教师招聘考试题库《能力》试题预测最新版(二)-1

教师招聘考试题库《能力》试题预测最新版(二)1、单选题如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是包含关系。故选B。2、单选题小学经常组织诸如科技、航模等兴趣小组，主要是为了_____C:因材施教，发展青少年个性特长D:充分发掘学有余力的学生的学习潜力参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：兴趣小组作为课外活动的一种形式，其主要目的在于因材施教，发展青少年个性特长。3、单选题幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是_____A:幼儿是以自身为中心来辨别左右的C清左右D:使幼儿看得更清楚参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位，7~8岁才能以客体为中心辨别左右。4、单选题由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该_____A:背对幼儿，采用镜面示范B:面对幼儿，采用镜面示范C:面对幼儿，采用正常示范D:背对幼儿，采用正常示范参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：“镜面示范”指幼儿园教师指导幼儿学习舞蹈、体操等动作时，面对幼儿做示范动作，示范左右方位的动作需要和幼儿学做的动作正好相反，如同照镜子做出的动作一样。参考答案:B5、单选题瑟斯顿的群因素智力理论也称为_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：瑟斯顿的群因素论又称“基本心理能力论”。瑟斯顿认为，个体的智力可分析为几种基本能力因素，这些基本能力因素的不同配搭便构成每一个人独特的智力整体。6、单选题婴儿能敏感地识别母亲的声音一般是在_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：婴儿出生后3个月内，听觉的发展主要是皮层下脑干各级听觉中枢的反射性听觉反应，6个月的婴儿能够敏感地识别母亲的声音。故选C。7、单选题调査表明，使得大学生学习成绩下降的一个重要因素是：很多大学生玩网络游戏。为了提高大学生的学习成绩，学校作出决定：禁止在校园网上玩网络游戏。以下哪项最能对学校的决定进行质疑？_____A:玩网络游戏是不可能禁止的B:适度的玩网络游戏可以提高大学生的素质C:大学生主要在网吧玩网络游戏D:影响学习成绩的不仅是玩网络游戏参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：题干中学校的决定是“禁止在校园网上玩游戏”，隐含的前提是“学生在校园网上.玩游戏”。C选项直接反驳了这一前提，因此最能对此进行质疑。A选项“玩网络游戏是不可能禁止的”不代表“在校园网上玩网络游戏是不可能禁止的”；B选项“能提高大学生的素质”不一定就会影响学习成绩，学校做出这样的决定是为了提高学习成绩；因此人、8两项的质疑程度都不如C项。D选项也承认玩网络游戏会影响学习，并没有反驳学校的决定。故选c。8、单选题所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服；所有北婆罗洲土著人都穿白衣服；没有既穿白衣服又穿黑衣服的人；H是穿白衣服的人。基于以上事实，下列哪个判断必为真？_____H本题解释:【答案】B。解析：考查简单命题推理。由“没有既穿白衣服又穿黑衣服的人”和“H是穿白衣服的人”可知，H不穿黑衣服，再和“所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服”构成三段论推理，可得H不是爱斯基摩土著人，即B项正确。由“H是穿白衣服的人”和“所有北婆罗洲土著人都穿白衣服”不能构成三段论推理，无法知道H是否是北婆罗洲土著人。故选B。9、单选题班级管理的主要功能是_____A:实现教学目标、提高学习效率C的班风D:锻炼学生能力、学会自治自理参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：班级管理对于班级活动的顺利进行，对于学生的健康成长和全面发展具有很大的影响，其主要的功能在于实现教学目标，提高教学效率，以利于更有效地开展实施教学活动。10、单选题人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。11、单选题下列哪个选项中的概括和限制都是正确的？_____A:喜马拉雅山脉概括：山限制：珠穆朗玛峰B:办公桌概括：办公用品限制：木制办公桌C:非金属元素概括：元素限制：塑料D:街道办事处概括：办事处限制：居民委员会参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：A选项概括不正确，前后不是种属关系，限制不正确，前后不是属种关系；B选项概括和限制都正确；C选项概括正确，限制不正确，前后不是属种关系；D选项概括正确，限制不正确，前后不是属种关系。故选B。12、单选题下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：很小的婴儿已经能够辨别不同的形状。研究表明，幼儿对不同几何图形辨别有程度上形。13、单选题创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：福禄贝尔于1837年创建了一所学前教育机构，并于1840年正式命名为“幼儿园”，成为世界上第一所幼儿园。14、单选题杜威在《民本主义与教育》中提出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看，这属于_____参考答案:D本题解释:【答案】D。15、单选题以下哪个概念属于属性概念？_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：根据概念所反映的是对象本身，还是对象所具有的属性，概念可分为实体概念和属性概念，实体概念又称具体概念，是以事物或现象本身为反映对象的概念，属性概念又称抽象概念，是以事物或现象具有的属性为反映对象的概念。A、B、D选项都是表示某种对象本身，是实体概念；C选项表示的是“物体”对象的“导电性”，是属性概念。故选C。16、单选题当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则_____A:只保存工作表文件B存图形文件C:将工作表和图表一起保存D:分别保存工作表和图表参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行“保存文件”命令则将工作表和图表一起保存。17、单选题根据教材的特点和学习的需要，选讲联系紧密的故事片段，寓教于趣中。这种导人方式属于_____于参考答案:B本题解释:【答案】B。18、单选题下列选项中不属于学校美育内容的是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：学校美育内容主要包括三个方面：形式教育、理想教育和艺术教育。19、单选题副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。校长：我不同意。以下哪项最准确地表达了校长的意见？_____A:王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人B:王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人C:王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人D:如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人，则邱老师也可以参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：考查负命题。校长说他不同意，表明校长所赞成的为副校长所说命题的负命题。“至多有一人”有两种情况：①两人都没被选上；②两人中有一人被选上。所以其负命题是“两人都被选上”，即“王老师和邱老师都被推荐为国家级教学名师候选人”。故选C。20、单选题在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等分组。21、单选题许多研究者相信：脑细胞中的RNA是记忆的生理基础，也就是说，RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成，所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注人那些已掌握了某些特殊反应的动物，然后检验那些动物对所学反应的记忆情况。问：下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法？_____A:注射了RNA抑制剂后，这些动物就学不会新的反应了B:注射了RNA抑制剂后，这些动物忘记了原来已掌握的反应C:注射了RNA抑制剂后，包括原已掌握的反应在内，许多行为受到影响D:—些以前不能一致地对所学到的反应有所表现的动物，在注射了RNA抑制剂后，就能有所表现了参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：削弱型题目。题干的论点是“RNA使我们具有记忆能力”，要求通过实验结果来反驳该结论。A、B、C三项都加强了题干结论；D项说明注射RNA抑制剂后并没有对记忆产生负面影响，反而更好了，也就削弱了结论，故选D。22、单选题在Excel中，COUNT函数用于计算_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：COUNT函数用来计算所列参数中数值的个数，即为实现计数功能的函数。23、单选题儿童口头语言发展的关键期是_____。参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对儿童各项能力发展关键期的掌握。【参考答案】B【名师点睛】儿童口头语发展的关键时期2—3岁，书面语在4一5岁，数字在5—5.5岁。24、单选题对于一个过份害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：系统脱敏法主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。包含三个步骤：一是训练来访者松弛肌肉；二是建立焦虑层次(从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排)；三是让来访者在肌肉松弛的情况下，从最低层次开始想象产生焦虑的情境，这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境，并能在原来引起恐惧的情境中保持放松状态，焦虑情绪不再出现为止。故25、单选题德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是_____A:以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B:以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C:以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D:视具体情况，可有多种开端和顺序参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：德育的实施顺序要依据个人特点和需求进行，因此，可视具体情况，采取切合实际的方法。26、单选题儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系，能运用命题进行思维。27、单选题下列说法正确的是_____。A:创造力与智力高度相关B:高智力者，创造力也高C:低智力者，创造力高D:知识经验与创造力有正相关参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：创造能力的核心是创造思维能力。研究发现，不同领域里的智力与创造能力相关程度不同。画家和雕刻家的智力与创造能力相关较低；作家与诗人的智力与创造能力相关则很高；科学家和工程师的智力与创造能力相关程度居中。美国心理学家吉尔福德的研究表明，智力与创造能力二者的关系为：低智商的人不可能有高创造能力；高智商的人并不都有高创造能力；创造能力低的人智商有高有低；创造能力高的人必须具有中等以上的智商。所以较高智商是创造能力的必要条件，但不是充分条件，创造能力的充分发挥，除智力之外，还需有其他优良的因素作保证。28、单选题下面关于教育行动研究理解不正确的是_____A:它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B:它是以时间经验为基础的研究C:它是一种具有较高动态性的研究D:它是在虚拟的环境中进行的研究参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：行动研究是从实践中寻找需要解决且值得研究的问题的研究，不是在虚拟的环境中进行的，故选D。29、单选题毕业前夕，老师请学生张某谈谈对个人求职的看法。张某说找工作不好，不找工作也不好”。张某的话违背了_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：“找工作”与“不找工作”是两个互相矛盾的命题，张某既否定了“找工作”是好的，也否定了“不找工作”是好的；这违反了排中律的要求，即在同一思维过程中，不能同时否定两个矛盾命题，必须肯定其中之一。张某的话犯了“矛盾两不可”的错误，对两个矛盾命题同时否定。故选C30、单选题根据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为_____A:集合概念与非集合概念B:实体概念与属性概念C:普遍概念与单独概念D念与负概念参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：根据概念所反映的对象是杏为集合体可将概念分为集合概念与非集合概念；根据概念所反映的是对象本身还是对象所具有的属性可将概念分为实体概念与属性概念；根据概念所反映的对象数目的不同可将概念分为普遍概念与单独概念；根据概念所反映的对象是否具有某种属性可将概念分为正概念与负概念。故选D。31、单选题从“多门之屋生风，多嘴之人生祸”出发，必然能推出_____A:多门之屋可能生风，多嘴之人可能生祸B:多门之屋必然生风，多嘴之人必然生祸C:多门之屋可能不生风，多嘴之人可能不生祸D:多门之屋必然不生风，多嘴之人必然不生祸参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：考查模态命题的推理。由“P”可以推出“可能P”，故选A。32、单选题()是幼儿游戏的基础和源泉。_____D的生活经验参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：幼儿的游戏来源于幼儿的生活，是对其生活的反映。因此，幼儿的生活经验是幼儿游戏的基础和源泉，脱离幼儿的生活经验，游戏就显得空洞无物，也不能发挥其对幼儿的教育价值。因此，33、单选题根据血型遗传规律，如果父母都是O型血，那么子女也一定是O型血。据此可知_____BOO型血O参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：考查复合命题推理，根据充分条件的假言命题推理规则，否定后件就能否定前件，即子女不是O型血，父亲或母亲不是O型血。只需有一人不是O型血则选言命题为真，因此不一定两人都不是O型血，A项错误。再由否定一个选言肢必须肯定另一个选言肢，即如果父亲是O型血，则母亲一定不是o型血，即C项是正确的。但在充分条件的假言推理中，否定前件和肯定后件都不能推出任何结论。因34、单选题在WindowsXP桌面左上角有一个“我的电脑”图标，双击该图标可以_____D:浏览本计算机上的资源参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：“我的电脑”图标中包含了驱动器中的文件和文件夹或计算机中已安装的打印机驱动程序等。双击“我的电脑”图标，可以打开该图标的窗口浏览本计算机上的资源。参考答案:D35、单选题直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：识记题，考查能力的概念。36、简答题如何在教学中培养学生的能力？参考答案:【参考答案】(1)转变教师的教学方法教师要变“灌输式”的教为“启发式”的教，把学生的思维引活、引深，引导学生由表及里、由现象到本质地思考所学知识，而不是作为一个“知识容器”。(2)转变学生的学习方式在教学过程中，把学生的自主学习和教师有的放矢的辅导相结合，改变学生被动接受学习、死记硬背、机械训练的现状，引导学生主动参与，自主探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。(3)培养学生的创新精神和实践能力在教育教学过程中，应突破传统学科教育片面强调线性思维的局限，引导学生质疑，培养学生的创造性思维。此外，教师应注重开放性教学，有目的、有计划地组织社会实践活动，着力培养学生的实践能力，改变学生“高分低能”的不良现状。(4)帮助学生建立完善的知识结构掌握知识是发展能力的前提，教师必须帮助学生建立完善的知识体系。37、单选题《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。38、单选题教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____本题解释:【答案】D。解析：教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是陶冶教育法。39、单选题布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建.V的课程理论为_____A:百科全书式课程理论C:实用主义课程理论D:结构主义课程理论参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法。他认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程，是在内在动机的推动下，学习者主动对新知识加以选择、转换、储存和应用的过程。40、单选题在WindowsXP桌面左上角有一个“我的电脑”图标，双击该图标可以_____D:浏览本计算机上的资源参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：“我的电脑”图标中包含了驱动器中的文件和文件夹或计算机中已安装的打印机驱动程序等。双击“我的电脑”图标，可以打开该图标的窗口浏览本计算机上的资源。41、单选题某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能是活动目标中的知识与技能目标。42、单选题在新课程背景下，教育评价的根本目的是_____A:促进学生、教师、学校和课程的发展B:形成新的教育评价制度C:淡化甄别与选拔的功能D:体现最新的教育观念和课程理念参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：在新课程背景下，教育评价的根本目的是促进学生、教师、学校和课程的发展。43、单选题技能形成的基本途径是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。44、简答题齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛独树一帜，成为著名的国画大师。(1)试述影响能力形成与发展的因素。(2)在齐白石的成才过程中哪些因素起关键作用？对你有何启示?参考答案:【参考答案】(1)影响能力发展的因素：①先天素质②早期