附件三：专业发展项目信息表（四川管理职业学院旅游管理专业）

PAGE1附件3：编号中央财政支持高等职业学校专业建设发展信息表专业名称旅游管理专业代码640101学校名称四川管理职业学院学校代码14006学校举办单位中共四川省委党校四川行政学院学校所在地四川（省份）成都（地市）填表日期2011年10月8日制中华人民共和国教育部制中华人民共和国财政部二○一一年八月PAGE1填报要求一、请按信息表下发格式，如实填报各项；二、信息表封面“编号”栏由教育部职业教育与成人教育司填写；三、每个申报专业均须填报信息表，同一学校不同申报专业须分别填报信息表；四、信息表请从网上进行填报，通过中国高职高专教育网（）“专业建设发展”专栏提交；四、填报截止日期：2011年10月17日。PAGE131.申报学校基本情况1-1基本信息学校名称11若同时使用两个以上学校名的请一并填写四川管理职业学院所在地区四川省成都市启用现在校名时间2005年举办方□省级政府□地市级政府□行业□企业□其他建校时间22指学校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间1982年院校性质□公办□公办民助建校基础33指学校成为独立设置高等职业学校前的办学基础，例如学校合并升格前的一所或多所学校名称四川行政财贸管理干部学院通信地址四川省成都市光华村街56号邮编610072学校网址/法人代表信息姓名刘毅职务常务副校长（中共四川省委党校）办公室电子邮箱dswgk0918@126.com联系人信息姓名刘邦林职务办公室主任办公室电话87386746传子邮箱scmpi666@163.com1-2基本状态全日制普通高职在校生人数(人)普通高中起点4405全日制普通中职在校生人数(人)中职起点全日制五年一贯制在校生人数(人)其它44请具体说明学生类型5以每年9月份各省教育行政（或人事、劳动与社会保障）部门公布数据为准非全日制专科学历教育注册人数(人)2010年度非全日制培训人次(人日)教职工总数(人)2282010年度非全日制培训主要类型专任教师数(人)125现有专业数(个)24已招生专业中三校生专业数(个)2011年招生专业数(个)6五年制专业数(个)全日制普通高职招生就业相关数据2009年2010年2011年招生人数(人)普通高中招生2，3002,200300“三校生”对口招生“3＋2”招生五年一贯制第4学年其它4新生报到数/招生计划数1794/2300（78%）1716/2200（78%）249/300（83%）毕业生人数(人)193318242291初次就业率589.7%89.58%90.25%助学金覆盖率/奖学金覆盖率30%/25%30%/36%30%/42%贫困生比例/低收入家庭比例16%/28%17%/26%16%/27%（续1）1-3办学经费本省高职生均经费基本标准6（元）无本省高职生均学费标准6（元）3700本省高职生均财政拨款基本标准6（元）无项目年份2008年2009年2010年总收入7（万元）1,687.001,683.005,663.40其中学费收入（总万元/生均元）财政预算内拨款总额(万元)/生均(元)其中:地方财政专项投入8(万元)1.2.3.…其他…8.06总支出（万元）4，081.3004,198.0005，321.700其中征地（万元）房屋建设（万元）设备采购（万元）875.001.621.93日常教学（总万元/生均元）82.4039.8335.23教学研究（万元）师资建设（万元）制度建设（万元）其他15.000.86贷款余额（万元）资产负债率（%）6由学校根据省教育厅财务部门提供的数据填报，分专业类填写;若本省未制定,则填“无”7包括学费总收入、财政预算内总拔款等8请填写地方财政专项投入的各项目名称（续1）1-4产学合作校内校企合作管理机构名称四川管理职业学院工学结合指导委员会机构成立年月2008年10月机构专职人数(人)9有合作协议的企业数(家)23签订校企合作协议的专业比例数(%)63.5合作企业参与教学的专业比例数(%)66.32010年度合作企业接收顶岗实习学生(人月)96232010年度合作企业接收就业学生数(人)59合作企业对学校（准）捐赠的设备总值(万元)152010年度学校为合作企业技术服务获得经费数(万元)65.22010年度学校为合作企业培训员工(人日)10347工学结合的主要形式1.企业接收半年顶岗实习学生和毕业生就业；2.组织学生到企业工作现场，举办与课堂理论教学结合的短期实习实训；3.共同开发课程、企业参与教学；4．学校为企业培训员工。1-5发展规划所在地区重点发展产业所在地区把软件和信息服务业的发展，作为优化产业结构、转变发展方式和提升城市核心竞争力的战略举措；所在地区把旅游经济作为支柱产业之一，全力支持旅游服务产业及旅游文化产业，提升旅游产业层次，推进旅游大省向旅游强省转变。学校事业发展“十二五”规划学生规划数（人）8000专业规划数(个)28学校发展类型定位□综合□一产为主□二产为主□生产性服务业为主□生活性服务业为主重点建设项目1.专业建设（在5年的时间内，形成以现代公共管理和工商旅游管理为主的专业结构体系。在集中力量办好现有的专业基础上再逐年增加7个社会急需的新专业。）2.实习实训基地（要根据专业建设的需要，用两年的时间组建一批专业实验室，至少一个专业一个，增加25个以上的相对固定的校外实习实训教学基地）3.以“双师型”教师培养为重点，推动师资队伍建设4.加快学院基础设施建设91名学生在企业实习实训满1个月为1个人月，实习半个月算0.5个人月，照此计算101名企业员工在学校培训1天为1个人日2．申报专业建设方案要点2-1申请中央财政支持建设专业现状专业名称专业代码专业所属大类专业所属二级类旅游管理类专业特点(根据主要特点选一)□产业支撑型□人才紧缺型□特色引领型□国际合作型□其他专业开办时间专业是否跨省招生□是□否2011年招生人数(人)1202011年新生报到率(%)88.3%1322011年初次就业数/招生计划数(%)5100%全日制普通高职在校生人数(人)312（准）订单培养人数(人)专任专业教师数/课时数9/3100兼职专业教师数/课时数6/288理论教学占教学总学时的比例61%校内实践教学占实践教学总学时的比例18%生产性实训占实训总学时的比例79%在校期间生均独立操作实训设备课时数(小时)480（4个学期，每期4门，每门30小时）现有实训设备总值（万元）581现有实训设备（台/套）750其中大型实训设备11总值（万元）50其中大型实训设备11（台/套）5毕业前半年顶岗实习比例100%12100%其中职业资格证书主要名称/等级/获取比例1．前厅与客房服务员/初级/45%2．导游/初级/5%3．餐饮服务员、景区现场服务员/初级/50%…//工学结合的主要形式合作企业数主要合作企业名称1．成都银杏金阁餐饮服务股份有限公司2．四川岷山集团拉萨酒店3.成都廊桥餐饮文化公司4苏州昆山希尔顿酒店合作起始年月2008.72008.72008.52009.5主要合作内容顶岗实习顶岗实习顶岗实习顶岗实习企业参与教学人/时5/3005/3005/3005/3002010年度接收实习实训学生（人月）15075602702010年度接收半年顶岗实习学生数（人）251510452010年度接收就业学生数（人）20155102010年度为企业培训员工（人日）26对学校（准）捐赠和投入总额（万元）其中（准）捐赠的设备总值（万元）专项投入（万元）/项目///11指单价≥5万元的设备12指社会上与该专业相对应的职业资格证书（续2）2-1申请中央财政支持建设专业现状专业方向1开办时间生源类型普高生三校生3+2分段制5年一贯制其他在本校培养时间（年）32011年招生人数（人）120（人）132（人）312（准）订单培养人数（人）2011年新生报到数/招生计划数106/120（88.3%）%%%%初次就业率692.5%%%%%年底就业率100%%%%%初次就业对口率86%%%%%主要就业岗位旅游行业一线管理岗位及服务员岗位平均起薪额（元/月）1800毕业一年后平均月薪(元)2500毕业一年后转岗率28%%%%%专业群相关专业1．旅游管理□核心专业□省重点建设□行业重点建设□其他2．营销与策划□核心专业□省重点建设□行业重点建设□其他3．连锁经营管理□核心专业□省重点建设□行业重点建设□其他4．旅游英语□核心专业□省重点建设□行业重点建设□其他2-2已列入重点建设专业国家重点建设专业1．□示范建设□骨干建设□实训基地建设2．□示范建设□骨干建设□实训基地建设…省重点建设专业1．□示范建设□实训基地建设□其他2．□示范建设□实训基地建设□其他…□示范建设□实训基地建设□其他行业重点建设专业1．2．…2-3建设目标与实施方案（包括人力资源目标，质量目标及其监测指标）：（见附表1）2-4改革举措与保障措施（包括质量方针、质量控制、质量改进、质量服务）：（一）加强专业建设组织领导，保证建设项目有序进行学院组织机构健全，专业领导业务水平高，富有改革精神和创新能力，具有筹措资金、整合社会教学资源的能力，在人才培养模式上勇于探索。专业将成立建设领导小组，加强项目建设的领导，建立目标责任制，责任落实到人，每个项目都有责任人。专业建设院校工作领导小组：组长：杨颖四川管理职业学院负责人（四川省委党校副校长）副组长：孟德泉四川管理职业学院副院长成员：周立四川管理职业学院教务处处长尹晓燕四川管理职业学院财务处处长刘邦林四川管理职业学院办公室主任吴斌四川管理职业学院工商旅游系主任徐平四川管理职业学院会计金融系主任韩最蛟四川管理职业学院计算机系主任尹家珍四川管理职业学院城镇经营管理系主任龙跃四川管理职业学院行政后勤处处长校院工作领导小组下设项专业设办公室、专业建设执行组、专业建设监督保障组三个机构。1.专业建设办公室主任：刘邦林副主任：吕膨、王欧成员：周家英、魏曦、田迎、穆燕。根据项目建设的推进适时安排。职责：负责处理项目执行领导小组的日常事务；负责协调项目申报与管理；“两厅”（教育厅、财政厅）的协调、联络；负责项目相关信息的收集、整理、建档、上报工作；负责督促检查各工作组开展工作。2.专业建设执行工作组组长：孟德泉副组长：周立、吴斌旅游管理专业项目负责人：吴斌成员：熊国宝、胡晓远、向志虹、曾政、孙开庆、张永清、罗眉、刘雪梅、朱多生、冯云艳、李健、杨方琳、张宏琳、王晓红、杨丽娜、刘印章。职责：负责落实各年度专业建设任务，及时监控各专业建设进程。负责实施专业建设方案。3.专业建设监督保障组组长：王爱平副组长：毛志明、尹晓燕、龙跃成员：温季、魏明生、韦金海、冯明、冯霞职责：负责对专业建设项目执行环节进行监督检查；负责对专业建设项目经费支出情况进行审计；负责专业建设项目后勤保障。（二）建立激励机制，实施绩效考评，保证建设项目优质高质建立激励机制，对专业建设成绩显著、效益突出的项目与人员，予以奖励，制订并认真实施项目建设绩效考评制度，定期对项目进行考评。（三）加强专业建设项目的过程管理，保证专业建设项目按期完成学校也将在师资培养、实训实习条件改善等方面重点投入，为项目的实施提供前提条件。为专业课程体系建设、师资团队建设、实验实训条件建设、和就业合作项目、职业技能鉴定站等，提供政策支持和资金保障。完善规章制度，实行阶段性目标管理，加强对专项经费的使用和管理。分阶段进行专业项目建设，保证按期完成。（四）调动行业企业的积极性，与行业企业共同建设专业建设将继续取得行业和企业的广泛支持，请行业、企业及政府相关部门领导广泛参与的专业建设指导，我们将虚心向省级示范性高职院校学习、借鉴，并聘请省内外的专家教授指导、参与专业设置、调整的调研、论证等工作，制定专业发展规划，与企业共同设计课程体系和教学内容，建立动态的、多元的课程结构和内容。从方案制订、论证到计划实施都有行业企业人员参与，从人员、设备到资金尽力引进行业企业资源。将实训基地作为专业教学改革、课程开发与优化、开发学生潜能、评价学业成绩与专业提升的平台，真正实现校企互动。（续2）2-5建设进度及2012年、2013年预期绩效：（一）2012年主要任务安排2012年计划投入150万元，其中中央专项资金120万元，学院自筹专项资金30万元。预期绩效为：1．制定专业建设管理具体办法、资金管理办法、标采购管理办法等项目建设管理制度；2．完成专业建设任务书的下达和具体实施方案的制定；3．学院与项目负责人签定目标责任书；4．修订专业培养方案，构建新课程体系，重组教学内容；5．论证制定实验实训室建设具体实施方案，完成本年度采购的仪器、设备招投标工作；6．全面启动专业的建设工作，完善人才培养模式；7．校企合作深度融合，校企合作企业参与修订课程标准等工作；8．完善人才培养质量保证与评价体系；9．分项检查考核2012年建设任务完成情况。（二）2013年主要任务安排2013年计划投入98万元，其中中央财政专项资金80万元，学院自筹专项资金18万元。预期绩效为：1．校企合作各项协议正常运作2．完成当年优质核心课程建设和教材建设工作；3．师资队伍建设任务全部完成，并进行验收；4．完成全部实验实训室的建设、验收，并投入使用；5．完成当年的技能鉴定、职业培训、和教师培训任务；6．完成人才培养质量保证与评价体系建设；7．总结人才培养模式和教学模式改革经验，进一步完善建设专业人才培养方案，并在全院其他专业推广。8．自查旅游管理专业建设项目，边检查边整改，迎接项目的验收。专业带头人信息姓名吴斌行政职务工商旅游系系主任专业技术职务副教授职业资格证书电子商务师办公电子邮箱463042881@3.建设经费预算建设内容建设经费来源及预算合计（万元）申请中央财政（万元）地方财政（来源：）13（万元）行业企业（来源：）13（万元）其他（来源：自筹）13（万元）总计（万元）24820048新建校内实验室：旅行社模拟实验室654520新建校外实训基地3个1515原有校外实训基地运行费用1010聘请和培养专业带头人14113建设骨干教师队伍22175建设兼职教师队伍1266教师职业教育教学能力培训及测评14104人才培养模式和课程体系改革1192精品课程建设38362优质核心课程建设28262教材及课件建设1915413请在“来源”后明确写出具体单位名称4.学校举办方推荐意见（包括推荐理由、论证意见、支持举措等）推荐理由：旅游管理专业是我校的重点建设专业。该专业成立于1993年，十七年来，学生深受实习单位和用人单位好评，毕业生遍及四川省及江浙、广东沿海等各地，具有较高的就业率和良好的行业声誉。目前该专业拥有在校学生人数312名，2010年度就业率高达100%。该专业具有建设早、师资强、招生多、教学优和就业好等优势。从成立以来，师资质量水平不断强化提升，专业教师拥有副教授以上职称5名、硕士以上学历占80%，位居省内高职院校同类专业前列；教学质量保障措施过硬，精品课程建设、新教学法应用、教学质量评估考核、外聘教师试讲等制度实施到位；教学实习实践制度完备，实习基地选择质量高，针对性强，校企联系密切稳定，有力支撑了专业建设。论证意见：我校在校委领导下，成立了论证考查小组，经过对各专业分析比较，发挥民主集中优势，研究后认为，在我校各专业中，旅游管理专业在成立时间、建设力度、师资队伍、招生人数、教学质量、实习实训和就业率等