在性定理判断的范围,从而求得.【详解】在上递增,,所以,所以.故选:B10、A【解析】利用作为分段点进行比较,从而确定正确答案.【详解】,所以.故选:A11、C【解析】利用指数函数和对数函数的性质确定a,b,c的范围,由此比较它们的大小.【详解】∵函数在上为减函数,,∴,即,∵函数在上为减函数,,∴,即,函数在上为减函数,,即∴.故选:C.12、C【解析】将函数的图象上所有的点向右平行移动个单位长度,所得函数图象的解析式为y=sin(x-);再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是.故选C.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、【解析】由图象可得出函数的最小正周期,可求得的值,再由结合的取值范围可求得的值,即可得出函数的解析式.【详解】函数的最小正周期为,则,则,因为且函数在处附近单调递减,则,得,因,所以.所以故答案为:.14、{x|-1<x≤1}【解析】先作函数图象,再求交点,最后根据图象确定解集.【详解】令g(x)=y=log2(x+1),作出函数g(x)的图象如图由得∴结合图象知不等式f(x)≥log2(x+1)的解集为{x|-1<x≤1}【点睛】本题考查函数图象应用,考查基本分析求解能力.15、【解析】取中点为O,连接VO,BO在正三棱锥中,因为,所以,所以=,所以16、【解析】利用切线和点到圆心的距离关系即可得到结果.【详解】圆心坐标,半径要使切线长最小,则只需要点到圆心的距离最小,此时最小值为圆心到直线的距离,此时,故答案为:【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,同时考查了点到直线的距离公式,属于基础题.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【试题分析】(1)利用诱导公式和同角三角函数关系,可将原函数化简为;(2)首先除以,即除以,然后分子分母同时除以,将所求式子转化为仅含有的表达式来求解.【试题解析】(Ⅰ)(Ⅱ)==18、或.【解析】分函数的对称轴和两种情况,分别建立方程,解之可得答案.【详解】二次函数的对称轴为直线,当,即时,当时,取得最大值4,,解得,满足;当,即时,当时,取得最大值4,,解得,满足.故:实数的值为或.19、(1)见解析(2)GEC中点(3)【解析】试题分析:(1)要证:BD⊥FG,先证BD⊥平面PAC即可;(2)确定点G在线段AC上的位置,使FG∥平面PBD,FG∥平面PBD内的一条直线即可;(3)利用向量数量积求解法向量,然后转化求出PC与底面ABCD所成角的正切值解析:(1)(2)当GEC中点,即时,FG//平面PBD理由如下:连接PE,F为PC中点,G为EC中点,FG//PEFG//平面PBD(3)作作于H,连接DH,,四边形ABCD是正方形,又是二面角的平面角,即是PC与底面ABCD所成角连接EH,则又,PC与与底面ABCD所成角的正切值是.点睛:这个题目考查了空间中的直线和平面的位置关系.证明线线垂直,可以从线面垂直入手,也可以平移到同一平面中利用平面几何知识证明;求线面角,一是可以利用等体积计算出直线的端点到面的距离,除以线段长度就是线面角的正弦值;在高二的课本上讲到还可以建系,用空间向量的方法求直线的方向向量和面的法向量,再求线面角即可20、(1);(2);;(3);(4).【解析】(1)先令,的系数同时为零时得到,即得时方程表示一条直线;(2)由(1)知时的系数为零,方程表示的直线的斜率不存在,即得结果;(3)由(1)知的系数同为零时,直线在轴上的截距存在,解得截距构建关系,即解得参数m;(4)由(1)知,的系数为零时,直线的斜率存在,解得斜率构建关系式,解得参数m.【详解】解:(1)当,的系数不同时为零时,方程表示一条直线令,解得或;令,解得或所以,的系数同时为零时,故若方程表示一条直线,则,即实数的取值范围为;(2)由(1)知当时,,方程表示的直线的斜率不存在,此时直线方程为;(3)易知且时,直线在轴上的截距存在.依题意,令,得直线在轴上的截距,解得所以实数的值为;(4)易知且时,直线的斜率存在,方程即,故斜率为.因为直线的倾斜角是45°,所以斜率为1,所以,解得所以实数的值为21、(1);(2).【解析】(1)由是奇函数可得,从而可求得值,即可求得的解析式;(2)由复合函数的单调性判断在上单调递减,结合函数的奇偶性将不等式恒成立问题转化为,令,利用二次函数的性质求得的最大值,即可求得的取值范围【详解】(1)因为函数为奇函数,所以,即,所以,所以,可得,函数.(2)由(1)知所以在上单调递减.由,得,因为函数是奇函数,所以,所以,整理得,设,,则,当时,有最大值,最大值为.所以,即.【点睛】方法点睛:已知函数的奇偶性求参数,主要方法有两个,一是利用:(1)奇函数由恒成立求解,(2)偶函数由恒成立求解;二是利用特殊

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论