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文档简介

学校宪法宣传周活动总结今年,我们按照上级部门通知精神,积极开展了普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。一、组织落实到位.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。二、宣传氛围浓厚.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。.学校网站栏目上传有关宪法的知识:有《宪法》及《各阶段的宪法修正案》,有《宪法实施过程及修正经过》,有《宪法知识题》,有《网上宪法知识竞赛题》,有通俗易懂的《宪法知识诗歌》等,让广大教职工多了解一些法律知识。.保持我校的传统特色:各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳,成为本次宪法宣传的一大亮点。.各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为校教师对《宪法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。二、认真落实,营造氛围弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教。具体活动内容有:.加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习会议精神,做好国家宪法日宣传工作,进一步深化“法律进学校”和“学习宪法,尊法守法”法治宣传教育主题活动,切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,以提高广大教职工法律意识。.开展2022年“12.4国家宪法日”宣誓活动。(1)全体师生进行法制宣传活动,对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。(3)印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。总之,我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。主,普法知识丰富。.广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播,升旗仪式上国旗下讲话、周四均安排集体午会课,进行宪法宣传教育。.充分利用学校“每日一拼”,让学生背诵相关的法律常识。三、活动安全有序1.教师普法:(1)在学校的总体计划、组织下,我校教职工全员动员,积极投身到了宪法宣传周的活动之中。(2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。(3)要求广大教职工浏览学校网页,学习《宪法》中有关法律条文。(4)组织教职工以组室为单位,上网浏览学习宪法知识。(5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。(6)政治教职工进行学习新《义务教育法》的网上论坛活动。2.学生普法:学校德育室保持了我校的法制教育特色,按照上级部门的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”,结合学生的实际,组织开展了一系列宪法宣传教育活动。(1)结合信息技术课,点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。同时,组织有条件的学生在家点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。(2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。(3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。(4)组织各年级学生观看法制教育录像。(5)各班开展法制教育午间活动。(6)德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作,我们以这次宪法宣传为契机,开展了有效的法制教育活动,进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。学校宪法宣传周活动总结2022年12月4日是第九个宪法日。为了提高全体教师和学生的宪法意识和法律素质,营造浓郁的知法、懂法,守法的文明氛围,我校从依法治教,依法施教,构建和谐校园着手,紧紧围绕主题,深入开展了法治宣传活动,收到了很好的效果。一、活动特点:.领导重视,精心组织。学习领导高度重视宪法宣传周活动,召开了全体教师大会,认真学习了教育局的文件精神。班主任利用班会,板报,宣传画等形式,宣传了宪法知识,弘扬宪法精神,增强法制观念。.围绕中心,彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心,彰显深入学习法治思想,大力弘扬宪法精神的主题,引导师生及其家长,牢固树立国家意识,增强法制观念。.突出重点,形式多样。学生开展了多种多样的宣传教育活动,橱窗宣传,张贴标语,主题班会,专题讲座,宪法晨读等多种形式,开展宪法及其他法律知识的宣传。在学校营造增法律观念,维护宪法尊严,构建和谐校园的良好氛围。活动内容.11月30日,组织各学校启动宣传周活动。12月1日,校长对全体教师进行宪法宣传周的解读和启动工作。12月2日,学校举行了宪法晨读活动,营造仪式感,让学生感受到了宪法的尊严。12月3日,班主任利用班会课,对学生进行宪法知识讲解宣传活动。并带领学生参观橱窗宪法知识宣传,教育孩子从小树立法治观念,增强法制观念,知法懂法,做一个守法的好公民。活动期间,利用板报等形式,创造朗朗上口的法制标语,让学生好记好背好懂。通过宪法宣传周的一系列活动,让教师,学生以及家长对宪法知识有了很大的了解,法制观念深入人心,帮助学生从小树立正确的人生观价值观和世界观,达到了预期的效果。学校宪法宣传周活动总结为了增强全校师生的宪法意识,弘扬宪法精神,根据上级有关部门文件精神,结合学校实际,我校师生中开展了宪法宣传周系列活动,现将活动情况总结如下:一、营造法治宣传氛活动周一开始,校办并在学校显著位置的LED电子屏上录入了弘扬宪法精神,维护宪法权威的宣传标语,让全校师生牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境。二、法治主题班会活动各班级开展了法治主题班会课活动,各班主任精心准备了PPT课件,课堂上组织学生开展讨论,让同学们知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素,活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。三、主题升旗仪式全校师生参与了宪法日升旗仪式,八年级同学作了主题为《弘扬宪法精神,做知法守法护法的好公民》的国旗下讲话,随后全体同学举行了向宪法致敬”宣誓仪式,全校师生在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了讲话内容,许下了努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者的铮铮誓言。四、同步开展宪法晨读活动全校学生在各班教室收看了《宪法》晨读直播活动,全体学生同步跟读宪法部分条款,同学们在朗朗的晨读声中,种下了遵纪守法的种子。五、参与学宪法讲宪法行动。活动为确保活动效果,政教处、团委精心组织,利用信息技术课等时间,以班级为单位安排学生分批走进机房,登录网页,积极参加“全国学生学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划。六、开展其他特色活动各班级根据实际情况还开展其他各类宪法学习宣传教育活动。如:编辑法治主题手抄报、观看法治教育片、学唱法治歌曲等。通过开展宪法宣传周教育活动,全校师生在本次活动中受益匪浅,不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了广大师生的的法治意识和权利意识,为构建和谐社会营造了良好的社会氛围。学校先法宣传周活动总结12月4日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,我校开展了一系列宪法宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:一、高度重视,切实加强对“12.4”宣传活动的组织领TT校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了《小学”12.4”法制宣传日活动实施方案》,对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,12月3日开展“国旗下讲话一一弘扬法治精神,推进依法治国”,对全校师生进行法制教育宣传。(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规,在全校营造法制教育的强大氛围。(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报(板报最好的班级为六年级),整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。(四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》;并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。(五)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生学习新《义务教育法》,并把所学法律知识回家与家长一起分享,让家长一起进步。(六)在组织学生学完新《义务教育法》后,我们又于12月17日开展了“大手拉小手,把法送回家“家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。(七)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动,学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会。学校宪法宣传周活动总结宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力的法,是

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