教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测240

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测最新版(二)1、简答题 年龄特征参考答案:参考解析：是青少年在发展的不同年龄阶段中形成的一般的、典型的、本质的生理心理特征。2、多选题对待特殊儿童可以采用的教学方式有。A:随班就读BCDE:以上都不是参考答案:ABCD本题解释:参考答案：A，B，C，D。参考解析：ABCD【解析】特殊儿童是一个特殊的群体，因此，对待各类特殊儿童的教育也要体现出针对性和具体性，ABCDABCD。3、单选题 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于 。A:非指导教学模式B:结构主义课程模式C:发展性教学模式D:最优化教学模式参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对非指导教学模式的掌握。【参考答案】A【名师点睛】罗杰斯提出的学生中心模式又称非指导性教学模式。在这个模式中，教师最富有意义的角色不是权威，而是“助产士”与”催化剂'罗杰斯认为，关注促进学习而不是教学功能的教师，在组织安排自己的时间、精力方面，相当不同于传统的教师所采用的方式。学习促进者不是把大最时间放在组织教案和讲解上，而是放在为学生提供学习所需要的各种资源上，把精力集中在简化学生在利用资滹时必需经历的实际步驟上。在“非指导性”教学中，对讨论负有主要责任的是学生，教师只是做些非指导性应答以引导或维持讨论。非指导性应答通常是一些简短的答话，这些话不是解释、评价或给予忠告，而是对理解加以反映、澄清、接受和证明，目的在于形成一种气氛，让学生愿意展开他们正在表达的观念。在这里，学生决定要学习的东西，他们自由设置自己的教育目标，并选择达到目标的方法，教师只是为他们提供一些材料。“非指导性”教学的学习评价主要是学生的自我评价。测量学习进步的标准在质而不在量，而每个学生的学习目标都是自己制定的，所以只有自己才能做出最恰当的评价。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任，从而更加主动、有效、持久地学习。罗杰斯指出：“当个人意识到那种标准对他很重要，他力图达到那些目标和实现那些目标时，他才真正知道应承担对他自己和他的各方面所负起的责任。”4、填空题孔子是我国古代的教育家，书汇集了他关于哲学、政治和教育方面的言论。参考答案:《论语》本题解释:参考解析：《论语》5、多选题 下列关于环境对个体发展的影响，正确的说法有 。A:人的发展完全由环境决定B:人并不是消极被动地接受环境影响C:环境为个体发展提供了条件D:环境对个体发展的影响有消极和积极之分参考答案:BCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对环境对个体发展作用的掌握。【参考答案】BCD【名师点睛】A6、单选题 对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是 A:大声喝止．公开批评BCD:先暗示制止，课后再教育参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：对于上述情况，较好的处理方式应是先暗示制止，课后再教育。大声喝止，公开批评的教育方式较为粗暴，可能伤害到学生的自尊心。毫不留情、罚站上课的教育方式属于体罚学生，不符合相关法律法规。不闻不问，任其自然的教育方式对学生不负责任。7、多选题练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为A:模拟练习BCD参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。8、判断题 学校课程就是在学校中开设的所有课程。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：课程是指学生在校期间所学内容的总和及其内容安排。它不仅包括课内教学还包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。9、单选题(A.)是学校德育的根本指针，是德育的总方向。A:德育总目标B:道德教育目标C:思想教育目标D:法制教育目标参考答案:本题解释:参考答案：A。参考解析：德育总目标是学校德育的根本指针，是德育的总方向。10、单选题 以下不属于熟练操作特征的是 A:立即反应代替了多次的尝试B:微弱的线索得到利用C:各个局部动作独立性增强D:在不利条件下能维持正常操作水平参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：熟练操作具有五个特征：①立即反应代替了多次的尝试。②微弱的线索得到利用。③错误被排除在发生之前。④局部动作综合成大的连锁，并受个体自主控制。⑤在不利条件下能维持正常操作水平。11、填空题 发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的 和真谛。参考答案:本质本题解释:【答案】本质12、多选题直观教具可分为。A:动作直观BCD参考答案:BD本题解释:参考答案：B,D。参考解析：直观分为实物直观、模象直观、言语直观。直观教具是教学中为学生提供感知材料的实物、模型、图表等教学用具，只能是实物或模象。因此选择BD。13、简答题 教育的心理起源参考答案:【答案】这一理论是由美国心理学家盂禄提出的。他在批判生物起源说的同时，从心理学观点出发，认为教育是起源于原始公社中儿童对成人的本能的无意识的摹仿。14、判断题 教育目的就是培养目标。 参考答案:错误本题解释:【答案】错误。培养目标是教育目的的下位概念。15、填空题 由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感称之为 。参考答案:道德感本题解释:参考解析：道德感16、判断题 “多学近乎智，无知必无能”，说明知识掌握和智力发展是完全同步的。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：。17、填空题 1904年颁布了 ，这是我国第一个正式实施的制。参考答案:“癸卯学制”本题解释:【答案】“癸卯学制”18、单选题 素质教育在本质上是一种 A:教育政策BCD本题解释:参考答案：B。参考解析：素质教育本质不是一种具体的教育模式，而是一种教育价值取向。素质教育把全面提高学生素质、提高民族素质作为教育根本目的，在本B。19、简答题 简述学前儿童心理健康的标准参考答案:学前儿童心理健康的标准有：（1）动作发展正常；（2）认知活动积极；（3）情绪积极向上；（4）人际关系融洽；（5）性格特征良好；（6）没有严重的心理健康问题。20、简答题 托幼机构健康教育的方法有哪些参考答案:参考解析：托幼机构健康教育的方法：（1）动作与行为练习；（2）情景演示；（3）游戏；（4）讨论；（5）讲解示范；（6）参观访问。21、单选题 完型一顿悟学习理论的提出者是 A:桑代克B:斯金纳C:苛勒D:加涅参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记22、填空题 “怒伤肝，喜伤心”说明情绪情感具有 功能参考答案:调节本题解释:参考解析：【答案】调节23、多选题教学要贴近学生的生活，要善于从生活实际中寻找素材，要使学生懂得书本知识是来源于实际生活并服务于生活的。教师要有目的、有意识的创造生活中的问题情境。使学生形成强烈的问题意识，带着富有趣味和价值的问题去学习，使学生成为学习的主人。教师要想创设恰当的问题情境，这就要求（）A:教师要了解学生的归因B:教师要充分了解学生已有的认知结构状态，使新的学习内容与学生已有发展水平C:教师要掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内在联系D:教师要熟悉教材参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD解析：创设问题情境不涉及了解学生的归因。归因属于个性化的内容，无法去兼顾每一个同学。24、判断题 人本主义学者认为，学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。（）参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：人本主义注重以人为本，自我的形成是自我实现的一个基础，自然二者是都要强调的。25、单选题 下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？ A:在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B:尽量满足孩子的一切要求C:当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准D参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：题干所述的四种情况，只有D项是合适的，其他几项均不妥。26、简答题 课参考答案:参考解析：课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。27、单选题以下不属于学习者分析的内容是。A:一般特征分析BCD参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题考查的是教学设计的分析。D项属于教学设计中目标分析的内容，故排除。28、判断题 教师职业道德规范的核心是：爱国守法、为人师表、教书育人。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教师职业道德的核心是关爱学生。29、简答题 弱智儿童通常是指智商低于 的儿童，又称“智落后儿童”。70本题解释:参考解析：7030、简答题 试述在教学过程中如何进行学习策略的训练。参考答案:参考解析：（1）注重对元认知监控和调节的训练。在加强学习策教学的同时，注重元认知监控和调节的教学。元认知能意识和体验学习情境中各种变量间的关系及其变化，并导致感情活动的形成，而成熟的学习调节与控制则能根据上述体验来监视并控制学习方法的使用，使之自始至终伴随学习过程并适合于新的情境下的学习。研究发现，元认知监控策的有效教学可采取以下技术：①出声思考；②写思考日志；③计划和自我调节；④报告思维过程；⑤自我评价。有效运用教学反馈。反馈能改进学习，提高学习效果。研究证明，如果降低训练的速度，增加反馈，使学生知道他们运用策的不足之处，评价训练的有效性，理解学习策的效应，或者体会到学习策的确改善了他们的学习，学生就更有可能把学习策运用于更为现实的学习情境中去。提供足够的教学时间。学习的调节与控制是否自动化、学习方法的使用是否熟练，是学习策持续使用和迁移的条件之一。为此，提供给学生足够的策训练的时间，使之达到自动化的程度就显得十分必要。31、填空题 是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养为成熟的人、把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。参考答案:潜能本题解释:参考解析：潜能32、单选题 下列哪部法律规定国家实行九年义务教育制度？ A:《中华人民共和国教育法》BD:《中华人民共和国未成年保护法》参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：参见《中华人民共和国教育法》第十八条。33、单选题 教师及学生使用的教科书的出现属于 A:语言媒体阶段BCD:电子传播媒体阶段参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：印刷媒体的出现，使得信息可以被大量复制、存储并广泛流传，随着印刷媒体引进教育领域，教科书成为学校教育的重要媒体。34、填空题 布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，他的理论常被称为 。参考答案:认知一结构论(或“认知发现说”)本题解释:参考解析：认知一结构论（或“认知发现说”）35、单选题孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生。而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是。A:温故而知新B:学而不思则罔，思而不学则殆C:三人行必有我师D:玉不琢，不成器；人不学，不知道参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”出自《礼记·学记》，不是孔子提出的观点。36、简答题 年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所学校。工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心地投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下。张老师意识到问题所在，利用课余时间主动找学生谈心，了解他们的兴趣．倾听他们的心声，与他们探讨人生等，不知不觉中，学生有心事也愿意向他倾诉，主动参与课堂教学，积极为班级活动出谋划策，班级面貌焕然一新。试述良好的师生关系在教育过程中的意义。上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系？参考答案:参考解析：师生关系是影响教育教学效果的重要因素。建立良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行，又有利于促进学生的健康成长。①要树立民主意识，建立民主平等的朋友式师生关系。材料中张老师开始没有和学生建立平等的朋友关系，导致师生关系紧张。②要了解和研究学生，有的放矢的对学生进行教育。材料中张老师在老校长的帮助下，找学生谈心，有针对性地教育。取得了良好的效果。③要善于提高自我修养，用学识、才能和高尚的人格影响学生。材料中张老师身为一名名牌大学的优秀毕业生，具有过硬的学识和才能，仍需坚持学习，提高自我修养。④要善于通过多种渠道与学生沟通，促进师生心理相容。材料中张老师在与同学们主动交流的过程中，和学生建立了良好的心理关系。37、单选题 教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是 。A:政治与经济制度B:生产力水平C:科技水平D:文化传统参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教育的领导权由谁来掌握，这是由社会政治制度直接决定的。一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育．进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。38、简答题 教师职业道德的基本功能有哪些？参考答案:参考解析：教师职业道德的功能具有多样性，主要有以下几点：对教师工作的促进功能。对教育对象的教育功能。对社会文明的示范功能。对教师自身修养的引导功能。39、单选题心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在。A:小学阶段B:初中阶段C:高中阶段D:大学阶段参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：初中阶段的青少年出现生理发展与心理发展不平衡，这一时期在心理学上称作“心理断乳期”，又叫做“危险期”。40、单选题 美国耶鲁大学的心理学家 试图在更为广泛的意上解释智力行为，于上世纪80年代提出了智力的三元理论。A:瑟斯顿B:斯皮尔曼C:吉尔福特D:斯滕伯格参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：1985个方面，即智力的内在成分、这些智力成分与经验的关系以及智力成分的外部作用。美国心理学家瑟斯顿，第一个指出了百分比等级或标准分应该取代智力年龄和智商，他还发明了智力测量的比例量表。瑟斯顿的另一个贡献是他对因素分析的研究，提出“单一结构”原理。190441、判断题 在影响儿童发展的诸多因素中，遗传因素起决定作用。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：×【解析】（1）遗传因素在儿童的发展中具有重要的作用。①为儿童的发展提供物质前提，为个体身心发展提供了可能性；②遗传素质的成熟度制约着儿童身心发展的过程及其阶段；③遗传素质的差异性是构成儿童身心发展个别特点的因素之一。（2）但是，遗传素质不能单一地决定儿童发展，遗传素质只有与社会环境以及教育相互作用时，才能实现其对儿童发展的影响。42、判断题 在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。文艺创作和科学发明中出现的“灵感”就属于这种直觉思维。43、填空题 教师备课必须做好三个方面的准备工作： 、 、 ；写好三种教案： 、 、 。参考答案:钻研教材了解学生设计教法学期(或学年)教学进度计划单元(或课题)教学计划时教学计划(教案)本题解释:【答案】钻研教材；了解学生；设计教法；学期（或学年）教学进度计划；单元（或课题）教学计划；课时教学计划（教案）44、单