人教版物理《电阻》优质课件3

电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系1如果要使灯泡亮度改变有何办法？方法一:改变电池节数方法二:改变电阻思考：相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同。那么电流可能和什么因素有关呢？如果要使灯泡亮度改变有何办法？方法一:改变电池节数方法二:改2问题：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？问题：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的3猜想与假设：猜想1：电流大小可能与电压有关，可能是电压越大，电流越大。猜想与假设：猜想1：电流大小可能与电压有关，可能是电压越大，4猜想与假设：猜想2：电流大小也可能与电阻有关，可能是电阻越大，电流越小。猜想与假设：猜想2：电流大小也可能与电阻有关，可能是电阻越大5电压电阻1，当电阻一定时，研究电流与电压的关系控制变量法电流电压电阻1，当电阻一定时，研究电流与电压的关系控制变量法电流6给出以下实验器材：如何设计实验？设计实验一、探究电流与电压的关系给出以下实验器材：如何设计实验？设计实验一、探究电流与电压的7进行实验进行实验8开关滑动变阻器要串联在电路中接线柱选择”一上一下

”开关闭合前滑片位于最大处检查电路时，开关应断开；连接电路时，开关应断开；友情提示：开关滑动变阻器要串联在电路中接线柱选择”一上一下”开关闭合9电流表电压表电流表要串联在电路中电流由”+”入,”-”出不能超过量程不能直接接在电源两极上电压表要并联在电路中电流由”+”入,”-”出不能超过量程注意选择适当的量程电流表电压表电流表要串联在电路中电流由”+”入,”-”出不能10你是最棒的！设计表格：你是最棒的！设计表格：11自变量因变量自变量因变量12归纳与小结当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。滑动变阻器的主要作用：改变电阻两端的电压归纳与小结当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压13电压电阻2、当电压一定时，研究电流与电阻的关系控制变量法电流电压电阻2、当电压一定时，研究电流与电阻的关系控制变量法电流14给出以下实验器材：如何设计实验？设计实验一、探究电流与电阻的关系给出以下实验器材：如何设计实验？设计实验一、探究电流与电阻的15进行实验进行实验16人教版物理《电阻》优质课件317I/AR/ΩO101520250.20.40.65分析论证：公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载I/AR/ΩO101520250.20.4018归纳与小结当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。滑动变阻器的主要作用：使电阻两端的电压保持不变公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载归纳与小结当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反191，结论:当电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比2，结论:在电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载1，结论:当电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比201.如图所示是研究电流与电压、电阻关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时应该(

)A.保持R2滑片的位置不变B.保持R2两端的电压不变C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置D.保持电路中电流不变C公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载1.如图所示是研究电流与电压、电阻关C公开课优质课研讨课《电212、在某导体的两端加2V电压时，通过的电流是0.5A，若导体两端的电压增加到10V时，则（）

A、导体的电阻和通过导体的电流都增大

B、导体的电阻和通过导体的电流都变小

C、导体的电阻和通过导体的电流都不变

D、导体的电阻不变，通过导体的电流增大3、在保持电路电压不变的情况下，电路的电阻增大到原来的2倍时，通过电路的电流

到原来的

。4、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数据，请根据实验得到的结论，将表中空白处的数据填上电阻Ω2电压V12电流I0.51.5电压V2电阻Ω0.54电流I41D减小一半320.51公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载2、在某导体的两端加2V电压时，通过的电流是0.5A，22电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系23如果要使灯泡亮度改变有何办法？方法一:改变电池节数方法二:改变电阻思考：相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同。那么电流可能和什么因素有关呢？如果要使灯泡亮度改变有何办法？方法一:改变电池节数方法二:改24问题：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？问题：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的25猜想与假设：猜想1：电流大小可能与电压有关，可能是电压越大，电流越大。猜想与假设：猜想1：电流大小可能与电压有关，可能是电压越大，26猜想与假设：猜想2：电流大小也可能与电阻有关，可能是电阻越大，电流越小。猜想与假设：猜想2：电流大小也可能与电阻有关，可能是电阻越大27电压电阻1，当电阻一定时，研究电流与电压的关系控制变量法电流电压电阻1，当电阻一定时，研究电流与电压的关系控制变量法电流28给出以下实验器材：如何设计实验？设计实验一、探究电流与电压的关系给出以下实验器材：如何设计实验？设计实验一、探究电流与电压的29进行实验进行实验30开关滑动变阻器要串联在电路中接线柱选择”一上一下

”开关闭合前滑片位于最大处检查电路时，开关应断开；连接电路时，开关应断开；友情提示：开关滑动变阻器要串联在电路中接线柱选择”一上一下”开关闭合31电流表电压表电流表要串联在电路中电流由”+”入,”-”出不能超过量程不能直接接在电源两极上电压表要并联在电路中电流由”+”入,”-”出不能超过量程注意选择适当的量程电流表电压表电流表要串联在电路中电流由”+”入,”-”出不能32你是最棒的！设计表格：你是最棒的！设计表格：33自变量因变量自变量因变量34归纳与小结当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。滑动变阻器的主要作用：改变电阻两端的电压归纳与小结当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压35电压电阻2、当电压一定时，研究电流与电阻的关系控制变量法电流电压电阻2、当电压一定时，研究电流与电阻的关系控制变量法电流36给出以下实验器材：如何设计实验？设计实验一、探究电流与电阻的关系给出以下实验器材：如何设计实验？设计实验一、探究电流与电阻的37进行实验进行实验38人教版物理《电阻》优质课件339I/AR/ΩO101520250.20.40.65分析论证：公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载I/AR/ΩO101520250.20.4040归纳与小结当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。滑动变阻器的主要作用：使电阻两端的电压保持不变公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载归纳与小结当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反411，结论:当电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比2，结论:在电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载1，结论:当电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比421.如图所示是研究电流与电压、电阻关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时应该(

)A.保持R2滑片的位置不变B.保持R2两端的电压不变C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置D.保持电路中电流不变C公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课《电阻》人教版物理课件1免费下载课件下载PPT下载1.如图所示是研究电流与电压、电阻关C公开课优质课研讨课《电432、在某导体的两端加2V电压时，通过的电流是0.5A，若导体两端的电压增加到10V时，则（）

A、导体的电阻和通过导体的电流都增大

B、导体的电阻和通过导体的电流都变小

C、导体的电阻和通过导体的电流都不变

D、导体的电阻不变，通过导体的电流增大3、在保持电路电压不变的情况下，电路的电阻增大到原来的2倍时，通过电路的电流

到原来的

。4、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数据，请根据实验得到的结论