教学设计-口语交际：长大以后做什么

人教统编版（部编版）二年级下册识字1口语交际：长大以后做什么教学设计执教：东莞市东城区东城小学邓淑华.画面：全PPT1声音：背景音乐1.画面：显示PPT1小框+教师全身镜头+加校车图片（拍摄）字幕：小朋友们，你们好。今天，邓老师带着大家乘坐神奇校车，去一个神秘的地方,走，出发吧。.画面：PPT2（播放乘坐校车动画）声音：背景音乐.画面：播放视频《森林》字幕：小朋友们，你们好，欢迎来到愿望森林。这里是一个非常神奇的地方，我们可以在愿望森林里讲述自己的愿望，这次愿望的主题就是“长大以后做什么”。请小朋友们想一想，长大以后，你最想做什么呢？.画面：PPT3+教师半身（拍摄）字幕：相信小朋友们的心里都藏着不同的小愿望。.画面：PPT4+PPT5教师半身（拍摄）字幕：看，许愿鸟给大家带来了四个任务，它说完成了这四个任务就可以成功许愿。看,第一个任务是“清楚表达”。咱们来听小朋友们是怎么说的？.画面：PPT6字幕：录音一欣欣开场白：小朋友们，你们好！我叫欣欣。我长大以后想成为一名书法教师。录音一淇淇开场白:你们好！我叫淇淇。我长大以后想成为一名音乐家。录音一丁丁开场白：还有我，我叫丁丁。我长大以后想成为一名主持人。.画面：全PPT7字幕：还有那么多同学想分享呢！有的想成为护士、警察、律师，还有工程师、摄影师、画家、记者等。（教师现场录音）.画面：PPT8+教师半身（拍摄）字幕：你们都有不同的愿望，那么你们知道，这些职业平时需要做些什么吗？.画面：全PPT9字幕：我知道书法教师平时要备课、上课，还要指导我们写字。当我们写得不好的时候,还会亲自给我们示范，教我们修改。（录音一欣欣做什么）.画面：全PPT10字幕：小提琴演奏家要经常到不同的地方演出，把美妙的音乐带到世界各地。当然了，每天的练习也是必不可少的。（录音一淇淇做什么）.画面:全PPT11字幕：主持人非常重要，大大小小的活动都需要他。有了他，活动才能顺利进行。（录音一丁丁做什么）.画面：PPT12+教师半身（拍摄）字幕：像刚才的同学们那样，做到把话说清楚，并表达了自己的想法，我们第一个任务就顺利完成了。.画面：PPT13+教师半身（拍摄）字幕：刚才，听到了同学们的讨论，有四位同学迫不及待地想跟大家分享长大以后做什么。那我们在听别人说话前，要注意什么呢？.画面：PPT14+教师半身（拍摄）字幕：看看你的想法跟我是否一样。眼睛要看着对方，不能随便打断别人，认真听清楚别人的话。我们赶紧来猜猜他们长大以后想做什么吧！.画面：全PPT15字幕：（录音一消防员）.画面：PPT15+PPT16+教师半身（拍摄）字幕：你们真厉害，•下子就猜出了！根据火灾等关键词语，我们知道这位同学长大以后想成为消防员。我们继续猜。.画面：全PPT17+全PPT18字幕：录音一厨师，这位同学想把美食分享给更多的人。是的，他想成为一名厨师。（教师现场录音）.画面：全PPT19+全PPT20字幕：录音一医生，看到这位同学非常懂得照顾人，他妈妈还夸她像一个白衣天使呢!没错，她长大以后想成为•名医生。我们来听最后••个同学的分享。（教师现场录音）.画面：全PPT21+全PPT22字幕：录音一教师，看到班主任三个字，你们肯定想到，她长大以后想成为一名教师。（教师现场录音）.画面：PPT23+教师半身（拍摄）字幕：同学们，你们不仅能够根据说话的内容进行分析，还能结合你生活中的经验进行推断。恭喜你们成功完成第二个任务：认真聆听。.画面：PPT24字幕：其实，除了刚才同学们说到职业之外，在我们的生活中，还有很多不同的职业。有让我们的城市变得美丽整洁的清洁工，有辛勤耕作的农民，让我们的货品顺利送达的快递员。他们都因为不同的原因，选择了不同的职业。（教师现场录音）.画面：PPT25+教师半身（拍摄）字幕：刚才同学们也跟大家分享了自己长大以后想当什么，你们选择的原因又是什么呢？为什么会有这样的想法？相信答案己经藏在同学们的心中，我们来听听同学们的分享吧。.画面：PPT26字幕：我想成为一名书法教师。因为我觉得在字里藏着很多学问，而且写得一手好字非常重要。其实，我的妈妈也是教师，我想像妈妈一•样，跟孩子们一起学习成长。（录音一欣欣长大）背景音乐I.画面：PPT27字幕：我从小就非常喜欢音乐。放假的时候，我跟妈妈经常一起拉小提琴。虽然练习很辛苦，可是，当我站在舞台上表演时，观众们给我的掌声，是对我最大的支持。我想把美妙的音乐带到世界各地。所以，我长大以后想成为一名小提琴演奏家。（录音一淇淇长大）背景音乐1.画面：PPT28字幕：我长大以后成为一名主持人。小时候，我胆子比较小。爸爸妈妈为了锻炼我的胆量，经常鼓励我在家人面前讲故事、唱歌等。后来，我参加了了小主持人培训班。在教师的指导下，我渐渐对主持产生了浓厚的兴趣。我还成为了学校文艺汇演的小主持人呢！（录音一丁丁长大）背景音乐1.画面：PPT29+PPT30+PPT31+PPT32+PPT33+教师半身（拍摄）字幕：刚才，你们不仅能够做到清楚表达，还能说明理由，愿望鸟的第三个任务也轻松解决了。最后一个任务来了，它就是《积极提问》。告诉你们一个好消息，刚才许愿的四位同学，他们清楚地向愿望树表达了愿望，并且说明了理由，再通过自己的努力，他们的愿望实现了。我们一起来看看长大后的他们吧！.画面：播放医生视频字幕：同学们，你们好！小时候，我的愿望是成为一名医生，经过自己的努力，我的愿望实现了。在今年的春节，因为新冠肺炎的到来，我跟同事们都不敢松懈，全力对抗疫情。我相信，胜利很快就会到来。.画面：播放厨师视频字幕：没想到从小就是吃货的我，长大后真的成为一名厨师。我就像一个魔术师，把不同的食材变成美味的饭菜。每当看到人们吃得津津有味的时候，我都特别有成就感。.画面：播放消防员视频字幕：哪里有火灾，哪里就会有我的身影。没错，我是一名消防员，保护大家的安全是我们的职责。虽然工作非常危险，可是我们不怕困难。在这里，我还想提醒大家，要注意用火安全。.画面：播放教师视频字幕：现在，我成为一名教师。每天跟孩子们一起学习成长。在疫情的影响下，我还成为“女主播”，利用直播平台给孩子们上课。不一样的上课方式，孩子们感到非常的新奇。.画面：PPT33+教师半身（拍摄）字幕：相信你们的心里肯定有很多小问号，哪些地方让你最感兴趣呢？快来说说吧。.画面：视频欣欣提问字幕：大家好，我是欣欣。我觉得上网课非常有趣。我想问问教师：“你们是怎样制作网课的？“.画面：视频洪洪提问字幕：你们好！我叫淇淇。我也非常喜欢品尝美食。我想问问厨师：“你的拿手好菜是什么？”.画面：视频丁丁提问字幕：现在疫情严重，我想问问医生：“医院现在的情况怎样了？病人们还好吗？”.画面：PPT34+教师半身（拍摄）字幕：刚才，我们做到了积极提问，完成了愿望鸟给我们带来的第四个任务。看四个任务顺利完成，我们现在可以向愿望树许愿了，教师还有个温馨小提示，要做到清楚表达、说明理由、认真聆听，别人分享的时候，遇到感兴趣的内容，还可以积极提问。快来许愿吧,愿望树正等着你。.画面：播放设计师视频字幕：终于可以许愿了！我长大以后想成为一名服装设计师，因为我喜欢画画，喜欢美好的事物。我想设计出美丽的衣服，让人们穿起来变得更漂亮。为了实现我的愿望，我要努力学习更多的知识，多出去旅行，发现更多的美。.画面：PPT35+教师半身（拍摄）字幕：其他同学，你们还等什么，快快许愿吧！.画面：PP