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文档简介

小小“动物园”一探要求审题指导审题要求：1.说说你对题目的理解。2.认真审题，提取关键信息，明白习作要写什么。小小“动物园”特殊含义审题目家庭成员相似点感受温馨提示：（1）本次习作要求写家里的小小“动物园”。（2）要交代清楚你的家人和哪种动物比较像，什么地方像？（3）每天生活在个动物园里，你的感受怎么样？（4）给家里的每个人都写上一段，注意要突出他们各自的特点。小小“动物园”有趣的一家人我的“动物”之家……请同学们观察图片：思考图片中把家人和什么动物进行比较呢？他们有什么相似之处？都是波浪卷都爱吃素性格都温和二探素材

选材指导外貌喜好性格借助导读单并用下面的句式来组建小小“动物园”。例句：我的妈妈与绵羊比较像，因为他们外貌、喜好和性格很像，

所以我把她叫做绵羊妈妈。三探方法

方法点拨三探方法

方法点拨外貌描写例文4我有一个威武的雄狮爸爸。他的眼睛炯炯有神，像夏天的烈阳；他的声音浑厚响亮，像远处的钟响；他的手臂粗壮有力，像发光的铜像。在形象上，他可以高大魁梧，气吞万里；在工作中，他可以八面威风，呼风唤雨；在家庭里，他可以严肃认真，遮风挡雨。小组探究学习比较阅读例文2、3、4，请按照学习例文1的方法，提取文中的关键信息，说说作者是怎样把人物特点写清楚的？完成下列表格。小组探究学习比较阅读例文2、3、4，请按照学习例文1的方法，提取文中的关键信息，说说作者是怎样把人物特点写清楚的？完成下列表格。例文像什么相似点（提取关键信息）怎么写例文1长颈鹿身材瘦长、个子高、腿手细长、脖子细长、小小的眼睛、精巧的耳朵外貌例文2

例文3例文4变色龙眯上眼睛、咧着嘴笑、春风满面、怒气冲天、瞪着眼睛、眉开眼笑、前仰后合、拉下脸来、皱起眉头神态小猪贪吃、津津有味雄狮具体事例威武、炯炯有神、声音浑厚、粗壮有力、高大魁梧、气吞万里、八面威风神态、修辞习作要求1.选择一个你最想介绍的家人，抓住家人和动物的相似之处，运用所学到的方法，进行一个片段描写，注意抓住人物特点展开想象。2.写好之后，读给同桌听一听，看看句子是否通顺，是否突出人物特点。妙笔生花1.同桌给出评价，评价同学是否抓住了相似点将人物特点写清楚了。2.句子是否通顺。3.是否突出了人物特点。

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