教师招聘考试题库《学校教育制度》必看考点(二)3

教师招聘考试题库《学校教育制度》必看考点最新版(二)1、填空题 义务教育的本质属性有 (义务性)、免费性(公性)、普及性(普遍性、统一性)、基础性和公共性(国民性)。参考答案:强制性2、多选题 影响学制制定的因素有 A:社会生产力发展水平B:科学技术水平C:社会政治经济制度的性质D:青少年儿童身心发展的规律和年龄特征E:民族文化和教育传统参考答案:ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE【解析】影响学制制定的因素有:社会生产力发展水平、科学技术发展水平、社会政治经济制度的性质、青少年儿童身心发展的规律和年龄特征、民俗文化和教育传统3、单选题 的颁布，标志着中国普及教育事业进入了一个以法治教的新阶段。A:1982年《中华人民共和国宪法》B:1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》C:1986年《中华人民共和国义务教育法》D:1995年《中华人民共和国教育法》参考答案:C本题解释:答案：C【解析】1986714、填空题 小学阶段要注重“双基”的培养，其中，“双基”是指 和 。参考答案:基本知识基本技能5、填空题 我国颁布的第一个现代学制是 参考答案:壬寅学制6、单选题 我国现在采用的学制类型是 A:六三三学制B:单轨学制C:分支型学制D:双轨学制参考答案:C本题解释:答案：C【解析】从类型上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制，因此答案为C选项7、单选题 下列选项中不属于现代学制的主要类型的是 A:双轨学制B:单轨学制C:分支型学制D:复合型学制参考答案:D本题解释:答案：D【解析】现代学制主要有三种类型：一是双轨学制，二是单轨学制，三是分支型学制。不存在复合型学制。8、单选题 我国建国后第一次明确提出“终身教育”的文件是A:《中共中央关于教育体制改革的决定》B:《中国教育改革和发展纲要》C:《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》D:《国务院关于基础教育改革与发展的决定》参考答案:C本题解释:答案：C【解析】1999年6月，在第三次全国教育工作会议上颁布了《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》。该《决定》第一次明确提出了“终身教育”，形成社会化、开放式的教育网络，逐步完善终身学习体系，而且还要求在减轻学生课业负担、课程设置、教学内容、考试等方面进行改革。9、填空题 国家以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育是 参考答案:义务教育、填空题 以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是 。参考答案:壬戌学制11、简答题 我国于 年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。参考答案:198612、多选题 义务教育的特点是 A:系统性BCD本题解释:参考答案：BCD解析：义务教育是强迫教育，具有强制性、免费性、普及性。13、单选题 18.我国现代学制的建立始于 A:“壬寅学制”的颁布B:京师大学堂的建立C:义务教育的普及D:废科举，兴学堂参考答案:A本题解释:参考答案：A【解析】壬寅学制:中国首次颁布的第一个现代学制，但只颁布而没有实行。14、判断题《国家中长期教育规划纲要(2010参考答案:正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国教育制度改革主要内容的了解。【参考答案】正确【名师点睛】国家中长期教育规划纲要（2010—2020）》提出到202015、多选题 学制具体规定着 A:学校的性质B:学校的任务C:入学条件D:修业年限E:学校之间的关系参考答案:ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE【解析】学制具体规定了学校的性质、学校的任务、入学条件、修业年限和学校之间的关系。根据题意，正确答案为ABCDE。16、填空题 规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是 。参考答案:学校教育制度17、单选题 下列关于“壬戌学制”的说法中，正确的是 ①主要承袭了日本的学制②又称“新学制”或“六三三学制”③它是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制④明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据A:①②③④B:③④C:②④D:本题解释:答案：C【解析】1922年，留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”。它采用美国六三三分段法，明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据，这在我国现代学制史上是第一次。我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是“壬子癸丑学制”。18、单选题 20世纪教育发展总目标中的“两基”是 A:基础知识和基本技能B:基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D:基础知识和基本素质参考答案:B本题解释:参考答案：B[解析]“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。19、单选题 学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定了 。A:各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系B:各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件，包括所有与教育相关的法律、规则和条例等C:一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则D:国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对学校教育制度概念及其内涵的理解。【参考答案】A【名师点晴】教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。它包括相互联系的两个基本方面：一是各级各类教育机构与组织；二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套规则，如各种相关的教育法律、规则、条例等。学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是一个国家各种教育制度的主体。学校的类型、学校的级别、学校的结构是学制的三个基本要素。20、单选题 第一次明确提出“终身教育”A:《终身教育引论》B:《教育——财富蕴藏其中》C:《学会生存——教育世界的今天与明天》D:《全民终身学习》参考答案:A本题解释:答案：A【解析】法国成人教育家保罗•朗格朗的《终身教育引论》第一次明确提出终身教育。21、单选题 世界中等教育发展趋势之一是 A:从单轨学制转向双轨学制B:从单轨学制转向分支型学制C:从双轨学制转向分支型学制D:从双轨学制转向分支型学制，进而通过综合高中达到单轨制参考答案:D本题解释:答案：D【解析】略22、单选题 世界上第一本终身教育专著是 A:《终身教育》B:《论终身教育》C:《终身教育导论》D:《终身教育——21世纪的教育改革》参考答案:A本题解释:参考答案：BCD192923、简答题 简述义务教育的意义参考答案:【答案要点】（1）义务教育既标志着一个国家的经济发展水平，又会不断促进国家经济的发展；义务教育既体现着一个国家现代文明的水平，又会促进现代文明的提高；义务教育既可以保障公民的基本权利，又可以培养公民的法律意识。24、单选题从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分为职业技术教育、高等教育、成人教育和五个大类。A:基础教育特殊教育B:基础教育继续教育C:初等教育继续教育D:初等教育特殊教育参考答案:A本题解释:答案：A【解析】从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分为基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五个大类。基础教育是实施普通文化科学知识的教育，在教育中处于基础性地位；继续教育与成人教育有相交叠的部分，都属于终身教育；初等教育只代表基础教育中的一个阶段；特殊教育属于教育类别结构中单独的一种。25、填空题库姆斯等人陈述的非正规教育的概念，所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。参考答案:伊里奇26、单选题 当前我国基础教育采用的学制是 A:六三制BC:九年一贯制D:多种形式并存参考答案:D本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国当前学制制度的了解。【参考答案】D【名师点睛】当前，我国基础教育阶段实行六三制、五四制及九年一贯制并存。27、简答题 简述当代学制发展的一般趋势参考答案:【出题思路】本题考查考生对当代学制发展趋势的掌握。【参考答案】（1）加强学前教育及其与小学教育的衔接。提早入学年龄，延长义务教育年限。普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展。高等教育的类型日益多样化。终身教育受到普遍重视。28、简答题 简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的发展任务。参考答案:【答案要点】（1）积极发展学前教育，重点发展农村学前教育；（2）巩固提高九年义务教育水平，重点推进均衡发展；（3）普及高中阶段教育；（4）把职业教育放在更加突出的位置；（5）全面提高高等教育质量；（6）发展继续教育，努力建设学习型社会；（7）关心和支持特殊教育，完善特殊教育体系，健全特殊教育保障机制。29、单选题 我国现在实行的义务教育的年限是 A:6年B:5C:8D:9参考答案:D本题解释:参考答案：D[解析]我国实行九年义务教育。。30、单选题 充分体现了“民族的、科学的和大众的”文化教育精神的学制是 ABC:“壬戌学制”D:“1951年学制”参考答案:D本题解释:答案：D1922（即壬戌学制）相比，195131、单选题 首次规定男女可以同校的学制是 A:壬寅学制BCD参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国近代学制的了解。【参考答案】C【名师点睛】辛亥革命后，南京临时政府对旧学制进行修订，颁布了“壬子癸丑学制”。该学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求，明令废除在教育权方面的性别和职业限制，在法律上体现了教育机会均等。第一次规定了男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，将学堂改为学校。该学制缩短了普通教育-332、单选题 下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是 ABD:《中国教育改革和发展纲要》参考答案:A本题解释:答案：A【解析】1958933、单选题 1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中的“两基”指的是 A:基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B:基础知识和基本技能C:基本普及九年义务教育和基本知识D:基本扫除青壮年文盲和基本技能参考答案:A本题解释:答案：A20发展的总目标——基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲；全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量；要建设好一批重点学校和一批重点学科。简称“两基”“两全”“两重”。34、单选题 正规教育的主要标志是 A:社会教育机构BCDB本题解释:答案：B【解析】正规教育主要指学校教育，是学生在有组织的教育机构中所受到的教育，在有些情况下也可以称为制度化教育。而学校教育系统的形成，即意味着制度化教育的形成。35、单选题—个国家教育制度的核心是。A:社会教育制度BCD参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对学校教育制度作用的了解。【参考答案】C【名师点睛】学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。学校教育制度是教育制度体系中最严密、最有效的基本制度，是国家实现教育目的的基本制度保证。36、单选题 今后一个时期内，我国教育改革的核心任务是 A:促进公平B:普及中等教育C:改革创新D:提高质量参考答案:D本题解释:参考答案：C解析：我国教育改革的核心任务是提高质量37、填空题 学校教育制度简称 ，指的是一个国家各级各类校的系统及其管理规则。参考答案:学制38、多选题 教育制度在形式发展上包括三个阶段，分别为 A:前制度化教育B:制度化教育CDE参考答案:ABD本题解释:参考答案：ABD【解析】学校教育制度在形式上来看，经历了前制度化教育、制度化教育、非制度化教育三个阶段。39、单选题 下列文件中，最早提出“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年义务教育”的是 A:《中共中央关于教育体制改革的决定》—B:《中国教育改革和发展纲要》C:《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》D:《国务院关于基础教育改革与发展的决定》参考答案:A本题解释:答案：A【解析】198540、单选题 中国近代制度化教育兴起的标志是 A:《钦定学堂章程》的颁布BC:清朝末年“废科举、兴学校”D:京师大学堂的建立参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国近代学制发展脉络的理解。【参考答案】C【名师点睛】19041903313奏请递减科举，以促进学校的兴办。19059210（1906）开始，所有乡会试及各省岁科考试一律停止，“其以前之举贡生员分别量予出路”。126郎，管理和推广学校。从此，学堂的发展更为迅速。41、单选题 以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是 。ABCDD本题解释:参考答案：D[解析]第一次世界大战以后，当时留美派主持的全国教育l92242、单选题 高等教育的毛入学率为 被称为大众化阶段A:低于15%B15%50%C50%D25%50%B本题解释:答案：B【解析】略43、简答题 试述建立学制的依据参考答案:【答案要点】（1）生产力发展水平和科学技术发展状况；（2）社会政治经济制度；（3）青少年儿童身心发展规律；（4）人口发展状况；（5）本国学制的历史发展和国外学制的影响。44、填空题 国民教育制度的核心与主体是 参考答案:学校教育制度45、单选题中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、私学教育系统和教育系统构成。A:私塾B:寺院C:学馆D:书院参考答案:D本题解释:答案：D【解析】中国古代的学